正数与负数课件 沪教版 (共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 正数与负数课件 沪教版 (共31张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-23 22:07:43 | ||
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文档简介
课件31张PPT。 正数和负数游戏：我反 我反 我反反反向上看向前走200米电梯上升5层游戏：我反 我反 我反反反我在微信红包里转入了500元知识竟赛中,五(1)班得了20分文具店二月份盈利5000元哈尔滨海口8oC~11oC– 12oC ~ – 3oC零上温度零下温度零上温度和零下温度是一对具有相反意义的量。海口表示：零上12℃
哈尔滨表示：零下25℃
记作：+12℃记作：-25℃读作：正12摄氏度读作：负25摄氏度零上温度和零下温度是一对具有相反意义的量。珠穆朗玛峰最高处海拔8844.43米吐鲁番盆地最低处低于海平面155米+8844.43-155海平面以上高度和海平面以下深度是一对具有
相反意义的量。小胖到公共汽车站乘车，他记录了各站点上下车的人数第一站 6人 2人
第二站 3人 4人你们觉得这样记录怎么样？第一站 上车6人 ；下车2人
第二站 上车3人 ；下车4人小胖到公共汽车站乘车，他记录了各站点上下车的人数还能怎样记录更简便？第一站 上车6人,记作（ ） ; 下车2人,记作 （ ）
第二站 上车3人,记作( ) 下车4人,记作( )+3人- 4人下车8人上车和下车是一对具有相反意义的量。+6人- 2人如果第三站上车–8人，则表示( ) 转入和转出是一对具有相反意义的量。电梯上下楼层生活中的正负数银行存取款生活中的正负数冰箱温度显示生活中的正负数+12℃- 25℃+8844.43-155+3人- 4人+8.5-100像+12，+8844.43，+3，+8.5等前面有“+”号的数
都是正数。
像-25， -155，-4，-100等前面有“-”号的数
都是负数。0既不是正数也不是负数你知道吗？ 早在两千多年前，我国《九章算术》中记载了“粮食入仓为正，出仓为负；收入的钱为正，付出的钱为负”的思想。
一千七百多年前，刘徽在注解《九章算术》时，规定用算筹进行计算，红色算筹表示正数，黑色算筹表示负数。刘徽负2 到了十三世纪，开始用画斜杠的方法来表示，还用加符号的方法来表示。 20世纪初，法国数学家吉拉尔首次用“+”和“-”来表示，一直沿用至今。我会读 我会写我会选我会运用我会判断知识拓展我会记录正数、负数大比拼 请大家读下面的温度计，然后告诉我这两个地方的气温各是多少度？－20℃+20℃我会读 我会写记作 （ ） 记作 （ ）
读作 （ ） 读作 （ ）正20摄氏度 负20摄氏度 ( ) ℃( ) ℃( ) ℃ ( ) ℃ 1000-88.3-183我会选 ① -88.3℃ ②100 ℃ ③ -183℃ ④ 0℃+57.8℃-35 ℃- 74.5℃我会记录①1922年9年，利比里亚的加里延温度突然上升到57.8℃的最高记录记作（ ）。② 南极洲是地球上最冷的洲，平均气温为零下35℃，记作（ ）。1957年9月，在南极记录到了一个零下74.5℃的温度，
记作（ ）事件1- 500元我会记录+500元 - 300.5元② 王叔叔今天赚了500元记作（ ），那亏了300.5元记作（ ）。① 我在银行存入了500元记作+500元，那
取出了500元，记作（ ）。事件2+5米+ 100米 我会记录①水位下降4米记作-4米，那么水位上升5米记作（ ），水位不升不降记作
（ ）。0米事件3② 小敏向南行-50米，表示他实际向（ ）行50米，那他向北行100米记作（ ）。北1. 如果李叔叔收入450元，记作+450元，那么收入-300元，则表示李叔叔支出300元。 （ ）
2.小胖体重增加3千克，记作+3千克，那么小胖体重增加-1千克，则表示小胖体重又增加了1千克 。（ ）
3. 我校四年级原来有160人，开学初转进+8人，又转进
- 3人, 那么现在四年级共 有学生165人。（ ）
4.小胖从A点出发向左走4步，又向左走 - 2步，这时小胖距A点6步。 （ ） √√ ××判断题：（对的打“√” 错的“×” ）我会判断160+8-3=1652步减少同学们测量身高小兵135cm小芳150cm小红140cm小冬139cm小惠145cm以平均身高142cm为标准，小芳身高记作（ ）
小红身高记作（ ）
小兵身高记作（ ）
小冬身高记作（ ）
小惠身高记作（ ）
-２cm-3 cm+３cm+８cm-7cm我会运用知识拓展知识拓展某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有“（120±5）g”的字样。小明购买一袋这样的方便面，称一下发现117 g，请问厂家有没有欺骗行为？为什么？ 三、回归生活，拓展应用（120±5）g知识拓展最多：120+5=125g最少：120-5=115g
