六年级下册科学教案第三单元《日食和月食》教科版

《日食和月食》教学设计
一、教学目标
1．知道日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
2．能运用模拟实验的方法研究日食和月食的成因；能对模拟实验中的各种现象进行细致的观察；能根据模拟实验中的现象进行逻辑推理，推测日食和月食的成因。?
3．在模拟日食发生实验的过程中体验科学实验的严谨、客观和乐趣，意识到设计实验方案的重要性；能够大胆地想象，表达自己的想法；意识到模拟实验及推测与客观真实是有一定差距的；意识到天文现象是可以被人们认识的。
二、重点难点
1. 教学重点：日食和月食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。
2. 教学难点：根据模拟实验中的现象进行逻辑推理，推测日食和月食的成因。
三、教学准备
有关日食和月食信息的图片、照片、课件、录像资料、书籍等；乒乓球、玻璃球、手电筒、观察记录表；要求学生在课前收集有关日食和月食的信息。
四、教学过程
（一）激趣导入
1. 前面我们学习了月相变化，知道月亮圆缺变化是在一个月内发生的。可是，有时在一个晚上也能看到月球圆缺变化的全过程，你们看过吗？这叫什么现象？
（出示图片：月食）
2. 太阳是否有时也会有圆缺现象？这叫什么现象？
（出示图片：日食）
3. 同学们听说过或见过日食和月食吗？这节课我们就一起来研究日食和月食的形成原因。（板书课题《日食和月食》）
（二）认识日食发生的过程及特点
1．讨论并交流：日食发生过程有什么特点？从这些特点中你有何推想？
（播放视频：日食实拍）
2．小组汇报讨论结果，教师小结日食发生过程中的一些特点：
（1）太阳被一个物体挡住了；
（2）挡光的物体是圆形或球形的；
（3）挡光的物体是运动着的；
（4）挡光的物体看上去和太阳差不多大；
（5）地球、挡光物体和太阳差不多在一条直线上。
3．提出问题：根据日食的特点，你认为日食可能是怎样形成的？
（出示图片：日食的类型）
分析过程预设：
（1）太阳被遮挡的部分边缘是弧形的，说明挡光的天体是圆的。
（2）在日食过程中，有时太阳的整个球面都被挡住了，成为黑色，这说明挡光的天体，从地球上看与太阳一般大小。
（3）太阳被遮挡的部分从西边开始，向东边移动，说明这个天体是自西向东运动的。
综合以上分析，可能是月球挡住了太阳的光辉。
（三）日食成因的模拟实验
1．刚才有同学认为是月球挡住了太阳射向地球的光造成了日食。怎样用模拟实验的方法来证实我们的推测？
2．分小组设计模拟实验的计划，设计时注意：
（1）用什么实验材料来做这样一个模拟实验？
（2）如何做实验？
（3）在实验中估计会出现哪些现象？
（4）哪些现象能说明日食发生了？
3．学生分小组进行模拟实验：一生用手电筒代表太阳，一生手持乒乓球代表地球，一生手持玻璃球当月球自西向东运动，用玻璃球绕乒乓球转动一周表示月球绕地球一周，看看在什么情况下看不见太阳。
模拟实验要注意：所用的挡光物体要比被挡光物体小；挡光物体是运动的；挡光物体是圆形或球形的。这一过程中，并不一定就会发生日食。只有玻璃球转到电筒光和乒乓球之间，三者在一条直线上，并且三者之间的距离合适时，保证玻璃球的影子落在乒乓球上时，才会发生“日食”现象。
4．交流：
（1）模拟实验是如何做的？
（2）哪些现象可以说明发生了日食？
（3）这时太阳、月球、地球各处于何种位置？
（4）在什么情况下不会发生日食？
5．用自己的语言说说日食的形成原因。
（播放视频：日食的形成）
小结：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
6．交流：你们从图中还有什么发现？
（出示图片：日食的形成示意图）
（1）发生日食时，不是地球上所有的人都能同时看到，只有处在月球影子里的人才能看到日食。
（2）根据自己对日食成因的分析，推断日食总是发生在农历初一（朔）。
（四）月食的成因
1. 明白了日食形成的原因，那么月食又是怎么发生的呢？
请同学们推测一下月食发生的原因。月食发生时，三个天体的位置又是如何的呢？
2．学生思考推测。
预设：在月球运动过程中，如果太阳、地球、月球三者正好处在一条直线上时，地球就会挡住太阳射向月球的光，地球上处在能够看见月亮地区的人们就会观察到月食现象。
3．用模拟实验加以证实。
（播放视频：日食和月食模拟实验）
4．你能将月食发生的示意图画出来吗？
（出示图片：月食的形成示意图）
从图中可以看出来，月食总是发生在农历十五（望）。
5．根据示意图说说月食的成因。
（播放动画：月食的形成）
（五）总结拓展
1．通过这节课的学习，我们知道了日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光而形成日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光形成的。
2．思考：为什么有日环食现象而没有月环食现象？
小结：月食发生时，月球运行进地球的阴影中。由于地球在月球轨道处的投影总比月球大，所以月环食的情况是不会发生的。