第七单元制作标本-表内除法课件（50张PPT)
文档属性
| 名称 | 第七单元制作标本-表内除法课件（50张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-09 06:24:57 | ||
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文档简介
课件50张PPT。第七单元
制作标本用2~5的乘法口诀求商一、情境导入从图中，你发现了哪些数学信息？二、合作探究采了几种花？求采了几种花，就是求8里面有几个2。8 里面有（ ）个 2 。448÷2=□（种）二、合作探究8－2－2－2－2 = 0。8 里面有（ ）个 2 。44采了几种花？8÷2=□（种）1种2朵，2种4朵，3种6朵，4种8朵。二、合作探究采了几种花？二（ ）得八四商是 44二、合作探究每个笼子里有几只蝴蝶？求每个笼子里有几只蝴蝶，就是把15平均分成3份，求每份是多少。可以用乘法口诀算。三（五）十五，商是5。5315515015÷3 =5二、合作探究还可以写成竖式：1.先想一想各用哪句口诀计算，再填一填。6÷2=口诀：二三得六12÷4=15÷5=口诀：三四十二20÷4=口诀：四五二十口诀：三五十五16÷4=口诀：四四十六口诀：25÷5=五五二十五335543三、自主练习三、自主练习2. 54213345213214515122523.用竖式计算。82480255059339042401230415503三、自主练习4. 三、自主练习四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业第七单元
制作标本用6~9的乘法口诀求商问题：从图中你知道了哪些数学信息？做一件标本需要6朵有42朵野花有72片柳叶做一件标本需要9片有56片杨树叶做一件标本需要8片问题：你能提出什么数学问题？能做几件野花标本？能做几件柳叶标本？能做几件杨树叶标本？一、情境导入42÷6=7七（件）可以用几的口诀计算？想：6和几相乘得42?二、合作探究42朵 能做几件标本？求42朵花能做几件标本，就是求42里有几个6。56 ÷ 87（ ）七五十六八可以用几的口诀计算？想：8和几相乘得56?二、合作探究56片 可以做几件标本？48÷6=827÷3=9872÷9=8321÷7=40÷5=5×6=56÷8=63÷7=32÷4=893071.得数是8的苹果熟了，把它摘到筐里吧。8三、自主练习摘了42个苹果，平均分给7个人，每人能分得几个？ 42÷7=6（个）答：每人能分得6个。2.三、自主练习你能提出什么数学问题？3.8个肉包装一笼，24个肉包能装几笼？24÷8=3（笼）三、自主练习 你能像这样讲一个身边的故事吗？4.看算式，讲数学故事。小明家每天要喝掉3包牛奶。妈妈买来一箱牛奶（24包），可以喝几天？三、自主练习21÷7= 18÷2= 40÷5= 36÷4=
30÷5= 48÷8= 27÷9= 54÷6=5.计算下面各题。39896639三、自主练习四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？第七单元
制作标本求一个数是另一个
数的几倍一、情境导入从图中，你发现了哪些数学信息？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？6里面有2个3 6是3的2倍 二、合作探究二、合作探究刘林拾的贝壳数是王晶的几倍？我们用学具摆一摆，圈一圈吧。8里面有2个48是4的2倍 二、合作探究刘林拾的贝壳数是王晶的几倍？就是求8里面有几个4？8是4的几倍？我发现8里面有2个4,8是4的2倍，可以用除法计算。二、合作探究林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？该怎样想呢？就是求18里面有几个6？18是6的几倍？18÷6 = 3三、自主练习1. 圈一圈，填一填。39332842三、自主练习2. 数一数，填一填。4221234三、自主练习3. 35573666四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业第七单元
制作标本连乘、连除和乘除
混合运算一、情境导入二、合作探究一共有多少个鸡蛋？2×3=66×4=24先求一排有几个？再求4排一共有几个？4个6二、合作探究我这样计算。2×3×4=624（个）二、合作探究一共有多少个鸡蛋？3个82×4=88×3=24先求一行有几个？再求3行一共有几个？ 二、合作探究我这样计算。2×4×3=8242×4×3＝824 读作：2乘4再乘3连乘二、合作探究2×3×4＝624 读作：2乘3再乘4二、合作探究你会计算 36÷6÷2 吗？先算 36÷6 = 6再算 6÷2 = 336二、合作探究每个盒子里装几个鸡蛋？8×2÷4=416你会计算 15÷3×5 吗？先算 15÷3 = 5再算 5×5 = 25255二、合作探究一共有多少瓶酸奶？2×3=6(瓶）1.6×6=36(瓶）2×3×6=36（瓶）三、自主练习2.想一想，算一算。6426248÷8÷3=3×2×7=8649372÷8÷3=2×4×8=三、自主练习24÷3=
8÷2 =
24÷3÷2=3.比一比，算一算。42828844认真观察，你有什么发现？2×2=
4×7=
2×2×7=三、自主练习4. 看谁算得又对又快。56÷7÷4=
2×4×7 =
63÷7÷3=
