苏教版小学四年级语文下册第1单元课时同步练习-3燕子（1）附答案

苏教版小学四年级语文下册第1单元课时同步练习-3燕子（1）附答案
第1课时
轻松做做
一、带着问题来读书。1．燕子(　　)季从南方飞到北方。
A．春　　　 B．夏　　 　C．秋
2．课文通过(　　)描写，体现了燕子的活泼可爱。
A．生活习性　　B．外形特点　　C．叫声
3．《燕子》是我国著名作家(　　)先生写的一篇(　　)。
A．郑振铎　 　B．朱自清　 　C．散文　　D．记叙文
二、我能根据拼音写出漂亮的字。
wēi xiǎo shuǐ dào ǒu ěr


ɡǎn jí hén jì zhān shī


三、我能给下面的字加上不同的偏旁使它们变成新字，再分别组词。
艮　 占
四、我会查字典，还能填。
1．“掠”用音序查字法，应查大写字母(　　)，再查音节(　　)，“掠过”的近义词是(　　　　)。
2．“翼”是(　　　　)结构的字，“翼尖”的意思是(　　　　　　　　　　)。
3．“烂漫”在词典中有两个意思：①颜色鲜明而美丽；②天真自然，毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第(　　)个意思。
五、我能根据意思写出课文中的词语。
1．指人们到集市上买卖东西。(　　　　)
2．相貌清秀好看。(　　　　)
3．原指生活的趣味，本文指生气勃勃的趣味。(　　　　)
六、按要求写句子。
1．春天来了，燕子从南方飞回来了。(把燕子当成人来写)
________________________________________________________________________
2．圆晕荡漾开去。(把句子写具体)
________________________________________________________________________
3．毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)
________________________________________________________________________
4．燕子飞来了。　春天更有生趣了。(用恰当的关联词语将两句话写成一句话)
________________________________________________________________________
七、回忆课文内容，填空。
1．一身(　　　　)的羽毛，一对(　　　　)的翅膀，加上(　　　　)似的尾巴，这就是(　　　　)的小燕子。
这段话主要描写了__________________________________________________________。
2．二三月间，微风轻轻地(　　　　)着，毛毛细雨从天上(　　　　)下来。千万条柔柳(　　　　)了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，(　　　　　　)的花，都像(　　　　　　)聚拢来，形成了(　　　　　　)的春天。
不妨试试
趣味谜语。
1．剪尾一身黑，南北来回飞。
不为裁新衣，只待春来归。打一飞禽(　　　)
2．沙漠一只船，船上有座山，
远看像笔架，近看一身毡。打一动物(　　　)
参考答案
轻松做做
一、1.A　2.B　3.A　C
三、银(金银)　垦(开垦)　沾(沾湿)　站(站台)
四、1.L　lüè　飞过　2.上中下　翅膀的末尾部分　3.①
五、1.赶集　2.俊俏　3.生趣　
六、1.春天来了，燕子唱着歌从南方飞回来了。　2.一圈圈的圆晕慢慢地荡漾开去。　3.毛毛细雨从天上洒落下来。　4.因为燕子飞来了，所以春天更有生趣了。
七、1.乌黑光亮　俊俏轻快　剪刀　活泼机灵　燕子的形态　2.吹拂　洒落　展开　各色鲜艳　赶集似的　烂漫无比
不妨试试
1．燕子　2.骆驼









PAGE