六年级下册语文试题-浙江省临海市某重点小学2018年度小升初语文小考检测模拟卷 人教新课标（含答案）

浙江省临海市某重点小学2018年度小升初语文小考检测模拟卷
一、快乐积累（45分）
1.下面字词的读音、书写完全正确的一项是（??? ）
A.?附和（hè）?? ???百练成钢?? ??憧（chōng）憬? ??????舍本逐未B.?栗（lì）子?? ???革故鼎新?? ??戛（jiá）然而止? ????实事求是C.?摩（mò）平?? ???烟熏火缭?? ??头衔（xián）??? ?????发奋图强D.?漩（xuán）涡??? 各抒己见?? ??卓（zhuō）有成效 ????精兵减政
2.下列说法完全正确的一项是（??? ）
A.?“熬”字用音序查字法，先查“a”，再查“áo”。B.?“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。C.?“通国之善弈者也”中的“之”与“虽与之俱学”中的“之”意思一样。D.?“相顾一笑、三顾茅庐、顾客盈门、奋不顾身”四个成语中的“顾”分别是“看、拜访、前来买东西、顾念”的意思。
3.下列各组中，词语搭配不正确的一组是（??? ）
A.?增长见识 ???迷信权威 ???接受挑战 ???判断真伪??????B.?历史长久 ???布局均匀 ???特色鲜明 ???结构简单C.?探索奥秘 ???穿越苍穹 ???遨游太空 ???实现梦想??????D.?态度严厉 ???要求严格 ???目光严肃 ???结构严谨
4.下面关于句子的转换，正确的一项是（??? ）
老舍爷爷说：“北京的春节到处张灯结彩，你们一定会喜欢的。”
A.?改为转述句：老舍爷爷说，北京的春节到处张灯结彩，他们一定会喜欢的。B.?改为双重否定句：老舍爷爷说：“北京的春节到处张灯结彩，你们不会不喜欢的。”C.?改为反问句：老舍爷爷说：“北京的春节到处张灯结彩，你们喜欢吗？”D.?改为拟人句：老舍爷爷说：“北京的春节到处张灯结彩，像是办喜事，你们一定会喜欢的。”
5.下列句子中，没有语病的一项是（??? ）
A.?为了不让桃花心木苗养成不依赖的心，种树人给树苗浇水总是不确定的。B.?在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。C.?只要我们为人民的利益坚持好的，改正错的，我们这个队伍才一定会兴旺起来。D.?春节是北京人一年中最期盼的节日。
6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（??? ）
A.?“哦！”我恍然大悟。“墙壁当然比鼻子硬得多了。怪不得您把鼻子碰扁了。”B.?电影“美国队长2”深受广大青少年喜爱。C.?她终于抽出了一根。哧……火柴燃起来了，冒出火焰来了！D.?旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。
7.依次填入下列横线处的句子，顺序排列正确的一项是（? ??）
村边的那片竹林，从此不再寂寞了。除了________，还有________；除了________，还有________。
①绿色的叶子
②花色的衣裳
③妇女的谈话声与孩子的欢笑声
④春天的鸟语声与秋天的蝉鸣声
A.?③①②④???????????????????????????B.?①④③②???????????????C.?①②④③???????????????????????????D.?①③④②
8.根据课文内容判断，下列表述有误的一项是（??? ）
A.?《学弈》选自《孟子·告子》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。B.?《汤姆·索亚历险记》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部人手的梗概，另一部分是从整体情节人手的精彩片段。C.?《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间，更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。D.?“鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是《水浒传》《红楼梦》《鲁滨孙漂流记》中的人物。
9.按课文内容填空。
（1）一儿日：“日初出大如车盖，及日中________，此不为________乎？”
（2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要________，________，________。
（3）过去的日子如轻烟，________，如薄雾，被初阳蒸融了。
10.经典名句填空。
（1）写出带有“春”字的诗句，要求“春”字在诗句中的位置都不同。
①________。
②________。
③________。
（2）中国乃礼仪之邦。《论语》有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？________？传不习乎？”《弟子规》言道：“或饮食，或坐走，________，________。”《三字经》也提及“融四岁，能让梨。________，宜先知”。让我们牢记先人的教诲，做个彬彬有礼的文明人。
11.趣味语文。
（1）四字词语接龙。
莞尔一笑→________→________→________→________
（2）下列两个字是由象形字 “（人）”变化组合而成的会意字，请仿照例子，根据给出的“比”字的古字义，说说其字体结构及字义。
例： （从：跟随）
两人相从，一前一后，
后面的人紧跟着前面的人。
（比：并列）
（3）对联讲究字数相等，平仄相谐，词性相对。请根据对联特点把对联补充完整。
上联：发奋识遍天下字
下联：________读尽人间________
上联：墙头雨细垂纤草
下联：水面________回聚落________
二、静心阅读（35分）
12.阅读下文，回答问题。