125<117<115120-117=3g
记作-3g三、回归生活，拓展应用+2时-8时知识拓展 同学们，通过我们的
活动，你有没有发现其实
数学知识时时处处都在我
们的周围，把你的活动感
受记录下来吧： 。
我 的 收 获
哈尔滨表示：零下25℃
记作：+12℃记作：-25℃读作：正12摄氏度读作：负25摄氏度零上温度和零下温度是一对具有相反意义的量。珠穆朗玛峰最高处海拔8844.43米吐鲁番盆地最低处低于海平面155米+8844.43-155海平面以上高度和海平面以下深度是一对具有
相反意义的量。小胖到公共汽车站乘车，他记录了各站点上下车的人数第一站 6人 2人
第二站 3人 4人你们觉得这样记录怎么样？第一站 上车6人 ；下车2人
第二站 上车3人 ；下车4人小胖到公共汽车站乘车，他记录了各站点上下车的人数还能怎样记录更简便？第一站 上车6人,记作（ ） ; 下车2人,记作 （ ）
第二站 上车3人,记作( ) 下车4人,记作( )+3人- 4人下车8人上车和下车是一对具有相反意义的量。+6人- 2人如果第三站上车–8人，则表示( ) 转入和转出是一对具有相反意义的量。电梯上下楼层生活中的正负数银行存取款生活中的正负数冰箱温度显示生活中的正负数+12℃- 25℃+8844.43-155+3人- 4人+8.5-100像+12，+8844.43，+3，+8.5等前面有“+”号的数
都是正数。
像-25， -155，-4，-100等前面有“-”号的数
都是负数。0既不是正数也不是负数你知道吗？ 早在两千多年前，我国《九章算术》中记载了“粮食入仓为正，出仓为负；收入的钱为正，付出的钱为负”的思想。
一千七百多年前，刘徽在注解《九章算术》时，规定用算筹进行计算，红色算筹表示正数，黑色算筹表示负数。刘徽负2 到了十三世纪，开始用画斜杠的方法来表示，还用加符号的方法来表示。 20世纪初，法国数学家吉拉尔首次用“+”和“-”来表示，一直沿用至今。我会读 我会写我会选我会运用我会判断知识拓展我会记录正数、负数大比拼 请大家读下面的温度计，然后告诉我这两个地方的气温各是多少度？－20℃+20℃我会读 我会写记作 （ ） 记作 （ ）
读作 （ ） 读作 （ ）正20摄氏度 负20摄氏度 ( ) ℃( ) ℃( ) ℃ ( ) ℃ 1000-88.3-183我会选 ① -88.3℃ ②100 ℃ ③ -183℃ ④ 0℃+57.8℃-35 ℃- 74.5℃我会记录①1922年9年，利比里亚的加里延温度突然上升到57.8℃的最高记录记作（ ）。② 南极洲是地球上最冷的洲，平均气温为零下35℃，记作（ ）。1957年9月，在南极记录到了一个零下74.5℃的温度，
记作（ ）事件1- 500元我会记录+500元 - 300.5元② 王叔叔今天赚了500元记作（ ），那亏了300.5元记作（ ）。① 我在银行存入了500元记作+500元，那
取出了500元，记作（ ）。事件2+5米+ 100米 我会记录①水位下降4米记作-4米，那么水位上升5米记作（ ），水位不升不降记作
（ ）。0米事件3② 小敏向南行-50米，表示他实际向（ ）行50米，那他向北行100米记作（ ）。北1. 如果李叔叔收入450元，记作+450元，那么收入-300元，则表示李叔叔支出300元。 （ ）
2.小胖体重增加3千克，记作+3千克，那么小胖体重增加-1千克，则表示小胖体重又增加了1千克 。（ ）
3. 我校四年级原来有160人，开学初转进+8人，又转进
- 3人, 那么现在四年级共 有学生165人。（ ）
4.小胖从A点出发向左走4步，又向左走 - 2步，这时小胖距A点6步。 （ ） √√ ××判断题：（对的打“√” 错的“×” ）我会判断160+8-3=1652步减少同学们测量身高小兵135cm小芳150cm小红140cm小冬139cm小惠145cm以平均身高142cm为标准，小芳身高记作（ ）
小红身高记作（ ）
小兵身高记作（ ）
小冬身高记作（ ）
小惠身高记作（ ）
-２cm-3 cm+３cm+８cm-7cm我会运用知识拓展知识拓展某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有“（120±5）g”的字样。小明购买一袋这样的方便面，称一下发现117 g，请问厂家有没有欺骗行为？为什么？ 三、回归生活，拓展应用（120±5）g知识拓展最多：120+5=125g最少：120-5=115g
125<117<115120-117=3g
记作-3g三、回归生活，拓展应用+2时-8时知识拓展 同学们，通过我们的
活动，你有没有发现其实
数学知识时时处处都在我
们的周围，把你的活动感
受记录下来吧： 。
我 的 收 获