粤教版地理七上导学案：2.1地图的发展（含答案）

2.1 地图的发展
预习案
一、预习目标
1. 引导学生了解科技技术对地图发展的推动作用，并对学生进行科学史教育，培养学生的科学精神和科学意识。
2.通过地图三要素的学习，引导学生掌握在地图上获取信息的正确方法，体现“学地理，用地理”的理念。
二、预习要点
1.了解地图发展史，知道电子地图、遥感地图（卫星图象）在生产、生活中的用途。
2.学会运用地图辨别方向、量算距离。
3.根据需要选择常用地图，查找地理信息，养成在日常生活中用地图的习惯。
三、达标练习
1.下列属于地图基本要素的是（　　）
①比例尺 ②颜色 ③图例 ④方向．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
2.下列不是地图三要素的是（　　）
A.方向 B.比例尺 C图例和注记 D颜色.
3.有关地图的说法正确的是（　　）
A．所有地图的方向的判断方法一定都是“上北下南，左西右东”
B．任何一幅完整的地图都具备方向、比例尺、图例和注记三要素
C．地图上表示城市名称、山脉高度等的文字叫图例
D．地图上表示河流、道路等的符号叫注记
4.打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具有______、 、 。
探究案
一、要点回顾
/
二、思考问题
1. 什么是电子地图？
2. 什么是卫星图象？
3. “GPS”是什么意思，它的主要作用是什么？
三、课堂小结
本节课重点是让学生通过亲自动手操作，掌握电子地图的使用方法，因此通过老师讲解对地图的发展有一个更深刻的了解，学生通过亲自操作从内心领会电子地图的优越性和便利。
四、扩展交流
1.我们在公园游玩时，应选择的地图是（　　）
A. 导游图 B. 政区图 C. 人口分布图 D城市规划
2.地图的种类很多：如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等，阅读下面三个情境，分析的三位同学分别需要选择什么类型的地图（　　）
1．班队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线
2．美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克的位置
3．小明现取博物馆参观，博物馆离他家很远，他想看一看怎样乘车
A. 地形图、世界地图、交通图 B. 地形图、交通图、人口图
C水文图、人口图、交通图 D. 交通图、世界地图、人口图
3. 地图是我们日常生活必不可少的工具，手机打车软件中使用的是地图的（　　）
A.地形图 B.电子地图 C.人口分布图 D.气候分布图
4. 教室里挂有图幅相同的下列四幅地图世界地图、中国地图、云南地图、昆明地图，其中所示内容最详细的是（　　）
A.世界地图 B.中国地图 C.云南地图 D.昆明地图
5. 地图要素中能够帮我们测算距离的是（　　）
A.图例 B.方向 C.分层设色 D.比例尺
6.学习地理课经常要用到地图，使用地图时要注意的三个要素是（　　）
A. 地图的方向、图幅大小和分层设色
B. 地图上的方向、比例尺和图例
C. 地图上的交通线和河流的流向
D.地图上的经线和纬线
7. 下列有关地图的叙述，不正确的是（　　）
A. 地图是学习地理必不可少的工具
B.比例尺、方向和地名是地图的语言
C. 地图是将地理事物按一定比例缩小后表示在平面上的图象
D. 地图一般可以分为自然地图和社会经济地图两大类
8.地图的类型多种多样，按内容可分为 地图和 地图。
参考答案
预习案
1.C 2.D 3.B
4.比例尺、方向、图例和注记
探究案
1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.B
8.自然 社会经济