《6,7的加减法(一)》练习
填一填。
2+□=□ □+□=□ 4+□=□ □+□=□
二、看图写出两个加法算式。
三、在□里填上合适的数。
解决问题。
1.
左边有只,右边只,一共有几只?
(只)
2.
原来有只再搬蝗虫,又来了只,现在一共有几只?
(只)
解析与答案
一、【解析】根据图中每一部分的数量,然后根据加法的意义完善算式。
【答案】4,6,4,2,6;3,7,3,4,7。
二、【解析】根据图中每一部分的数量,然后根据加法的意义求解。
【答案】5+1=6,1+5=6;2+5=7,5+2=7。
三、【解析】根据加法的意义求解。
【答案】7;7;6;6。
四、1.【解析】根据加法的意义将两部分的兔子数相加求解。
【答案】4;2;4+2=6。
2.【解析】根据原来的只数+又来的只数=总只数求解。
【答案】4;3;4+3=7。