2019年高考全国卷Ⅰ优秀作文
作文原题
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
专家点评
这则作文材料既着眼于劳动思想的历史溯源，也关注问题的现实呈现，以中国传统文化中关于劳动的箴言、警句和习近平总书记对新时代劳动精神的深刻阐释作为总领，将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错误态度进行对比，引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考，自觉弘扬劳动精神，以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气，充分发挥高考作文在推动劳动教育方面的导向功能。
思路盘点
1. 明确题目需求，从演讲稿入手，抓住写作方向；
2. 利用材料引导思维，从“人们的深思”、“幸福的源泉”、“优秀传统”、“人工智能”等关键词入手；
3. 注意题干中的“认识与思考”，这一点是针对劳动，“希望与建议”是针对我们；
4. 题干中“有的说…有的说…有的说…”，是为了引导思考，给出写作思路，要善于利用；
5. 从“劳动”、“幸福”、“财富”、“优秀传统”中延伸话题性，增加内容深度。
优秀范文
范文1
劳动是幸福的基石
高三名师年级组
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自复兴中学高三年级3班的XX，我今天演讲的题目是《劳动是幸福的基石》
同学们，如果让你规划你的未来，你的梦想是什么？
也许你想成为一名科学家，为祖国的科技腾飞做出贡献；也许你想成为一名金融人士，创造数不尽的财富；也许你想成为一名游戏编程工程师，设计出最有趣的游戏。那么，让我告诉你一个秘密，如果你想梦想成真，拥有幸福的人生，首先要掌握一门能力，并且让它成为你持之以恒的习惯——它，就是劳动。劳动是人生幸福的基石。
劳动才能创造财富。这听起来有些难以置信，有人会说，创造财富的不应该是聪明的头脑吗？殊不知，劳动才是创造财富的秘方。古人云：一屋不扫，何以扫天下？真理是永恒的。一屋不扫，何以掌管一个公司，何以诞生无尽的创意，何以坚持不懈地夺取胜利？俞敏洪先生在成为全国最知名的教育公司新东方的总裁之前，是靠挨门挨户去发放宣传材料，积聚客流的。试想一下，如果他懒于逐户的宣传，去选择代发广告的公司替他办事，他今天是否还有如此强大的执行力，是否还有如此撼人的感染力？正是烈日下的奔波，正是不厌其烦的解说，正是那鞠躬微笑的坚守，磨炼了他的意志，放大了他的能量，成就了他的梦想，给予了他幸福的人生。
劳动才能创造财富，因为劳动磨炼了人们的意志品质，塑造了人们坚强不屈的品格，这是幸福的必要条件！
还有人会这样说：现在科技已经这么发达了，扫地我用机器人，吃饭我动动手指外卖就送来了，人工智能可以让我不再自己吃苦受累地劳动了。这话看似有理，实则可笑。不可否认，科技的快速发展，让人们的生活越来越便捷。但同时，科技的发展也有副作用——让人们越来越懒惰。有些人甚至连蔬菜的种类也认不得几种，当我们感受不到流汗的舒畅，当我们感受不到自力更生的满足，当我们成为想法的巨人，行动的矮子，我们的人生，也就和幸福彻底告别了。科技发达，人民生活水平极高的日本，现在有大量长期不出家门，不去工作，与世隔绝，只靠外卖与外界联系的年轻人，他们的生活是你想要的吗？
我们要让科技成为我们生活的助手，而不要让我们成为科技的奴隶。唯有劳动才能让我们保持活力，保持对生活的热爱，这是幸福的前提！
劳动是幸福的基石。我们当代青少年应该意识到这一点，从我做起，热爱劳动，享受劳动，在劳动中生成更多的创意，培养更多的好习惯。当我们挥洒汗水，青春飞扬地走在我们复兴中学的校园里，所有人都会说，这才是中国新时代的青年，这才是我们伟大祖国的希望！
谢谢大家！
范文2
劳动：生命之证明
史秋池
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自复兴中学高三年级3班的XX，我今天演讲的题目是《劳动：生命之证明》
