苏教版小学四年级语文下册第1单元课时同步练习-2第一朵杏花（1）附答案

苏教版小学四年级语文下册第1单元课时同步练习-2第一朵杏花（1）附答案
轻松做做
一、带着问题来读书。
1．文中所描写的第一朵杏花的开放是(　　)最先发现的。
A．竺可桢　 B．杏树的主人 　C．杏树主人的孩子
2．课文用“第一朵杏花”做题目的目的是(　　)
A．为了写杏花的美丽。
B．为了突出竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度。
C．为了描写第一朵杏花开放时发生的一件事。
二、我能根据拼音写出漂亮的字。
yǎnɡ wànɡ zhòu wén zhǎnɡ wò


三、画出句子中用错的字，并将正确的字写在后面的括号里。
1．院墙旁的一珠杏树泛出一片淡淡的粉红。(　　)
2．搞科学研究不能用姑计和推断代替观察。(　　)
四、语境注音我最棒。
1．他的曾(　　　)祖父曾(　　　)经说过这样的话。
2.转(　　　)眼间，他驾车向转(　　　)盘道驶去。
五、我能给加点字选择正确的解释。
确：A.坚固；坚定　 B．符合事实的；真实的
1．做科学实验一定要精确，不能有丝毫的马虎。(　　　)
2．我确信这件事是真实的。(　　　)
六、我能用“确”字口头组词，并填空。
1．发射航天飞机要求很高，各项数据一定要(　　　)。
2．国产手表走时(　　　　)，值得信赖。
3．上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，积极倡导人们(　　　　)的用车生活观。
4．第一朵杏花(　　　　)是在清明节开的。

七、词语积累园。
1．表示时间短的词语有霎时、一刹那、一转眼等，我还能写出这样的词语：________________、______________、____________。
2．我能写出与春天有关的词语：____________、____________、____________、____________。
八、回忆课文，给下面的对话加提示语。
窗外一个小孩子急切地叫道：“竺爷爷！竺爷爷！”
竺爷爷(　　　　)地问：“什么事情啊？”
小孩子(　　　　)地说：“竺爷爷，杏花开啦！”
竺爷爷(　　　　)地问：“什么时候？”
小孩子(　　　　)地说：“刚才。”
竺爷爷(　　　　)地问：“是第一朵吗？”
小孩子(　　　　)地说：“是。”
九、课内语段阅读。
时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
1．“时间像飞箭，转眼又是一年”，这使我想到了成语____________，我还知道形容时间短的成语有____________、____________。
2．这段话用____________的修辞手法把时间比作了____________。
3．“春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。”请你接着往下写：春风吹________，________。
快乐玩玩
你知道下面的花在几月开放吗？连一连。
三月　　　　　　　菊花
六月　　　　　　　桃花
八月　　　　　　　荷花
九月　　　　　　　桂花


参考答案
轻松做做
一、1.C　2.B
三、1.珠——株　2.姑——估
四、1.zēnɡ　cénɡ　2.zhuǎn　zhuàn
五、1.B　2.A
六、1.精确　2.准确　3.正确　4.的确
七、1.马上　立刻　顷刻　2.春光明媚　桃红柳绿　春色满园　春意盎然
八、关切　高兴　兴冲冲　快速　郑重　肯定
九、1.光阴似箭　日月如梭　白驹过隙 2．比喻　飞箭　3.红了桃花　吹醒了青蛙
快乐玩玩
三月 菊花
六月 桃花
八月 荷花
九月 桂花








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