二年级下册科学试题-云南省临沧市镇康县2018-2019学年下学期学业水平检测 人教版(无答案)

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名称 二年级下册科学试题-云南省临沧市镇康县2018-2019学年下学期学业水平检测 人教版(无答案)
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文件大小 75.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 科学
更新时间 2019-06-14 14:40:24

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文档简介

镇康县2019年5月义务教育阶段学业水平检测
答题卡【二年级 科学】

生须知
1.考生务必在每张答题卡上将自己的学校、班级、姓名等信息填写清楚,在指定位置粘贴条形码。
2.全卷共六个大题,共39个小题,共2页;满分100 分,考试用时90分钟)
正确填涂:
缺考: 违纪: 【教师填涂!】
一、用心思考,我会填(每空1分,共25分)
1.磁铁有不同的外形,常见的有 ,
, 。
2. 里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
3.我们在许多方面 ,又在一些方面 。
4. 眼 、 、 和 是我们的感觉器官感觉器官可以帮助我们 周围的世界是什么样子的,人体最大的器官是 。
5.拉动物体的力叫做 ,推动物体的力叫做 。
6.指南针是由 和 构成的。
7.磁极与 有一定的对应关系。
8.磁极间的相互作用是同级 ,异级 。
9.磁悬浮列车没有 ,列车在轨道上都装有特殊的 ,利用磁极的 ,列车就悬浮在轨道上了。
10.我们把一串钥匙和一个布娃娃扔进塑料桶中,我们可以反复 ,发现钥匙扔进桶里的声音 ,而布娃娃扔进桶里的声音 。

二、仔细推敲,我会选(把正确的字母填在括号里,每小题2分,共22分)
11.人体的外形是左右( )的。
A.重合 B.分开 C.对称
12.下面说法正确的一项是( )
A.我们每个人都是完全一样的。
B.我们每个人都会完全不一样的。
C.我们有些地方一样,有些地方不一样。
13.下列属于感觉器官的是( )
A.小腿 B.胳膊 C.皮肤
14.盲人是通过( )的方法来学习文字的。
A.耳听 B.手摸 C.眼看
15.人们利用( )来闻苹果的香味。
A.嗅觉 B.触觉 C.听觉
16.在感知一个物体时,( )
A.最好只使用一种感觉器官。
B.可以使用全部的感觉器官。
C.不可以使用全部的感觉器官。
17.为了分辨盐和糖,我们可以使用的方法是( )
A.用眼睛观察这两种物质。
B.用双手触摸这两种物质。
C.用舌头尝一尝这两种物质。
18.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的方法是( )
A.看颜色
B.闻气味
C.用手摸表面的光滑度
19.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面硬硬的是 ( )
A.血管 B.骨骼 C.肌肉
20.听一听背部你会听到( )
A.血液流动的声音。
B.咕噜声。
C.呼吸声和心跳声。
21.为了使听觉障碍的小朋友恢复听觉,我们可以为他们准备( )
A.扬声器 B.耳机 C.助听器
三、火眼金睛,我会判(对的打“√” 错的打“×”每小题2分,共30分)
22.皮肤是我们身体的“保护膜”。 ( )
23.每个人的脸部都是绝对对称的。 ( )
24.视觉障碍的小朋友可以使用盲文来学习。 ( )
25.品尝食物的味道时,我们使用的感觉器官是鼻子。 ( )
26.我们应该远离身体有残疾的人。 ( )
27.通过比较,同一时间任何地方的温度都是一样的。 ( )
28.眼睛看到的就一定是真实的,正确的。 ( )
29.我们应积极帮助患有视力障碍的朋友。 ( )
30.舌头不是我们的感觉器官。 ( )
31.我们可以用很多种方法观察自己。 ( )
32.我们的耳机里面是没有磁铁的。 ( )
33.要知道汤咸不咸,通过品尝就可以了。 ( )
34.磁铁可以吸引镍和钴。 ( )
35.磁条卡上面是不含有磁铁的。 ( )
四、连线题。
36.将相应天气与简图连在一起(连对一项1分,共5分)
口腔 把食物运输到胃里
胃 使食物嚼碎,并消化少量淀粉
食管 暂时储存食物,初步消化蛋白质
大肠 气体交换的场所
肺 消化食物和吸收养分最主要的地方
五、简答题(每小题4分,共8分)
37.请你说出指南针的使用说明书包括哪些内容?








38.说说我们的身体是由哪些部分组成的?




实验探究题(每空1分,10分)
39.区分牛奶和矿泉水
通过触觉得到:牛奶是滑滑的, 粘稠感,矿泉水是滑滑的 粘稠感;(填“有”或“无”)
通过视觉感受得到的信息有:牛奶是 的,矿泉水是 的;(填“白色”或“透明”)
通过尝一尝味道得到的信息有:牛奶是 ,矿泉水是 。
实验结论:
我们可以通过 、 、
、 这几种感觉来区分牛奶和矿泉水。







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