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班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
牛津深圳版小学英语一年级下册
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
11
New
Year’s
Day
Let’s
act习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．firecrackers
B．fireworks
C．card
D．gift
（
）
（
）
（
）
（
）
二、情境选择。
（
）1．今天是新年的第一天，你应该说：_________
A．Happy
New
Year!
B．Happy
birthday!
（
）2．你要送糖果给对方，你应该说：_________
A．Sweets
for
you.
B．Thank
you.
（
）3．别人送礼物给你，你应该说：_________
A．Sweets
for
you.
B．Thank
you.
（
）4．别人祝福你新年快乐，你应该回复：_________
A．Good
morning!
B．Happy
New
Year!
三、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．I
like
sweets.
A．我喜欢这条红色连衣裙。
（
）2．I
like
this
red
dress.
B．糖果送给你。
（
）3．I
like
firecrackers.
C．我喜欢糖果。
（
）4．Happy
New
Year!
D．我喜欢鞭炮。
（
）5．Sweets
for
you.
E．新年快乐！
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
11
New
Year’s
Day
Let’s
act习题答案
一、看图，选词，填字母编号。
D
C
A
B
二、情境选择。
1-4．A
A
B
B
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．C
A
D
E
B
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（共
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牛津深圳版小学英语一年级下册
Unit
11
New
Year’s
Day
Let’s
act
教学设计（P50）
课题
Unit
11
New
Year’s
Day
Let’s
act
单元
Module
4
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够表演课本P50的内容。
2、能够通过朗读，复习第十一单元的核心单词和句型。
二、语言知识
1、能够了解英语中谈论新年活动的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够表演课本P50的内容。
2、能够通过朗读，复习第十一单元的核心单词和句型。
难点
1、能够表演课本P50的内容。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
sing
教师播放课件，呈现任务要求和课本
P51的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌曲。
学生看视频，跟唱歌曲。
（1）复习句型：Happy
New
Year!（2）引出有关
New
Year的话题。（3）在动感的歌曲中，愉快地开始本节课。
Look
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、问句、图片和句式，要求学生看图片，根据图片，补充句型，回答问题。
学生看图片，根据图片，补充句型，回答问题。
复习词汇和句型。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习词汇，巩固两个单词的复数形式：firecrackers,
fireworks。
Quick
response
教师播放课件，呈现任务要求和单词，要求学生看课件，哪个单词闪动了，就快速说出哪个单词。
学生看课件，哪个单词闪动了，就快速说出哪个单词。
复习词汇，锻炼反应能力。
Watch
and
learn
教师播放课件，呈现课本P50
Let’s
act的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，引导学生看视频，初步了解课文内容。
学生看视频，初步了解课文内容。
看视频，初步了解课文内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现课本P50
Let’s
act的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，引导学生看视频，跟读句子。如果学生读得不够熟悉，教师可以让学生多跟读几次。
学生看视频，跟读句子。
跟读，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P50
Let’s
act的图片，要求学生打开课本P50，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P50，全班同学共同朗读课文内容。
锻炼认读句子的能力。
Let’s
act
教师播放课件，呈现任务要求、课本P50
Let’s
act的图片和文字提示，要求学生看课件，四人一组，互换角色，合作表演课文内容。
学生看课件，四人一组，互换角色，合作表演课文内容。
能够表演课本P50的内容。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Let’s
read
教师播放课件，呈现第十一单元的核心单词和句型，要求学生看课件，朗读单词和句子。
学生看课件，朗读单词和句子。
能够通过朗读，复习第十一单元的核心单词和句型。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
11
New
Year’s
Day
Let’s
act
P50
I
like
sweets
/
this
red
dress
/
firecrackers.
--
Sweets
for
you,
Mum
and
Dad.
Happy
New
Year!
--
Happy
New
Year!
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2
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Module
4
Things
we
enjoy
牛津深圳版
一年级下
Let’s
act
Unit
11
New
Year’s
Day
Let’s
sing
看视频，唱歌曲。
Look
and
answer
看图片，根据图片，补充句型，回答问题。
What
can
you
do
on
New
Year’s
Day
I
can
make
a
_______.
gift
I
can
make
a
_______.
card
Look
and
answer
看图片，根据图片，补充句型，回答问题。
What
can
you
do
on
New
Year’s
Day
I
can
play
____________.
I
can
play
__________.
firecrackers
fireworks
Look
and
say
看图片，说单词。
gift
card
firecrackers
fireworks
Quick
response
哪个单词闪动了，就快速地说出哪个单词。
gift
card
firecrackers
fireworks
gift
card
firecrackers
fireworks
gift
card
firecrackers
fireworks
gift
card
firecrackers
fireworks
Watch
and
learn
看视频，初步了解课文内容。
Watch
and
learn
看视频，初步了解课文内容。
I
like
________.
sweets
Watch
and
learn
看视频，初步了解课文内容。
I
like
this
red
_______.
dress
Watch
and
learn
看视频，初步了解课文内容。
I
like
____________.
firecrackers
Watch
and
learn
看视频，初步了解课文内容。
Sweets
for
you,
Mum
and
Dad.
Happy
New
Year!
Happy
New
Year!
Watch
and
repeat
看视频，跟读句子。
Let’s
read
打开课本P50，全班同学共同朗读课文内容。
Let’s
act
四人一组，互换角色，合作表演课文内容。
I
like
sweets
/
this
red
dress
/
firecrackers.
Sweets
for
you,
Mum
and
Dad.
Happy
New
Year!
Happy
New
Year!
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你喜欢糖果，你应该说：
_______
A.
I
like
firecrackers.
B.
I
like
sweets.
2.
你喜欢烟花，你应该说：
_______
A.
I
like
firecrackers.
B.
I
like
fireworks.
3.
你想送糖果给对方，你应该说：
______
A.
Sweets
for
you.
B.
Thank
you.
B
B
A
Let’s
read
Read
the
key
words
and
sentences
in
Unit
11.
Key
words：
gift
礼物
card
卡片
firecracker
鞭炮；爆竹
firework
烟火；烟花
The
other
words：
new
year
新年
make
制作
write
写
fold
折
Miss
小姐
shopping
购物
Let’s
read
Read
the
key
words
and
sentences
in
Unit
11.
Sentences：
（1）--
Happy
New
Year!
新年好！
--
Happy
New
Year!
新年好！
（2）--
A
gift
for
you.
一份给你的礼物。
--
Thank
you.
谢谢。
（3）Sweets
for
you.
送给你
/
你们糖果。
（4）I
like
sweets.
我喜欢糖果。
（5）I
like
firecrackers.
我喜欢鞭炮。
（6）I
like
this
red
dress.
我喜欢这条红色的连衣裙。
What
have
we
learned
today
1、学习表演课本P50的内容：
（1）I
like
sweets.
我喜欢糖果。
（2）I
like
this
red
dress.
我喜欢这条红色的连衣裙。
（3）I
like
firecrackers.
我喜欢鞭炮。
（4）Sweets
for
you,
Mum
and
Dad.
爸爸妈妈，送给你们糖果。
（5）--
Happy
New
Year!
新年好！
--
Happy
New
Year!
新年好！
2、复习了第十一单元的核心词汇和句子。
Make
a
summary
1、背诵
P50
Let’s
act
的内容给组长听；
2、朗读P62
Unit
11的单词给组长听；
3、预习P52-55，根据图片，尝试猜测故事内容；
4、完成本课相对应的练习题。
Homework
上21世纪教育网
下精品教学资源
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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