8相似与差异 课件（16张PPT）

课件16张PPT。《相似与差异》家庭小调查（一）说一说都是用哪些办法找出自己和家庭成员有着相似特征的？家庭小调查（二）要求：从舌、额头、耳垂、手指四个方面 来寻找自己和家庭成员的相似之处
家庭成员：自己、自己的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷
根据课前调查的情况，请大家说说在这些特征中，自己与父亲相似的特征有哪些？与母亲相似的特征有哪些？与爷爷奶奶或姥姥和姥爷相似的特征有哪些？
除了书中安排调查的四种特征外，同学们想一想还有哪些特征可以用来比较你们和家庭成员的相似之处？小游戏：找朋友动脑筋(*^__^*) 勤思考统计结果中看出规律 特征的比较项目越多，相似的人数越少。柱状图中由A到D高度递减。小组讨论：
世界上有没有一模一样的人？反 馈：
1、通过调查你们了解了哪些特征是和家庭成员是相似的？
2、在班级，哪些同学特征是和你相似的？
3、通过统计班级同学的特征，你发现了什么规律？
下节课预习内容：1、动物或植物的不同个体之间是否也存在着相似和差异的现象？
2、了解生物遗传和变异现象