Unit 6 Work quietly PB Let’s talk优质课件+教案+练习+动画素材

文档属性

名称 Unit 6 Work quietly PB Let’s talk优质课件+教案+练习+动画素材
格式 rar
文件大小 23.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2019-06-11 09:10:11

文档简介

==================资料简介======================
Unit 6 Work quietly PB Let’s talk课件:29张PPT
人教PEP英语五年级下册Unit 6 Work quietly PB Let’s talk课时教案
课题
PB let’s talk
单元
Unit 6
学科
英语
年级
五下

学习
目标
能够完成try部分听力任务
能够按照正确的意群, 正确的语音和语调进行朗读talk部分对话并能进行情景表演
能够运用所学单词和祈使句句型对一些特定场景进行规则描述或者给出合理建议
能在老师的引导下完成match, say and act并能完成课堂小组讨论任务和哑剧表演。

重点
能够按照正确的意群, 正确的语音和语调进行朗读talk部分对话并能进行情景表演

难点
能够运用所学单词和祈使句句型对一些特定场景进行规则描述或者给出合理建议并老师的引导下完成match, say and act并能完成课堂小组讨论任务。

教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

Warm-up
PPT 播放歌曲school days
Let’s sing
由歌曲引入学习话题。

Presentation and practice
游戏:飞镖游戏,Read the words as quickly as possible.
Know more signs!展示一些常见标志, 并讲解意思, 为下面的try部分做铺垫

Lead-in ,Look and say, 展示try部分场景图, 看图回答问题,Who are theyWhere are they What are they doing
呈现try部分的两个标志, 先让学生说说标志的意思,讲解No+名词/现在分词(表示禁止做某事), 然后Which is right for the talk Listen and circle!先让学生自己尝试完成任务
呈现听力文本, 音频跟读, 理解对话, 呈现听力选择选项, 核对答案
展示talk部分主场景图片,Where are they At the zoo. 提出问题: 1. What are the rules in the library 2. Can Tom read books in the library 带着问题看动画
播放talk部分动画,学生跟读, 理解对话大意
分解展示talk部分文本, 并对重点词汇进行讲解。
Language point 1. I can show you the English books. show sb sth= show sth to sb把某物展示给某人看 2. Anything elseAnything else在这里相当于What elseanything else用于疑问句中是’还有什么别的吗’的意思。意思和something else相同,区别在于something else是用在肯定句中,而anthing else是用在否定句与疑问句中
解决前面提出的问题
呈现talk部分整体文本, 音频跟读
挖空部分关键信息, 听音频补充对话, 检测学生对对话的熟悉程度和听说能力
再次播放talk部分动画, 注意模仿语音语调
Pair work
两人一组自由问答,
2. 情景表演对话。
3.有表情、语气、动作
12. 展示match部分场景, 然后问What are they doing 引导学生回答They are working in the classroom.再呈现对话, 补全对话, 音频跟读,
13. 同样的方法讲解其他两幅图, 让学生先体会祈使句的用法,
15. 展示match部分,音频跟读
16. 哑剧表演1. 老师课前准备一些场景描述, 比如: 在电影院看电影, A同学在大声讲电话
2. A同学根据老师的描述做动作,
3. 老师问What’s he/she doing
4. 同学B根据A的动作回答: He’s/She’s... 并给出合理建议。
17. 呈现四副不同的场景图, 在课堂,在图书馆, 在影院, 在医院, Choose and say! 选择一个场景, 小组讨论, 说说在该场景中要注意哪些规则, 至少说出3条哦

示例其中的一个场景The rules in class.
游戏
复习单词和句型
话题导入
完成听力任务
带着问题观看视频学习新知
音频跟读

语言点学习
解决问题
情景表演
Practice
Watch and learn
哑剧表演
Practice
小组讨论

游戏吸引学生注意力
图片音频帮助学生记忆
图片音频教学
情景表演提高学生参与度
帮助学生更好的理解和记忆知识点
更好的掌握新授内容
小组合作
巩固所学内容
锻炼学生听说能力

Summary and Homework
Summary
Talk quietly.
I can show you the English books.
Anything else
Keep your desk clean.
OK, I will.
Homework
1. 听录音跟读let’ s talk 部分对话
2. 背诵talk部分对话给你的小组长听
3. 小组之间选择一个场景, 尽可能多的写出规则。
4. 完成同步练习。

积极完成作业

对学习成果的巩固。



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压缩包内容:
Keep your desk clean.MP3
Match, say and act动画.swf
Oh, my English book is here!.MP3
PartB lets talk 动画.swf
PartB lets talk.MP3
PartB lets try 动画.swf
PartB lets try.MP3
talk quietly.MP3
talk1.MP3
talk2.mp3
talk3.MP3
talk4.MP3
talk5.MP3
talk6.MP3
talk7.MP3
talk8.MP3
talk9.MP3
Unit 6 SING.swf
Unit 6 Work quietly PB Let’s talk教案.doc
Unit 6 Work quietly PB Let’s talk练习.doc
Unit 6 Work quietly PB Let’s talk课件.pptx
work quietly.MP3