在劳动和奉献中造创造价值,是人实现自身价值与创造的根本途径,光从这一点上就足以了解劳动的重要性。诚然,那些认为“劳动可以交给人工智能”“花点钱让别人去劳动”的看法有一定的可取性,但他们轻视劳动的本质却是错误。要知道,劳动是生命的证明,是财富和幸福的源泉。
否定劳动的人,是否都识把劳动当作普通的体力活了我不得而知,但是我所知道的是“劳动”这个词绝非那么狭隘,它还够的有“对自己信仰的追求”和“永不停歇的奋斗”这些含义。
就像南非首位黑人总统曼德拉,被下狱长达27年,依旧在犹中守望着窗户外人的那一方天空,坚守自己最初的信念。他在狱中劳动、生活,从未放弃对自己梦想的追求,最终他从囹圄中一跃而出,成为了南非的领导者和民族团结的维护者。他若轻易地放弃对自己信仰的追求,轻易地屈服于现实,不再去劳动,去过好每一天,或许我们的世界上就少了一份伟大。
而褚时健则便是“劳动“词的代言人,自从他15岁父亲去世开始,他就没再停歇过：为了挑起家庭的重担,他辛劳地学烧酒;在参加工作后,他先后接下红糖厂和烟厂的烂摊子,并将其带向行业的顶端;就算是在他被人污陷被关在临犹里时,他也在孜孜不倦地种着橙子,最终“褚橙”在市场上一战成名。
他们不仅是通过劳动和努力打下自己人生中应有的辉煌,更是通过劳动证明了自己人生的价值。“我还活着,我还能发光发热,我通过劳动实现了自己!”他们奔还包在人生的长路上,朝着夕阳呐喊。
?而那些只会夸夸其谈的人们,有没有想过人工智能也是人类劳动的产物？有没有想这你手中的钱也是通过劳动获取的?普通的手工劳动也都是实现人生价值的途径,一点奋勇拼搏的干劲都没有的人又有什么立场去贬低劳动呢?
人无法实现、证明自身的价值是可悲的。而意识不到劳动就是生命的证明这一实质的人更是可悲的。一分耕耘,一份收获,劳动,是把你领向更好来来的终南捷径。
谢谢大家！
【名师点评】
从字里行间可以看出本文作者是一个非常有想法的人，对劳动的阐释非常有深度，有自己的思考。作者语言犀利，善于从事例当中总结符合自己需要的论点。从题目到开头，以及结尾都比较完善，语言也相对流畅。可惜文章主体部分缺乏逻辑，核心段落缺乏逻辑，只有论据而没有分论点的呈现，显得单薄而有论据堆砌之感。
接下来的训练当中，希望本文作文可以专注于谋篇布局能力的训练，练习规范的核心语段写作方法。
1.? 题目单刀直入，符合要求，简单明确；
2.?开篇强调劳动的重要性，引入材料的观点进行批驳，立论巧妙；
3.?第二段更进一步“劳动”的内涵进行解释，非常有想法有深度；
4.?引入曼德拉和褚时健的事例，证明劳动是不放弃信仰的表现和劳动是孜孜不倦的追求的表现；
5.?对事例进行总结，强调他们用劳动证明了自己人生的价值；
备战2020高考作文
1. 积极的思想态度
教育部明确要求高考要体现“一点四面”的基本原则，“一点”就是要在高考当中体现“立德树人”的导向，“四面”就是要在高考当中体现“核心价值、传统文化、依法治国、创新精神”四个方向。
因此，备考2020年高考的同学们，首先应端正自己的思想态度：热爱祖国，关注社会，关爱他人，遵纪守法，修身养德，热爱并传承、弘扬传统文化，勤奋钻研，积极向上。
考生应本着“立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献”的远大理想，全力以赴，投入学习。
2. 踏实的阅读积累
“腹有诗书气自华”，高考作文备考，考生必须高度重视夯实自己的阅读积累。
首先要读好、用好语文课本（包括必修与选修课本），充分用好教材选文中的素材，这是基础。
其次，要有计划地进行课外拓展阅读，可以选择一些报刊杂志，诸如《读者》《青年文摘》《中国青年报》《南方周末》等，多阅读时文、美文，以开阔视野、陶冶性情；也可利用网络、电视、手机等多种平台或工具，进行数字阅读，及时关注社会时事热点、磨砺思想。
此外，也要有选择地阅读一些人文经典名著，配合摘抄、随笔、读后感写作等，以丰厚阅读积淀。
3. 清楚的逻辑思维
高考作文命题尽管在文体选择上给考生提供了自由选择的空间；但要注意的是，大多数材料作文试题更适合于论述类文的写作；有的作文试题还直接规定写成议论文，如2019年北京卷的请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。?