??? 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者 ， 差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出。问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！” ， 找到了真理。
（1）这段话选自课文《________》，课文中作者用________、________、________三个具体事例说明了要阐述的道理：________。
（2）文中画线的句子中“？”指的是________，“！”指的是________。这样写的好处是________。
（3）文中划线的两个词语“发现者”“创立者”能不能调换顺序？为什么？
（4）这篇课文的作者认为什么样的人才能发现真理？（??? ）
A.?助人为乐??????????????????B.?大公无私???????????????????????????C.?勤俭节约???????????????????????????D.?锲而不舍
13.阅读下文，回答问题。
【片段一】
??? 全世界的狼都有一个共同的习性：在严寒的冬天集合成群，平时则单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天，在中国西南部的日曲卡雪山的狼群，正化整为零，散落在雪山脚下浩瀚的尕（gǎ）玛尔草原上。
??? 在草原东北端一个臭水塘边，有块扇形岩石，岩石背后从中午起就卧着一匹名叫紫岚的母狼。它快要分娩了，正沉浸在一种即将做母亲的幸福和神秘感中。它渴望能在这儿捕猎到前来饮水的小动物。饥肠辘辘的紫岚想念着它死去的伴侣大公狼黑桑。要是它还活着该有多好。黑桑很体贴它，在它分娩的时刻，一定会忠实地守护着它。唉，可惜啊！紫岚悲哀地叹息一声。
??? 天渐渐黑了，紫岚仍是一无所获，它不得不拖着疲沓的身子，回到自己栖身的石洞去。
??? 回到洞里，它无法入睡，强烈的饥饿感折磨着它。这样下去，它怎么能哺养好自己的宝贝呢？它还要继承大公狼黑桑的遗志，把小狼崽培养成地位显赫的狼王。黑桑为了当狼王，苦心磨炼了两年。可惜它死于非命。它死未瞑目。紫岚已经决定，无论今后道路多么坎坷，也一定要实现黑桑的狼王梦。
【片段二】
??? 紫岚不顾一切地扑向大白狗，尖尖的狼嘴使劲朝大白狗的喉管伸去，大白狗绝望地反抗着，它两条后腿在紫岚腹部猛蹬一下，恰恰蹬在紫岚高高隆起的肚子上。紫岚像被高压电流击中似的一阵疼，浑身痉挛，惨嚎一声从大白狗身上翻落下来，在地上打滚。
??? 紫岚在地上打了几个滚，它忍住剧疼蹲在砂砾上，竭力撑直前肢，挺起胸脯，狼眼大睁。它的小狼崽不早不晚，恰在此时出生了！紫岚忍住剧疼，把小狼崽藏在腹下，装出凶狠的样子，朝紧张的大白狗威风凛凛地大嚎一声，吓得大白狗夹着尾巴逃走了。
??? 紫岚刚生完五只小狼崽，古河道上狂风骤起，电闪雷鸣。小狼崽还没有能力抵抗这暴风雨，紫岚必须把它们叼回洞去。它一次只能叼走一只。它顾不得其余狼崽的惊慌尖叫，叼起一只没命地向石洞跑。它来不及喘气，又接着跑回来叼第二只。当它叼第三只狼崽时，山雨劈头盖脑降下来。它顾不得自己身上流血的伤口，像接力赛似的，在雨中来回奔跑，又叼回一只狼崽。
??? 当它叼最后一只狼崽时，古河道里响起山洪暴发的轰鸣声。洪水把紫岚冲进河里，它拼命地挣扎，好不容易爬上岸。当它累瘫在石洞洞口前时，才发现最后一只小狼崽已经死了。紫岚十分伤心，它想，剩下的四只狼崽中，谁能成为未来的狼王呢？
（1）大公狼黑桑是紫岚的________，黑桑的遗志是________。（??? ）
A.?朋友 ???守护紫岚?????????????B.?伴侣 ???成为狼王?????????????C.?兄弟 ???成为狼王?????????????D.?伴侣 ???照顾紫岚
（2）紫岚一共生了________只小狼崽。（??? ）
A.?4只?????????????????????????????B.?6只???????????????????????????????????????C.?5只???????????????????????????????????????D.?3只
（3）梳理片段二的情节，先后顺序正确的一项是（??? ）（3分）
A.?绝地分娩→大战白狗→舍命救崽→痛失爱子→暴雨突袭B.?大战白狗→暴雨突袭→绝地分娩→舍命救崽→痛失爱子C.?大战白狗→绝地分娩→痛失爱子→暴雨突袭→痛失爱子D.?大战白狗→绝地分娩→暴雨突袭→舍命救崽→痛失爱子
（4）给两个片段各拟一个小标题。片段一：________。片段二：________。
（5）读了这两个片段，母狼紫岚给你留下什么印象？理由是什么？请简要回答。
（6）这是一个关于狼、关于爱、关于生命和梦想的故事，请用排比句写下你的阅读感言。
（7）学校开展了“阅读好时光”读书活动，你一定读了不少书。请选择下面四本书中的一本，写出全书梗概和其中的一个精彩片段。
《西游记》、《三国演义》《、绿山墙的安妮》、《昆虫记》
三、真情表达（35分）
14.看图，回答问题。
（1）给上图拟一个合适的题目。
（2）请你根据图意向大家介绍临海市街头这种文明的现象。
15.根据提示作文。
有人说：“良好的习惯有助于成才。”你有什么好的习惯呢？这个好习惯对你有什么帮助呢？
请以《___________的好习惯助我____________》为题，写一篇不少于400字的作文。把题目补充完整，要有具体事例，有真情实感，不出现真实的校名和姓名。

答案解析部分
一、快乐积累（45分）
1.【答案】 B
【考点】拼音，字形
【解析】【分析】本题考查学生对拼音、汉字的识记能力。本题为考查字形、字音题。字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。 A：练—炼 B：正确 C：摩（mò改mā ）平 、缭—燎 D：卓（zhuō改zhuó ）有成效、减—简 故答案为：B 【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
2.【答案】 D
