课件22张PPT。 读书要求:
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,不认识的字拼一拼,多读几遍。
2.大象的耳朵是什么样子的呢?画出相关的句子。
似 扇shānshàn扇风 扇子 shì 似的 sì 相似1.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。2.有虫子来的话,大象只要把它的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。 大象有一对扇子似的大耳朵,只要一扇,就能把小虫子赶跑。 她们俩的五官长得很相似,看起来像亲姐妹似的。
3.我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。shù4.大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去, 还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
wǔt?ngfán 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 大象的耳朵大大的,像扇子似的。大象的腿 的,像 似的。我也会这样说: 粗粗( )( )柱子 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。读书要求:
默读课文2-8自然段,找一找哪些小动物说了大象的耳朵,把他们说的话用横线画下来,把大象的话用波浪线画下来。我生来就是这样啊。一定咦怎么了呢怎么 大象也不安起来, 他自言自语地说“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。” 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
ɡān 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。人家是人家,我是我。似的耷拉咦竖着竹竿跳舞头痛心烦一扇 大象有一对大耳朵,像扇子似的
( )着。可其他小动物的耳朵都 是( )的。于是大象就用两根
( )把耳朵撑起来了。可是经常有小虫子飞进他的耳朵里( ),吵得大象又( ),又( )。
最后,大象把他的耳朵放了下来。 有虫子来了,只要把耳朵( ),就能把他们赶跑。耷拉竖着竹竿跳舞头痛心烦一扇 大象有一对大耳朵,像扇子似的
( )着。可其他小动物的耳朵都 是( )的。于是大象就用两根
( )把耳朵撑起来了。可是经常有小虫子飞进他的耳朵里( ),吵得大象又( ),又( )。
最后,大象把他的耳朵放了下来。 有虫子来了,只要把耳朵( ),就能把他们赶跑。耷拉竖着竹竿跳舞头痛心烦一扇