粤教粤科版五年级科学下学期第二次质检卷 含答案

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名称 粤教粤科版五年级科学下学期第二次质检卷 含答案
格式 zip
文件大小 36.0KB
资源类型 教案
版本资源 粤教粤科版
科目 科学
更新时间 2019-06-14 15:43:52

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文档简介

2018—2019学年第二学期五年级
科学第二次质检试题
一.单项选择题。(30分,每小题1.5分)
( )1、放大镜是( )。
A凸透镜 B凹透镜 C平光镜
( )2、自然界中有一些由多个细胞组成的大型真菌,如霉菌、蘑菇和( )。
A木耳 B酵母菌 C乳酸菌
( )3、桥梁按用途可分为( )。
A木桥、石桥、钢桥 B公路桥、公铁两用桥、人行桥C梁桥、拱桥、悬索桥、桁架桥
( )4、( )是我国古代石拱桥的杰出代表。
A河北赵县的赵州桥 B浙江省的西堠门大桥
C钱塘江大桥
( )5、自然灾害包括台风、洪水、地震、火灾和( )
A泥石流 B四季变化 C昼夜交替
( )6、地球以赤道为界可分为( )
A东西半球 B南北回归线 C南北半球
( )7、( )是由暴雨、急剧融冰化雪、风暴潮等因素引起的江河湖泊水量迅速增加,导致有关地区被淹没或冲毁的自然灾害。
A台风 B泥石流 C洪水
( )8、“地心说”是( )提出来的。
A托勒密 B张衡 C哥白尼
( )9、中心风力达到( )级的热带气旋称为台风。
A 10至12 B 11至12 C 12至13
( )10、地层深处岩石断裂产生震动的地方是( )。
A震中 B震源 C地壳
( )11、日出而作,日落而息,昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位( )。
A年 B 天 C 小时
( )12、下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是( )。
A北京 B上海 C乌鲁木齐
( )13、下列现象中,是由于地球绕着太阳公转造成的,你认
为不合理的( )。
A太阳的东升西落 B一年四季的变化
C昼夜长短的变化
( )14、地球自转的方向是( )。
A自西向东 B自东向西 C顺时针
( )15、昼夜现象与太阳和( )的相对圆周运动有关。
A月亮 B地球 C银河
( )16、提出“日心说”的天文学家是( )。
A哥白尼 B托勒密 C伽利略
( )17、由于地球不停地自转,就形成了( )。
A昼夜现象 B日食现象 C四季现象
( )18、我国统一采用首都北京所在的东八区时间作为标准的时间,称为( )。
A统一时间 B北京时间 C标准时间
( )19、用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象, 这 种实验称为( )。
A对比实验 B代表实验 C模拟实验
( )20、地球自转一周需要的时间是( )。
A 1天 B 1个月 C 1年

二.判断题。(对的打“∨”,错的打“×”)(10分)
( )1、极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜造成的。
( )2、水绵和水螅都是单细胞的微小生物。
( )3、制作酸奶的关键步骤是添加酸奶。
( )4、酵母菌是一种由单细胞组成的真菌,它属于动物。
( )5、悬索桥都有高高的桥塔和长长的悬索,悬索把桥面吊起来。
( )6、多个梯形小块拼成的冬瓜拱与完整的冬瓜拱承重差不多。
( )7、地球公转是昼夜交替现象产生的原因。
( )8、光年是时间单位。
( )9、宇宙中有银河系和河外星系两个星系。
( )10、台风预警信号分为蓝色、黄色、橙色和红色4个等级。
三、实验探究题。(10分)
下面是探究“冬瓜拱的力量”的实验。请按操作过程用阿拉伯数
字排列顺序。
( )分析数据,然后得出结论。
( )把另一半完整的半圈冬瓜上摆放重物,记录承重的大小的数据。
( )把冬瓜圈切成两个半圆。
( )将其中半个冬瓜圈均匀切成5个梯形小块,然后搭成拱形。
( )在冬瓜拱上摆放重物,记录承重的大小的数据。
2.下面是四季成因的探究。请把正确答案的字母填在括号里。
如右图用一只小灯泡作太阳,
用一个小地球仪以逆时针绕小灯
泡运转。当转到位置C时,北半
球阳光( )射,是( )
季;此时,南半球阳光( )射,
是( )季。当转到位置B时,
北半球是( )季。
A、春 B、夏 C、秋 D、冬 E、直 F、斜

2017—2018学年第二学期五年级
科学第二次质检试题
(参考答案)
一单项选择题。
1( A ) 2(A ) 3(B ) 4(A ) 5(A)
6(C ) 7(C ) 8(A ) 9(C ) 10(B)
11(B ) 12(B ) 13(A ) 14(A ) 15(B )
16(A ) 17(A) 18(B) 19(C ) 20(A )
二判断题。
1(√) 2(×) 3(√) 4(×) 5(√)
6(√) 7(×) 8(×) 9(×) 10(√)
三实验题:请给下面的实验歩骤按顺序排列
1. 5 4 1 2 3
2. F D E B C


学校: 班别: 姓名: 学号
… ………装…………订……………线……………内……………请……………不…………要……………作…………答………





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