六年级下册数学同步练习-《 比例尺的应用》 北师大版（含答案）

《比例尺》同步练习
　比例尺的应用
基础练
1．填一填。
(1)一张图纸的比例尺是20∶1，量得图上的一个零件长30 cm，这个零件的实际长度是(　　)cm。
(2)在一张比例尺是1∶5000000的地图上量得甲城到乙城的距离是3.8 cm，两城的实际距离是(　　)km。
(3)一幅地图的比例尺是，改写成数值比例尺是(　　　　)。
2．判断。
(　　)
(　　)
(　　)
3．填表。
比例尺
图上距离/cm
实际距离/km
1∶5000
5
?
?[来源:学科网ZXXK]
2.5
600[来源:学+科+网Z+X+X+K]
1∶12000000
?
240
4．杭州湾跨海大桥在比例尺是1∶400000的地图上量得它的长度是9 cm。它的实际长度是多少千米？[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]
综合练习
5．下面是学校附近的街区平面图，请你量一量，算一算。
(1)已知学校到超市之间的实际距离是600 m，求这幅平面图的比例尺。
(2)学校到体育馆的实际距离是多少米？
6．在比例尺是1∶20000000的地图上，量得甲城至乙城的铁路线长3.5 cm。如果在比例尺是的地图上画甲城至乙城的铁路线，那么应该画多少厘米？
[来源:Zxxk.Com]
答案与解析
1．(1)1.5　(2)190　(3)1∶6000000
2．√　×?×　
3．(横排)0.25　1∶24000000　2
4.解：设它的实际长度是x?cm。
＝
? x＝3600000
3600000 cm＝36 km
5．略
6．3.5÷＝70000000(cm)＝700(km)
700÷100＝7(cm)
?