三年级下册科学试题-期末试卷A（含答案）苏教版

三年级下册科学试题-期末试卷A（含答案）苏教版
时间：60分钟 分值：60分
一、填空。（每空1分，共10分）
任何植物的茎上都有 ，它是茎最本质的特征。
2. 蚕的一生要经过 、生长发育、繁殖和 四个阶段，叫做蚕的生命周期。
3. 物体的冷热程度叫 ，单位是 ，我们可以通过 准确无误地知道物体的冷热程度。
4. 水烧开时的温度大致是 ；水结冰时的温度是 。
5. 水变成水蒸气的过程叫 。水蒸气变成水的过程叫 。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题2分，共14分）
像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。 （ ）
一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。 （ ）
用湿布在干净的黑板上写出一个字，这个字会越来越清楚。 （ ）
各种动物都有自己的生命周期，周期长短相同。 （ ）
磁铁隔着物体就不能吸铁了。 （ ）
两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。 （ ）
2000多年以前，人们用天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，成为了最早的“指南针”，我们称它为司南。 （ ）
三、单项选择题。（每题2分，共18分）
凤仙花出土时长有的第一对叶由（?? ）发育而来。
A、子叶????? B、叶芽??? C、胚芽
2. 下列动物中，由妈妈直接生下来的是（? ）。
A、猫???? B、 苍蝇????? C、金鱼
3. 种子萌发最先长出来的是（ ）。
A、根 B、茎 C、叶
4 .磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。
A、同极互相排斥 B、异极互相吸引 C、有磁性
5. 指南针是根据磁铁的( )性质制成的。
A、能吸引铁一类的物质 B、能指示南北方向 C、同极相斥
6. 做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（ ）。
A、改变水的颜色 B、产生更低的温度 C、改变水的味道
7. 零下3摄氏度可以写成( )。
A、零下3℃ B、－3℃ C、－3摄氏度
8. 下列动物中，要经历变态发育的是（ ）
A、猫 B、苍蝇 C、金鱼
9. 下列说法，正确的是（ ）
A、条形磁铁的各个部分磁力都相同
B、任何磁铁都有两个磁极，它们是磁铁上磁力最强的部分
C、用条形磁铁的不同部位去吸小钢珠，我们发现小钢珠会被吸到磁铁的中心
四、连线题。（6分)
1. 冰 水蒸气遇冷凝结在所接触的物质上
云、雾 水在0℃以下凝固而成
露水 水蒸气受冷凝结而成的小水滴，漂浮在空中
用连线的方法表示根、茎、叶的作用
根 光合作用
茎 吸收水分和养料，固定植物的作用
叶 支撑植物及输送水分和养料的作用
五、实验探究题。（9分）
1.我饲养过蚕，知道蚕的一生经历以下四种形态，生命周期大约为（ ）天。（5分）
2. 一位同学在实验室里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：（4分）（改编题）
时间
开始
1分钟
2分钟
3分钟
4分钟
5分钟
6分钟
7分钟
温度（℃）
78
76
74
72
70
68
66
64
（1）水温是怎么变化的？（2分）
（2）如果这位同学所在的实验室的温度是25℃，那么1小时后这杯水的温度大概是多少？（2分）
六、简答题。（3分）
有一块没有标明磁极的条开磁铁，用你喜欢的方法判断出这块磁铁的南、北极。（3分）

参考答案
一、填空。（每空1分，共10分）
1. 节
2. 出生、死亡
3. 温度、摄氏度、温度计
4. 100℃、0℃
蒸发、凝结
考查知识：植物茎的特点，蚕一生经历的四个阶段，温度的概念、单位及测量工具，水的沸点及冰点， 水蒸发和凝结的概念
考查能力：学生对1-4单元科学概念的掌握能力和理解能力
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题2分，共14分）
× 、 √ 、 × 、 ×
× 、 √ 、 √
三、单项选择题。（每题2分，共18分）
A 2、 A 3、 A 4、 A 5、 B
6、 B 7、 B 8、 B 9、 B
考查知识：冰融化的条件，知道水蒸气的特点，磁铁磁力的特点（磁铁最强的地方是两个磁极 ），知道子叶的特点，知道胎生动物的特点，磁铁同性相吸、异性相斥的特点
考查能力：会做水结冰的实验，知道加入盐的作用，会正确读写温度，会判断物体是否是变态发育，知道指南针制作的原理
四、连线题。（6分)
1. 冰 水蒸气遇冷凝结在所接触的物质上
云、雾 水在0℃以下凝固而成
露水 水蒸气受冷凝结而成的小水滴，漂浮在空中
用连线的方法表示根、茎、叶的作用
根 光合作用
茎 吸收水分和养料，固定植物的作用
叶 支撑植物及输送水分和养料的作用
考查知识：知道水的三态变化及其变化的条件，植物根、茎、叶的作用。
考查能力：能够利用水的三态变化解释生活中常见的现象，考查学生对根茎叶的作用的掌握情况。
五、实验探究题。（9分）
1.56，卵、幼虫、蛹、成虫
2. （1）水温会下降?
（2）25℃
考查知识：蚕的生命周期，蚕一生要经历的四种形态；热水温度会下降。
考查能力：考查学生对知识的识记能力，根据数据分析实验结果的能力。
六、简答题。（3分）（创新题）
有一块没有标明磁极的条开磁铁，用你喜欢的方法判断出这块磁铁的南、北极。（3分）
答：①、用细线悬挂磁铁，指北的一端为北极，指南的一端为南极
②、用已知南北极的磁铁靠近，与已知南极相吸的为北极，与已知北极相吸的为南极
③、用指南针，与指南针南极相吸的北极，与北极相吸的为南极（写出1点即可）
考查知识和能力：学生对磁铁特点的掌握情况以及在日常生活中的应用