鲁科版 七年级生物下册 6.2 病毒课件（18张PPT）

(共18张PPT)
第二章 病毒
你还记得上学期的流感吗？
一、病毒的发现
1、麦尔推测什么？他这样推测有什么依据？
2、患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后，滤液中还有细菌吗？
3、伊万诺夫斯基是否证实了麦尔的推测？他进一步的实验证明了什么？
病原体是一种比细菌还小的生物
4、伊万诺夫斯基和贝杰林克在科学研究中，都重复了前人的实验，这有什么意义？
5、发现病毒后的四十年内，人们一直没有观察到病毒，导致病毒学的研究滞后。你认为是什么原因限制了科学的发展？
烟草花叶病病毒
白菜花叶病
烟草脆裂病
白菜类病毒
烟草脆裂病病毒
电子显微镜
300万倍
腺病毒
共聚焦激光显微镜
艾滋病病毒
流感病毒
噬菌斑
绿脓杆菌噬菌体
大肠杆菌噬菌体
电镜下噬菌体正在入侵细菌
病毒形态多种多种，但他们都非常微小，只能用纳米（1nm=10-9m）表示。
从大小上推测，病毒有没有细胞结构？
蛋白质外壳
内部的遗传物质
病毒的结构
比一比，谁的模型做的好？
细胞有哪些结构？从病毒的结构上看，病毒为什么不能独立生活？
细胞
病毒
物质
能量
离开细胞——结晶体
受精卵在第一次分裂后，每12个小时分裂一次；
在人体内，一个流感病毒一小时可以产生300万个后代。
人体
细菌
流感病毒
分裂繁殖很快，一般20—30分钟一次；
细胞中的物质
自己
遗传信息
1、细胞为病毒的繁殖提供了什么？
2、病毒为自身的后代提供了什么？
细胞是生命活动的基本单位
流感期间，一个喷嚏中包含8500万个病毒，在密闭的教室中，漂浮的时间30-60分钟，时间长的能达到30个小时。
如何防控流感？
病毒与人类的关系
病毒学是一门年轻的学科，还有许多秘密待人们去解开，你对病毒还有什么疑问呢？