34+8+10 =
3×3×3=
9×5-30=2563522715三、自主练习四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业
制作标本用2~5的乘法口诀求商一、情境导入从图中，你发现了哪些数学信息？二、合作探究采了几种花？求采了几种花，就是求8里面有几个2。8 里面有（ ）个 2 。448÷2=□（种）二、合作探究8－2－2－2－2 = 0。8 里面有（ ）个 2 。44采了几种花？8÷2=□（种）1种2朵，2种4朵，3种6朵，4种8朵。二、合作探究采了几种花？二（ ）得八四商是 44二、合作探究每个笼子里有几只蝴蝶？求每个笼子里有几只蝴蝶，就是把15平均分成3份，求每份是多少。可以用乘法口诀算。三（五）十五，商是5。5315515015÷3 =5二、合作探究还可以写成竖式：1.先想一想各用哪句口诀计算，再填一填。6÷2=口诀：二三得六12÷4=15÷5=口诀：三四十二20÷4=口诀：四五二十口诀：三五十五16÷4=口诀：四四十六口诀：25÷5=五五二十五335543三、自主练习三、自主练习2. 54213345213214515122523.用竖式计算。82480255059339042401230415503三、自主练习4. 三、自主练习四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业第七单元
制作标本用6~9的乘法口诀求商问题：从图中你知道了哪些数学信息？做一件标本需要6朵有42朵野花有72片柳叶做一件标本需要9片有56片杨树叶做一件标本需要8片问题：你能提出什么数学问题？能做几件野花标本？能做几件柳叶标本？能做几件杨树叶标本？一、情境导入42÷6=7七（件）可以用几的口诀计算？想：6和几相乘得42?二、合作探究42朵 能做几件标本？求42朵花能做几件标本，就是求42里有几个6。56 ÷ 87（ ）七五十六八可以用几的口诀计算？想：8和几相乘得56?二、合作探究56片 可以做几件标本？48÷6=827÷3=9872÷9=8321÷7=40÷5=5×6=56÷8=63÷7=32÷4=893071.得数是8的苹果熟了，把它摘到筐里吧。8三、自主练习摘了42个苹果，平均分给7个人，每人能分得几个？ 42÷7=6（个）答：每人能分得6个。2.三、自主练习你能提出什么数学问题？3.8个肉包装一笼，24个肉包能装几笼？24÷8=3（笼）三、自主练习 你能像这样讲一个身边的故事吗？4.看算式，讲数学故事。小明家每天要喝掉3包牛奶。妈妈买来一箱牛奶（24包），可以喝几天？三、自主练习21÷7= 18÷2= 40÷5= 36÷4=
30÷5= 48÷8= 27÷9= 54÷6=5.计算下面各题。39896639三、自主练习四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？第七单元
制作标本求一个数是另一个
数的几倍一、情境导入从图中，你发现了哪些数学信息？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？6里面有2个3 6是3的2倍 二、合作探究二、合作探究刘林拾的贝壳数是王晶的几倍？我们用学具摆一摆，圈一圈吧。8里面有2个48是4的2倍 二、合作探究刘林拾的贝壳数是王晶的几倍？就是求8里面有几个4？8是4的几倍？我发现8里面有2个4,8是4的2倍，可以用除法计算。二、合作探究林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？该怎样想呢？就是求18里面有几个6？18是6的几倍？18÷6 = 3三、自主练习1. 圈一圈，填一填。39332842三、自主练习2. 数一数，填一填。4221234三、自主练习3. 35573666四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业第七单元
制作标本连乘、连除和乘除
混合运算一、情境导入二、合作探究一共有多少个鸡蛋？2×3=66×4=24先求一排有几个？再求4排一共有几个？4个6二、合作探究我这样计算。2×3×4=624（个）二、合作探究一共有多少个鸡蛋？3个82×4=88×3=24先求一行有几个？再求3行一共有几个？ 二、合作探究我这样计算。2×4×3=8242×4×3＝824 读作：2乘4再乘3连乘二、合作探究2×3×4＝624 读作：2乘3再乘4二、合作探究你会计算 36÷6÷2 吗？先算 36÷6 = 6再算 6÷2 = 336二、合作探究每个盒子里装几个鸡蛋？8×2÷4=416你会计算 15÷3×5 吗？先算 15÷3 = 5再算 5×5 = 25255二、合作探究一共有多少瓶酸奶？2×3=6(瓶）1.6×6=36(瓶）2×3×6=36（瓶）三、自主练习2.想一想，算一算。6426248÷8÷3=3×2×7=8649372÷8÷3=2×4×8=三、自主练习24÷3=
8÷2 =
24÷3÷2=3.比一比，算一算。42828844认真观察，你有什么发现？2×2=
4×7=
2×2×7=三、自主练习4. 看谁算得又对又快。56÷7÷4=
2×4×7 =
63÷7÷3=
34+8+10 =
3×3×3=
9×5-30=2563522715三、自主练习四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业