粤教版地理七上导学案：4.1天气和天气预报（含答案）
文档属性
| 名称 | 粤教版地理七上导学案：4.1天气和天气预报（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-06-11 09:20:21 | ||
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文档简介
4.1 天气和天气预报
预习案
一、预习目标
1.能区分与运用“天气”和“气候”的概念。
2.识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。
3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。
二、预习要点
1. “天气”和：“气候”的概念及区别。
2. 常用的天气符号。
3.人类活动对空气质量的影响。
三、达标练习
1．天气是指一个地方_______内风雨、冷热、_____等大气状况。
2．气候是指一个地方_____的天气平均状况。
3．通常，天气预报的制作流程为：_________→信息处理→ →气象服务。
4.天气预报系统包括短时天气预报、_____________、热带气旋预报系统、________________、城市预报预警系统、___________________六大部分。
5.下列描述气候的是(（ ）
A．东边日出西边雨
B．夜来风雨声，花落知多少
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D．终年炎热干燥
6. 当收看天气预报节目时，看到长江中下游地区的卫星云图为白色，则此时该地区天气状况为（ ）
A．晴朗 B．炎热
C．阴雨 D．大风
7. 我国在每天的天气预报中，也对大气进行环境监测，每天发布空气质量预报，主要评价的标准是（ ）
A．空气的含氧量
B．空气的含沙量
C．空气污染指数
D．空气的能见度
8. 从东南方向吹来的风，我们叫它（ ）
A．东南风 B．东风 C．南风 D．西北风
9. 下列做法中，不利于改善空气质量的是（ ）
A．植树造林，开挖河渠
B．严格限制节日燃放烟花爆竹
C．发展太阳能等无污染的新能源
D．出门就开私家车
10. 气温对人们生产和生活的影响是很大的，下列说法与气温关系不大的是（ ）
A．气温与服饰的关系
B．气温与传统民居的关系
C．气温与饮食的关系
D．气温与空气质量的关系
探究案
一、要点回顾
1. 天气预报是气象专家对各地气象站收集的__________，经过科学分析后对未来天气所作出的判断，一般通过_____向公众发布。天气预报图上有特定的______________。
2．空气质量的高低一般用 指数来表示，清新的空气 指数小，对人体健康有利。
3．卫星云图上，绿色表示 ，蓝色表示 。
二、问题展示
1．“天气”和“气候”的区别是什么？
2. 常用的天气符号有哪些？
3.天气预报的制作过程是什么？
4. 人类活动对空气质量的影响有哪些？
三、课堂小结
1.天气是一定区域短时段内的大气状态（如冷暖、风雨、干湿、阴晴等）及其变化的总称。
2.卫星云图：由气象卫星自上而下观测到的地球上的云层覆盖和地表面特征的图象。
3.天气预报是气象工作者使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。
4.空气质量是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，空气质量的好坏反映了空气污染程度。
5.空气污染指数（AIR POLLUTION INDEX，简称API）是一种反映和评价空气质量的方法，就是将常规监测的几种空气污染物的浓度简化成为单一的概念性数值形式、并分级表征空气质量状况与空气污染的程度，其结果简明直观，使用方便，适用于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。
6.污染指数是根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康和生态环境的影响来确定污染指数的分级及相应的污染物浓度限值。
7.天气与气候的区别：一是时间，二是范围。
四、拓展交流