议论文写作，侧重考查考生对于观点态度的逻辑思维能力。考生在备考过程中，要重视思维的条理性。要求考生具有独立思考、大胆质疑、小心求证的能力，还要求考生要有开阔的视野，广博的知识，能够做到学思结合，知行合一。
4. 感性的发散思维
发散性思维在作文的过程中占重要的位置尤其是写记叙性、描写性的文章，形象思维能使反映的对象更本质化、更个性化。
2019年北京卷的以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文，尤其特别强调“作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？”，这些都指向了对考生发散性思维的考查。?
因此，在复习备考中，需要经常做一些表达方式的训练，如描写、抒情等片段细节，写人叙事、借景抒情、想象联想等记叙类文章的训练。
【备战2020高考】
解评2019年高考全国卷Ⅰ作文
解评2019年高考全国卷Ⅰ作文
“
”
高考语文备战名师组
原题
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1
“
”
专家点评2019高考作文
Expert Comments
1
专家点评
这则作文材料既着眼于劳动思想的历史溯源，也关注问题的现实呈现，以中国传统文化中关于劳动的箴言、警句和习近平总书记对新时代劳动精神的深刻阐释作为总领，将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错误态度进行对比，引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考，自觉弘扬劳动精神，以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气，充分发挥高考作文在推动劳动教育方面的导向功能。
2
“
”
2019高考作文思路盘点
Consideration of Thoughts
2
思路盘点
盘点一
明确题目需求，从演讲稿入手，抓住写作方向
盘点二
利用材料引导思维，从“人们的深思”、“幸福的源泉”、“优秀传统”、“人工智能”等关键词入手
盘点三
注意题干中的“认识与思考”，这一点是针对劳动，“希望与建议”是针对我们
盘点四
题干中“有的说…有的说…有的说…”，是为了引导思考，给出写作思路，要善于利用
盘点五
从“劳动”、“幸福”、“财富”、“优秀传统”中延伸话题性，增加内容深度。
3
“
”
2019年高考优秀作文
Excellent Composition
3
范文1
劳动是幸福的基石
高三名师年级组
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自复兴中学高三年级3班的XX，我今天演讲的题目是《劳动是幸福的基石》
同学们，如果让你规划你的未来，你的梦想是什么？
也许你想成为一名科学家，为祖国的科技腾飞做出贡献；也许你想成为一名金融人士，创造数不尽的财富；也许你想成为一名游戏编程工程师，设计出最有趣的游戏。那么，让我告诉你一个秘密，如果你想梦想成真，拥有幸福的人生，首先要掌握一门能力，并且让它成为你持之以恒的习惯——它，就是劳动。劳动是人生幸福的基石。
