小数加法
教学目标：
1.理解并掌握小数加法的竖式计算方法。
2.理解在计算小数加法时，小数点一定要对齐的道理，掌握小数加法笔算的一般方法。
3.在解决问题的过程中，体会数学与生活的密切联系，提高学好数学的信心。
教学重难点
探究小数加法的计算方法。
理解“小数点对齐即相同数位对齐”的道理。
一、教学过程
（一）复习导入
1. 笔算下列各题
456+150= 34+723=
提问：你是怎样列竖式的呢？在笔算整数加法时，我们要注意哪些地方？
创设情境：
同学们，你们喜欢收红包吗？ 红包是我们中华民族的传统，人们一般用它来表达祝福。小丽今天过生日，爷爷奶奶给小丽准备了生日红包。我们一起来拆拆看！
（二）探究新知
1. 提出问题：
爷爷给的红包：（5张1元，6张1角，5枚元硬币）你能用小数表示出来吗？5.65元。
奶奶也给了个：（1张10元，2张1元，5张1角，5枚硬币）用小数表示是？12.55元，
根据这两个红包，你能否提出一个数学问题？
预设：爷爷奶奶一共给了小丽多少红包钱？
2. 探究位数相同小数加法的计算方法
（1）谁能够列出算式？12.55+5.65＝
（2）这个算式的加数和刚才刚才两道算式的加数有什么不同？刚才是整数加法，今天我们就来学习“小数加法”（板书：小数加法）
（3）整数加法的计算方法是否同样适用于小数加法呢？请同学们尝试计算一下。
（4）请学生板演，学生汇报，你是怎样对位的？（板书：小数点对齐）
预设 小数末尾的0能不能去掉？为什么？
（5）老师板演，边指导
（6）小组讨论：笔算小数加法，要注意些什么？
3. 随堂测试
2.98+0.56= 12.53+4.67=
4. 探究位数不同的小数加法计算方法
随着科技的进步，远在外地的爸爸妈妈通过“微信红包”也给小丽送上了祝福。我们来看看发了多少？
在外地的爸爸妈妈虽然不能陪伴小丽，但也给小丽寄了生日礼物。爸爸给小丽买了个书包，价值20.35元。妈妈给小丽买了条裙子，价值45.8元。
看来小丽的爸爸妈妈因为工作的原因不能每天陪伴着她，但还是非常爱她的。我们班也有很多像小丽这样的，虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但我们要知道她们在外地辛苦工作都是为了谁啊？所以我们是不是要更加努力学习呢，用优异的成绩来回报她们.
接下来我们解决这个问题：爸爸妈妈一共给小丽发了多少钱？
（1）你能列出算式吗？：20.35+45.8=
板书：20.35+45.8=
（2）请在练习本上列出竖式，课件出示以下两种算法。
预设： 预设：
对比观察，赞成哪种算法？为什么？
小数点对齐后，怎么计算？从最低位算起，百分位上怎么加呢？根据小数的性质，小数末尾可以添上“0”，这样两个加数的位数就相同了。再按照整数的加法法则进行计算。
小结：在计算小数加法时，一定要注意小数点对齐，也就保证了相同数位对齐。
5.随堂测试(指明学生板演)
7.9+5= 12.56+5.8=
6.对比小数加法与整数加法笔算方法的异同
小数加法
整数加法
相同点
相同数位上的数对齐，从最低位算起，哪一数位上满十，向前一位进1.
不同点
小数点对齐，就是相同数位对齐。位数不同的小数相加时，位数较少的小数末尾添上“0”加。
末位对齐，整数的末位是个位，把末位对齐就是相同数位对齐。
二、巩固练习
1.购买下面任意两件学习用品，各需要花多少元钱？
彩铅: 3.5元 故事书5.21元 笔记本：2.3元
钢笔：3.4元 尺子：1.23元
用一根长彩带扎完一个蛋糕盒后，还剩0.97米，这根彩带长是多少米？
扎蛋糕盒用了2.53米。
下面的计算对吗？把不对的改正过来。
下图是何老师一天的骑行路线，他一天骑了多少千米？
三、课堂总结
对于小数加法，你有什么收获？
还有没有不懂的地方？
四、板书设计
课件16张PPT。小数加法笔算下列各题456+150=34+723=4 5 6
1 5 0+16067 2 3
3 4+7576067575.65元12.55元你能提出一个数学问题吗？5元6角5分12元5角5分这两个红包一共多少钱？12.55+5.65=1 2 . 5 5
5 . 6 5+011小数点要对齐。也就是把相同数位对齐。281.哪一数位上满十，就向前一位进1。18.2（元）
？小组讨论： 笔算小数加法，要注意些什么？2.98+0.56=12.53+4.67= 2 . 9 8
0 . 5 6+41153.3.54 12 . 5 3
4 . 6 7+01127.117.2这两个礼物一共多少钱？2 0 . 3 5
4 5 . 8 20.35+45.8=+51166.66.15（元）0×7.9+5=12.56+5.8= 7 . 9
5 . 0 +912.12.9 12 . 5 6
5 . 8 0+61148.118.46相同数位上的数对齐，从最低位算起，哪一数位上满十，就向前一位进1小数点对齐，就是相同数位对齐。位数不同的小数相加时，位数较少的小数末尾添上“0”再加。末位对齐，整数的末位是个位，把末位对齐就是相同数位对齐。1.在下面的物品中，任选两件，算一算共需要多少钱。3.50元5.21元2.30元3.40元1.23元2. 用一根长彩带扎完一个蛋糕盒后，还剩0.97米，这根彩带长是多少米？扎蛋糕盒用了2.53米。2.53+0.97=3.5（米）答：这根彩带长是3.5米。3.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 1 5 . 6
3. 5 7+5. 3 1（ ）× 1 5 . 6
3 . 5 7+ 1 9 . 1 73.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 3. 4 6
3+3. 4 9（ ）× 3. 4 6
3+ 6. 4 64.下图是何老师一天的骑行路线，他一天骑了多少千米？4.27千米3.46千米5.73千米3.54千米4.27+3.46+5.73+3.54=17（千米）答：何老师一天骑了17千米。对于小数加法，你有什么收获？还有没有不懂的地方？