1. 下列人类活动中，能减少空气中二氧化碳含量的是（ ）
A．大量燃烧煤、石油、天然气
B．植树造林，保护好原始森林
C．将市区附近的公园、湖泊建成住宅区
D．砍伐森林，开垦草原
2. 雾霾天气已经引起人们极大关注，下列做法有利于减轻雾霾影响的是（ ）
A．春节期间放鞭炮
B．多开私家车出行
C．清明节烧纸钱
D．建筑工地洒水除尘
3. 当PM2.5浓度过高的时候，下列做法不合适的是（ ）
A．在公路旁晨练
B．外出活动时尽量带上防护口罩
C．开车时要尽量保持车距
D．督促施工单位控制扬尘
4. 在天气预报中，污染指数0～50，表示空气质量状况（ ）
A．优 B．良 C．轻度污染 D．中度污染
5. 自2014年2月20日，中央气象台已连发六天雾霾预警，我国中东部大部分地区均出现雾霾天气，影响面积约143万平方公里，约占国土面积的15%，与雾霾天气直接相关的是（ ）
A．水污染 B．原油泄漏 C．土壤污染 D．大气污染
6.下列描述中，表示气候的用语是（ ）
A．风和日丽 B．阴雨绵绵 C．四季分明 D．电闪雷鸣
7. 气候的两大要素是（ ）
A．天气、地形 B．气温、降水 C．气温、气压 D．气压、降水
8. 下列哪句不是反映天气的（ ）
A．东边日出西边雨
B．山雨欲来风满楼
C．夜来风雨声，花落知多少
D．昆明四季春常在
9. 下列句子描述气候的是（ ）
A．今天风和日丽
B．7月是全年最热的月份
C．明天有雾，请大家出行注意安全
D．受南下冷空气影响，今后几天将会有降温现象
10. 下列词语中描写天气的是（ ）
A．四季如春 B．全年寒冷 C．小雨夹雪 D．四季分明
11. 下列词组中，表示气候的是（ ）
A．暴风骤雨 B．阴转多云 C．四季如春 D．风和日丽
12.下列叙述中，描述天气的是（ ）
A．地理老师说：“同学们，明天将要下雪，大家注意多加衣服”
B．小明说：“济南地区四季分明，夏季降水多”
C．来自昆明的阿伟说：“我们那里四季如春，和济南可不一样”
D．来自海南的同学说：“我们那里不但热，雨水也很多”
参考答案
一．达标练习
1. 短时间 阴晴
2. 多年
3. 探测系统 预报系统
4. 暴雨预报系统 中长期预报系统 森林火险预报系统
5. D
6. C
7. C
8. A
9. D
10. D
二．拓展交流
1.B 2.D 3.A 4.A
5.D 6.D 7.B 8.D
9.B 10.C 11.C 12.A
预习案
一、预习目标
1.能区分与运用“天气”和“气候”的概念。
2.识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。
3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。
二、预习要点
1. “天气”和：“气候”的概念及区别。
2. 常用的天气符号。
3.人类活动对空气质量的影响。
三、达标练习
1．天气是指一个地方_______内风雨、冷热、_____等大气状况。
2．气候是指一个地方_____的天气平均状况。
3．通常，天气预报的制作流程为：_________→信息处理→ →气象服务。
4.天气预报系统包括短时天气预报、_____________、热带气旋预报系统、________________、城市预报预警系统、___________________六大部分。
5.下列描述气候的是(（ ）
A．东边日出西边雨
B．夜来风雨声，花落知多少
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D．终年炎热干燥
6. 当收看天气预报节目时，看到长江中下游地区的卫星云图为白色，则此时该地区天气状况为（ ）
A．晴朗 B．炎热
C．阴雨 D．大风
7. 我国在每天的天气预报中，也对大气进行环境监测，每天发布空气质量预报，主要评价的标准是（ ）
A．空气的含氧量
B．空气的含沙量
C．空气污染指数
D．空气的能见度
8. 从东南方向吹来的风，我们叫它（ ）
A．东南风 B．东风 C．南风 D．西北风
9. 下列做法中，不利于改善空气质量的是（ ）
A．植树造林，开挖河渠
B．严格限制节日燃放烟花爆竹
C．发展太阳能等无污染的新能源
D．出门就开私家车
10. 气温对人们生产和生活的影响是很大的，下列说法与气温关系不大的是（ ）
A．气温与服饰的关系