劳动才能创造财富。这听起来有些难以置信，有人会说，创造财富的不应该是聪明的头脑吗？殊不知，劳动才是创造财富的秘方。古人云：一屋不扫，何以扫天下？真理是永恒的。一屋不扫，何以掌管一个公司，何以诞生无尽的创意，何以坚持不懈地夺取胜利？俞敏洪先生在成为全国最知名的教育公司新东方的总裁之前，是靠挨门挨户去发放宣传材料，积聚客流的。试想一下，如果他懒于逐户的宣传，去选择代发广告的公司替他办事，他今天是否还有如此强大的执行力，是否还有如此撼人的感染力？正是烈日下的奔波，正是不厌其烦的解说，正是那鞠躬微笑的坚守，磨炼了他的意志，放大了他的能量，成就了他的梦想，给予了他幸福的人生。
3
范文1
劳动才能创造财富，因为劳动磨炼了人们的意志品质，塑造了人们坚强不屈的品格，这是幸福的必要条件！
还有人会这样说：现在科技已经这么发达了，扫地我用机器人，吃饭我动动手指外卖就送来了，人工智能可以让我不再自己吃苦受累地劳动了。这话看似有理，实则可笑。不可否认，科技的快速发展，让人们的生活越来越便捷。但同时，科技的发展也有副作用——让人们越来越懒惰。有些人甚至连蔬菜的种类也认不得几种，当我们感受不到流汗的舒畅，当我们感受不到自力更生的满足，当我们成为想法的巨人，行动的矮子，我们的人生，也就和幸福彻底告别了。科技发达，人民生活水平极高的日本，现在有大量长期不出家门，不去工作，与世隔绝，只靠外卖与外界联系的年轻人，他们的生活是你想要的吗？
我们要让科技成为我们生活的助手，而不要让我们成为科技的奴隶。唯有劳动才能让我们保持活力，保持对生活的热爱，这是幸福的前提！
劳动是幸福的基石。我们当代青少年应该意识到这一点，从我做起，热爱劳动，享受劳动，在劳动中生成更多的创意，培养更多的好习惯。当我们挥洒汗水，青春飞扬地走在我们复兴中学的校园里，所有人都会说，这才是中国新时代的青年，这才是我们伟大祖国的希望！
谢谢大家！
3
范文2
劳动：生命之证明
史秋池
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自复兴中学高三年级3班的XX，我今天演讲的题目是《劳动：生命之证明》
在劳动和奉献中造创造价值,是人实现自身价值与创造的根本途径,光从这一点上就足以了解劳动的重要性。诚然,那些认为“劳动可以交给人工智能”“花点钱让别人去劳动”的看法有一定的可取性,但他们轻视劳动的本质却是错误。要知道,劳动是生命的证明,是财富和幸福的源泉。
否定劳动的人,是否都识把劳动当作普通的体力活了我不得而知,但是我所知道的是“劳动”这个词绝非那么狭隘,它还够的有“对自己信仰的追求”和“永不停歇的奋斗”这些含义。
就像南非首位黑人总统曼德拉,被下狱长达27年,依旧在犹中守望着窗户外人的那一方天空,坚守自己最初的信念。他在狱中劳动、生活,从未放弃对自己梦想的追求,最终他从囹圄中一跃而出,成为了南非的领导者和民族团结的维护者。他若轻易地放弃对自己信仰的追求,轻易地屈服于现实,不再去劳动,去过好每一天,或许我们的世界上就少了一份伟大。
3
范文2
而褚时健则便是“劳动“词的代言人,自从他15岁父亲去世开始,他就没再停歇过：为了挑起家庭的重担,他辛劳地学烧酒;在参加工作后,他先后接下红糖厂和烟厂的烂摊子,并将其带向行业的顶端;就算是在他被人污陷被关在临犹里时,他也在孜孜不倦地种着橙子,最终“褚橙”在市场上一战成名。
他们不仅是通过劳动和努力打下自己人生中应有的辉煌,更是通过劳动证明了自己人生的价值。“我还活着,我还能发光发热,我通过劳动实现了自己!”他们奔还包在人生的长路上,朝着夕阳呐喊。
?而那些只会夸夸其谈的人们,有没有想过人工智能也是人类劳动的产物？有没有想这你手中的钱也是通过劳动获取的?普通的手工劳动也都是实现人生价值的途径,一点奋勇拼搏的干劲都没有的人又有什么立场去贬低劳动呢?
