7.1总复习 乘法与除法 课件(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | 7.1总复习 乘法与除法 课件(共15张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 852.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-11 07:58:10 | ||
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文档简介
课件15张PPT。吐出细银丝 织成天罗网 摆下八卦阵 专捉飞来将打一昆虫猜谜语 这学期我们学习了哪些知识？用什么方法能更好的巩固
我们所学的知识？总复习（一）
整数的运算3016课堂探索 一、逸夫小学有52个班，平均每班有58名学生。50×60=3000（名）52×58416260=3016（个） 解决这些问题，用到了哪些知识呢？（2）计算一下逸夫小学共有多少名学生？52≈5058≈60（1）逸夫小学大约有多少名学生？整数的运算乘法两位数乘两位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。复习方法一：知识网络课堂探索 二、其中三年级有9个班，共为地震灾区捐款823元。823÷9=8113491.4（元）91 解决这些问题，用到了哪些知识呢？（2）平均每班捐款多少元？823≈810 810÷9=90(元） 9（1）大约每班捐款多少元？整数的运算乘法除法两位数乘两位数三位数除以一位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。复习方法一：知识网络复习方法二：我练我说1、口算（说说你是怎样算的？）12×30=400÷4=23×40=70×50=360÷9=600÷2=先算：12×3＝36
再算：36×10＝360360先算：23×4＝92
再算：92×10＝920920350010040300先算：4÷4＝1
再算：1×100＝100先算：36÷9＝4
再算：4×10＝40先算：6÷2＝3
再算：3×100＝300可反复单击上面的算式，在这里显示答案。 儿童节为23位获奖同学买奖品，每人获得一份奖品，每份奖品要41元，老师大约带多少钱合适？估算方法中，哪种方法最接近实际值？想一想，估算有什么样的用途？二、估算：想法一：41≈40 23≈20
20×40=800（元）想法三： 41≈40
23×40=920想法二： 23≈20
20×41=820（元）想法四： 23≈25 41≈40
25×40=100084×65648÷6三、笔算。32×78378÷9=5460=2496=108=42整数的运算乘法除法两位数乘两位数三位数除以一位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。四则混合运算复习方法一：知识网络4、脱式计算。四、四则混合运算： （先用文字叙述这些算式，再标出计算顺序，最后计算。）936÷3÷456×7÷8732÷（126-120）854+27×956乘以7的积除以8，商是多少？936除以3的商，再除以4，结果是多少？732除以126减去120的差，商是多少？854加上27乘9的积，和是多少？整数的运算乘法除法两位数乘两位数三位数除以一位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。4、四则混合运算问题解决复习方法一：知识网络课堂总结整数的运算乘法除法两位数乘两位数三位数除以一位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。4、四则混合运算问题解决一题多解归一法
进一法
去尾法
。。。复习方法一：知识网络方法有：
我们所学的知识？总复习（一）
整数的运算3016课堂探索 一、逸夫小学有52个班，平均每班有58名学生。50×60=3000（名）52×58416260=3016（个） 解决这些问题，用到了哪些知识呢？（2）计算一下逸夫小学共有多少名学生？52≈5058≈60（1）逸夫小学大约有多少名学生？整数的运算乘法两位数乘两位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。复习方法一：知识网络课堂探索 二、其中三年级有9个班，共为地震灾区捐款823元。823÷9=8113491.4（元）91 解决这些问题，用到了哪些知识呢？（2）平均每班捐款多少元？823≈810 810÷9=90(元） 9（1）大约每班捐款多少元？整数的运算乘法除法两位数乘两位数三位数除以一位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。复习方法一：知识网络复习方法二：我练我说1、口算（说说你是怎样算的？）12×30=400÷4=23×40=70×50=360÷9=600÷2=先算：12×3＝36
再算：36×10＝360360先算：23×4＝92
再算：92×10＝920920350010040300先算：4÷4＝1
再算：1×100＝100先算：36÷9＝4
再算：4×10＝40先算：6÷2＝3
再算：3×100＝300可反复单击上面的算式，在这里显示答案。 儿童节为23位获奖同学买奖品，每人获得一份奖品，每份奖品要41元，老师大约带多少钱合适？估算方法中，哪种方法最接近实际值？想一想，估算有什么样的用途？二、估算：想法一：41≈40 23≈20
20×40=800（元）想法三： 41≈40
23×40=920想法二： 23≈20
20×41=820（元）想法四： 23≈25 41≈40
25×40=100084×65648÷6三、笔算。32×78378÷9=5460=2496=108=42整数的运算乘法除法两位数乘两位数三位数除以一位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。四则混合运算复习方法一：知识网络4、脱式计算。四、四则混合运算： （先用文字叙述这些算式，再标出计算顺序，最后计算。）936÷3÷456×7÷8732÷（126-120）854+27×956乘以7的积除以8，商是多少？936除以3的商，再除以4，结果是多少？732除以126减去120的差，商是多少？854加上27乘9的积，和是多少？整数的运算乘法除法两位数乘两位数三位数除以一位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。4、四则混合运算问题解决复习方法一：知识网络课堂总结整数的运算乘法除法两位数乘两位数三位数除以一位数计算方法有：1、口算。2、估算。3、笔算。4、四则混合运算问题解决一题多解归一法
进一法
去尾法
。。。复习方法一：知识网络方法有：