B．气温与传统民居的关系
C．气温与饮食的关系
D．气温与空气质量的关系
探究案
一、要点回顾
1. 天气预报是气象专家对各地气象站收集的__________，经过科学分析后对未来天气所作出的判断，一般通过_____向公众发布。天气预报图上有特定的______________。
2．空气质量的高低一般用 指数来表示，清新的空气 指数小，对人体健康有利。
3．卫星云图上，绿色表示 ，蓝色表示 。
二、问题展示
1．“天气”和“气候”的区别是什么？
2. 常用的天气符号有哪些？
3.天气预报的制作过程是什么？
4. 人类活动对空气质量的影响有哪些？
三、课堂小结
1.天气是一定区域短时段内的大气状态（如冷暖、风雨、干湿、阴晴等）及其变化的总称。
2.卫星云图：由气象卫星自上而下观测到的地球上的云层覆盖和地表面特征的图象。
3.天气预报是气象工作者使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。
4.空气质量是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，空气质量的好坏反映了空气污染程度。
5.空气污染指数（AIR POLLUTION INDEX，简称API）是一种反映和评价空气质量的方法，就是将常规监测的几种空气污染物的浓度简化成为单一的概念性数值形式、并分级表征空气质量状况与空气污染的程度，其结果简明直观，使用方便，适用于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。
6.污染指数是根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康和生态环境的影响来确定污染指数的分级及相应的污染物浓度限值。
7.天气与气候的区别：一是时间，二是范围。
四、拓展交流
1. 下列人类活动中，能减少空气中二氧化碳含量的是（ ）
A．大量燃烧煤、石油、天然气
B．植树造林，保护好原始森林
C．将市区附近的公园、湖泊建成住宅区
D．砍伐森林，开垦草原
2. 雾霾天气已经引起人们极大关注，下列做法有利于减轻雾霾影响的是（ ）
A．春节期间放鞭炮
B．多开私家车出行
C．清明节烧纸钱
D．建筑工地洒水除尘
3. 当PM2.5浓度过高的时候，下列做法不合适的是（ ）
A．在公路旁晨练
B．外出活动时尽量带上防护口罩
C．开车时要尽量保持车距
D．督促施工单位控制扬尘
4. 在天气预报中，污染指数0～50，表示空气质量状况（ ）
A．优 B．良 C．轻度污染 D．中度污染
5. 自2014年2月20日，中央气象台已连发六天雾霾预警，我国中东部大部分地区均出现雾霾天气，影响面积约143万平方公里，约占国土面积的15%，与雾霾天气直接相关的是（ ）
A．水污染 B．原油泄漏 C．土壤污染 D．大气污染
6.下列描述中，表示气候的用语是（ ）
A．风和日丽 B．阴雨绵绵 C．四季分明 D．电闪雷鸣
7. 气候的两大要素是（ ）
A．天气、地形 B．气温、降水 C．气温、气压 D．气压、降水
8. 下列哪句不是反映天气的（ ）
A．东边日出西边雨
B．山雨欲来风满楼
C．夜来风雨声，花落知多少
D．昆明四季春常在
9. 下列句子描述气候的是（ ）
A．今天风和日丽
B．7月是全年最热的月份
C．明天有雾，请大家出行注意安全
D．受南下冷空气影响，今后几天将会有降温现象
10. 下列词语中描写天气的是（ ）
A．四季如春 B．全年寒冷 C．小雨夹雪 D．四季分明
11. 下列词组中，表示气候的是（ ）
A．暴风骤雨 B．阴转多云 C．四季如春 D．风和日丽
12.下列叙述中，描述天气的是（ ）
A．地理老师说：“同学们，明天将要下雪，大家注意多加衣服”
B．小明说：“济南地区四季分明，夏季降水多”
C．来自昆明的阿伟说：“我们那里四季如春，和济南可不一样”
D．来自海南的同学说：“我们那里不但热，雨水也很多”
参考答案
一．达标练习
1. 短时间 阴晴
2. 多年
3. 探测系统 预报系统
4. 暴雨预报系统 中长期预报系统 森林火险预报系统
5. D
6. C
7. C
8. A
9. D
10. D
二．拓展交流
1.B 2.D 3.A 4.A
5.D 6.D 7.B 8.D
9.B 10.C 11.C 12.A