人无法实现、证明自身的价值是可悲的。而意识不到劳动就是生命的证明这一实质的人更是可悲的。一分耕耘,一份收获,劳动,是把你领向更好来来的终南捷径。
谢谢大家！
3
名师点评
从字里行间可以看出本文作者是一个非常有想法的人，对劳动的阐释非常有深度，有自己的思考。作者语言犀利，善于从事例当中总结符合自己需要的论点。从题目到开头，以及结尾都比较完善，语言也相对流畅。可惜文章主体部分缺乏逻辑，核心段落缺乏逻辑，只有论据而没有分论点的呈现，显得单薄而有论据堆砌之感。
接下来的训练当中，希望本文作文可以专注于谋篇布局能力的训练，练习规范的核心语段写作方法。
1.? 题目单刀直入，符合要求，简单明确；
2.?开篇强调劳动的重要性，引入材料的观点进行批驳，立论巧妙；
3.?第二段更进一步“劳动”的内涵进行解释，非常有想法有深度；
4.?引入曼德拉和褚时健的事例，证明劳动是不放弃信仰的表现和劳动是孜孜不倦的追求的表现；
5.?对事例进行总结，强调他们用劳动证明了自己人生的价值；
4
“
”
备战2020高考
Preparing for College Entrance Examination
4
备战2020高考
教育部明确要求高考要体现“一点四面”的基本原则，“一点”就是要在高考当中体现“立德树人”的导向，“四面”就是要在高考当中体现“核心价值、传统文化、依法治国、创新精神”四个方向。
因此，备考2020年高考的同学们，首先应端正自己的思想态度：热爱祖国，关注社会，关爱他人，遵纪守法，修身养德，热爱并传承、弘扬传统文化，勤奋钻研，积极向上。
考生应本着“立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献”的远大理想，全力以赴，投入学习。
积极的思想态度
1
4
“腹有诗书气自华”，高考作文备考，考生必须高度重视夯实自己的阅读积累。
首先要读好、用好语文课本（包括必修与选修课本），充分用好教材选文中的素材，这是基础。
其次，要有计划地进行课外拓展阅读，可以选择一些报刊杂志，诸如《读者》《青年文摘》《中国青年报》《南方周末》等，多阅读时文、美文，以开阔视野、陶冶性情；也可利用网络、电视、手机等多种平台或工具，进行数字阅读，及时关注社会时事热点、磨砺思想。
此外，也要有选择地阅读一些人文经典名著，配合摘抄、随笔、读后感写作等，以丰厚阅读积淀。
踏实的阅读积累
2
备战2020高考
4
备战2020高考
高考作文命题尽管在文体选择上给考生提供了自由选择的空间；但要注意的是，大多数材料作文试题更适合于论述类文的写作；有的作文试题还直接规定写成议论文，如2019年北京卷的请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。?
议论文写作，侧重考查考生对于观点态度的逻辑思维能力。考生在备考过程中，要重视思维的条理性。要求考生具有独立思考、大胆质疑、小心求证的能力，还要求考生要有开阔的视野，广博的知识，能够做到学思结合，知行合一。
清楚的逻辑思维
3
4
发散性思维在作文的过程中占重要的位置尤其是写记叙性、描写性的文章，形象思维能使反映的对象更本质化、更个性化。
2019年北京卷的以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文，尤其特别强调“作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？”，这些都指向了对考生发散性思维的考查。?
因此，在复习备考中，需要经常做一些表达方式的训练，如描写、抒情等片段细节，写人叙事、借景抒情、想象联想等记叙类文章的训练。
感性的发散思维
4
备战2020高考
感谢收看