【考点】拼音，字义，词义
【解析】【分析】A：错误，“熬”字用音序查字法，先查“A”，再查“áo”。 B：错误，“焕然一新、卧薪尝胆、胸有成竹”都是褒义词。“守株待兔、”是贬义词。 C：错误，“通国之善弈者也”中的“之”助词,的。“虽与之俱学”中的“之”是代词，他。两个“之”意思不一样。 D：正确。 故答案为：D 【点评】此题既考查了字音，又考查了字义，平时要注意积累和识记。
3.【答案】 B
【考点】语言表达
【解析】【分析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。 B、“历史长久” 改“历史悠久；”???????? ? A、C、D正确、 故答案为：B 【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
4.【答案】 B
【考点】句式转换
【解析】【分析】句式转换：即是根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。 A：错误，把“他们”改“我们”。 B：正确 C：错误，这是疑问句，应改为：老舍爷爷说：“北京的春节到处张灯结彩，难道你们不喜欢吗？” D：错误。这不是拟人句。 故答案为：B 【点评】句式转换题，一定要理解句意掌握方法。
5.【答案】 D
【考点】修改病句
【解析】【分析】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 A：错误，把第一个“不”删掉。 B：错误，“唯一”和“之一”前后矛盾。 C：错误，把“才”改为“就”， D：正确 故答案为：D 【点评】怎样修改病句：①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
6.【答案】 D
【考点】标点符号
【解析】【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。 A：“哦！”我恍然大悟。（改为，）“墙壁当然比鼻子硬得多了。（改为，）怪不得您把鼻子碰扁了。（改为?）” B：电影“美国队长2”（改《美国队长2》）深受广大青少年喜爱。 C：她终于抽出了一根。哧……（改！）火柴燃起来了，冒出火焰来了！ D：正确 故答案为：D 【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。还要注意标点符号的位置。
7.【答案】 C
【考点】句子排序、仿写
【解析】【分析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，注意句式的对称;声对声,色对色;先自然,后人的活动，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。 故答案为：C 【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。
8.【答案】 B
【考点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回课文内容，比较判断正误。A、C、D正确。 B：错误 。《汤姆·索亚历险记》这篇课文由两个部分组成：一部分是从整体情节人手的的梗概，另一部分是从局部人手人手的精彩片段。 故答案为：B 【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
9.【答案】 （1）则如盘盂；远者小而近者大（2）互相关心；互相爱护；互相帮助（3）被微风吹散了
【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。 故答案为：（1）则如盘盂、远者小而近者大 （2）互相关心、互相爱护、互相帮助 （3）被微风吹散了 【点评】这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。
10.【答案】 （1）春眠不觉晓；二月春风似剪刀；万紫千红总是春（2）与朋友交而不信乎；长者先；幼者后；弟于长
【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗、名句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 故答案为：（1）春眠不觉晓、二月春风似剪刀、万紫千红总是春 （2）与朋友交而不信乎、长者先、幼者后、弟于长 【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗、名句的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
11.【答案】 （1）笑逐颜开；开天辟地；地久天长；长年累月（2）两人同行，一左一右，步调一致，并肩而行。（3）立志；书；风；花
【考点】成语，对联
【解析】【分析】（1）本题考查对词语的掌握能力。通过词语接龙记忆词语。 （2）仿写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，依据所给字的意思另写一个句式相同的句子。 （3）对联题明其特点 ①字数相等。②句式一致。③词性相对。④结构相应。⑤内容相关。 ? 故答案为：（1）笑逐颜开、开天辟地、地久天长、长年累月 （2）两人同行，一左一右，步调一致，并肩而行。 （3）立志、书、风、花。 【点评】（1）本题考查学生对词语的积累。平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，加强背诵，此题会迎刃而解。 （2）本题旨在考察学生表达能力，分析题中所给的句子结构，选择句式相同或相似的句子即可。 （3）对联就是对偶句，由上下两对句组成。字数相等，节奏一致。上下联的字数必须相等，不多不少。上、下联内部的语音节奏要一致。
二、静心阅读（35分）
