课件16张PPT。苏教版数学五年级下册第一单元列方程解决实际问题(1)导入新课探究新知课堂练习课后总结拓展提升情境设置情境设置x+10=60 x-8=10
x÷6=9 5x=45解方程:情境设置(1)欢欢今天写了m个生字,比昨天多写了6个。欢欢昨天写了______个生字。
(2)公鸡x只,母鸡是公鸡只数的2倍。母鸡有_____只。填空:导入新课探究新知先说说题中的条件和问题,再找出数量之间的相等关系。探究新知可以根据“去年的体重+2.5=今年的体重”列出方程。
去年的体重不知道,可以设去年体重为x千克。解:设小红去年的体重是x千克。x + 2.5 = 36x = 36 -2.5x = 33.5探究新知根据“今年的体重-去年的体重=2.5”可以怎样列方程?又该怎样解?解:设小红去年的体重是x千克。36 - x = 2.536 - x + x= 2.5 + x36 = 2.5 + x2.5 + x = 36x = 33.5探究新知你打算怎样检验?与同学交流。探究新知列方程解决实际问题时要注意什么?探究新知探究新知第一关 一头蓝鲸重165吨,大约是一头非洲象的33倍。这头非洲象大约重多少吨?(先把数量间的相等关系填写完整,再列方程解答) ( )的体重×33=( )的体重课堂练习第二关课堂练习第三关课堂练习 中华人民共和国国旗的长应是宽的1.5倍。一面国旗长144厘米,宽应该是多少厘米?拓展提升 列方程解决简单的实际问题的步聚是:先弄清题意,找等量关系,再设未知量,列方程并解答,最后检验作答。解题的关键是要找出数量之间的相等关系。这节课你学会了什么?课后总结