12.【答案】 （1）真理诞生于一百个问号之后；洗澡水的漩涡；紫罗兰的变色；睡觉时眼珠的转动；真理诞生于一百个问号之后（2）发现问题；通过探索解决了疑问，发现了真理；把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象（3）二者不能调换顺序。这两个词语是有逻辑关系的，“发现”是指看到或找到以前不知道的事物或规律，而“创立”是指在“发现”的基础上首次建立。从“发现”到“创立”，符合人们的认知规律。（4）D
【考点】语段阅读
【解析】【分析】（1）、（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，用简洁的语言加以概括。 （3）此题考查学生对词语的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比，从逻辑关系方面考虑。然后结合具体语境进行分析。 （4）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。 故答案为：（1）真理诞生于一百个问号之后；洗澡水的漩涡；紫罗兰的变色；睡觉时眼珠的转动；真理诞生于一百个问号之后（2）发现问题；通过探索解决了疑问，发现了真理；把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象 （3）二者不能调换顺序。这两个词语是有逻辑关系的，“发现”是指看到或找到以前不知道的事物或规律，而“创立”是指在“发现”的基础上首次建立。从“发现”到“创立”，符合人们的认知规律。（4）D ?? 【点评】（1）、（2）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。 （3）此题考查学生对词语顺序的辨析能力。 （4）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。
13.【答案】 （1）B（2）C（3）D（4）想念黑桑，坚定梦想；殊死搏斗，舍命救崽（5）印象：紫岚有梦想有追求，为孩子们无私付出。理由：紫岚不论遇到多大的困难，都拼尽全力甚至不惜付出生命去克服。（6）略（7）《西游记》。全书梗概：孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经。
精彩片段：八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿
太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大闹天宫。玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云，却跳不出如来佛掌。如来将五指化为大山，压住悟空。
【考点】语段阅读
【解析】【分析】（1）、（2）、（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。 （4）考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。 （5）、（6）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 （7）本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆学过的《水浒》的文章，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。 ? 故答案为：（1）B（2）C（3）D（4）想念黑桑，坚定梦想；殊死搏斗，舍命救崽（5）印象：紫岚有梦想有追求，为孩子们无私付出。理由：紫岚不论遇到多大的困难，都拼尽全力甚至不惜付出生命去克服。 （6）《西游记》、《三国演义》《、绿山墙的安妮》、《昆虫记》（7）《西游记》。全书梗概：孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经。 精彩片段：八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大闹天宫。玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云，却跳不出如来佛掌。如来将五指化为大山，压住悟空。???? ? 【点评】（1）、（2）、（3）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 （4）此题主要考查提炼文章标题的能力。 （5）、（6）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。 （7）是“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。
三、真情表达（35分）
14.【答案】 （1）礼让行人（2）在临海市街头，只要遇到行人过斑马线，机动车驾驶员总是主动减速停车，让行人先走。
【考点】语言表达
【解析】【分析】分析图表应注意：①注重整体阅读．对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向．要通过整体阅读，搜索有效信息。②重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。③注意图表细节．图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。 故答案为：（1）礼让行人（2）在临海市街头，只要遇到行人过斑马线，机动车驾驶员总是主动减速停车，让行人先走。 【点评】此题考查识图获取信息的能力。
15.【答案】 略
【考点】叙事
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。 从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。 【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。