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第二节 先天性行为和学习行为
一、选择题
1．雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗，这种行为属于( )
A．繁殖行为 B．攻击行为
C．防御行为 D．社会行为
2．[2018·郴州]动物的学习行为可让它们更好地适应环境的变化。请找出属于学习行为的那项( )
A．蜘蛛织网 B．小鸟育雏
C．婴儿吃奶 D．小狗算数
3.[2018·湘潭]下列属于先天性行为的是( )
A．大山雀学着偷喝牛奶
B．黑猩猩用树枝钓取白蚁
C．小鼠走迷宫获取食物
D．失去雏鸟的红雀喂鱼
4．如图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是( )
A．都是生来就有的
B．都要生活经验
C．都由环境因素决定
D．都与遗传物质有关
5．[2018·宣城]科学家把香蕉挂在天花板上，屋内有三个木箱，黑猩猩只有把三个木箱叠在一起才能吃到香蕉。开始时黑猩猩到处乱跑，一会儿它安静下来了，仿佛在思考问题，最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。这种行为属于( )
A．学习行为 B．防御行为
C．繁殖行为 D．先天性行为
6．蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是( )
A．不同动物的学习能力有差别
B．动物越高等，适应复杂环境的能力也越强
C．动物越高等，学习能力越强
D．以上三项说法都对
7．下列动物中学习能力最强的是( )
A．蚂蚁 B．蜘蛛
C．蜜蜂 D．黑猩猩
8．[2018·张家界]下列有关动物行为的叙述，错误的是( )
A．先天性行为是学习行为的基础
B．学习行为越复杂，适应环境的能力越强
C．学习行为一旦形成，就不会改变
D．一般来说，动物越高等，学习能力越强
9．[2018·扬州]“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看，分别属于( )
A．先天性本能行为，防御行为
B．先天性本能行为，繁殖行为
C．后天性学习行为，繁殖行为
D．后天性学习行为，领域行为
10．[2018·益阳]珍妮·古道尔在非洲原始丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物。从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是( )
A．小鸟喂鱼 B．机器人学弹琴
C．老马识途 D．蜘蛛结网
11．[2018·临沂]下列属于学习行为的一组是( )
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫
D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
12.动物的行为对动物本身的重要意义主要体现在( )
A．动物的行为能使动物更好地适应复杂多变的环境，提高了动物存活和繁衍的机会
B．动物的行为可使动物捕食更多的食物
C．动物的行为可使动物更好地逃避敌害
D．动物的行为可使动物更好地适应环境[来源:学§科§网]
13．某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是( )
A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙
C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
二、非选择题
14．采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型，对“菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为”进行实验探究，步骤如下：
(1)提出问题：菜青虫专门取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为吗？
(2)作出假设：菜青虫专门取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为。
(3)制订计划，实施计划：
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。[来源:学科网ZXXK]
②如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中(如下图中的A、B、C、D)，每个烧杯中再分别放入不同种类的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方。
[来源:学科网ZXXK]
A B C D
根据以上实验回答问题：
①实验中，除叶片不同外，其他条件都应________，这是为了形成________。
②为什么不能用一条菜青虫进行实验？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________。[来源:Zxxk.Com]
③预测实验现象：
____________________________________________________________
____________________________________________________________。
④得出实验结论：
____________________________________________________________[来源:学&科&网Z&X&X&K]
____________________________________________________________。
15．为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录，请回答下列问题。
找到食物的时间
第一次
267秒
第二次
193秒
第三次
90秒
(1)请绘出小鼠三次找到食物的时间的柱形图。
(2)从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为。通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递________的作用。
(3)在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越________，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的____________决定的。
参考答案
【限时训练】
1．B 2.D 3.D 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C 9.B 10.C 11.D 12.A 13.A
14．①相同 对照 ②数量太少，实验的偶然性大，实验时应至少选用10条菜青虫 ③除D烧杯外，A、B、C三个烧杯中只有十字花科植物叶片被菜青虫吃掉 ④菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为
15．(1)
(2)学习 信息 (3)高等 遗传物质
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课件46张PPT。第五单元 生物圈中的其他生物 第二章 动物的运动和行为 第二节 先天性行为和学习行为 蜜蜂跳“8”字舞 社会行为 狗用小便标记领域 领域行为 鱼类洄游 迁徙行为 孔雀开屏 繁殖行为 两只狗为争夺一根骨头打架 攻击行为 尺蠖拟态 防御行为 猫捉老鼠 取食行为 行为目的举例主要类型分类依据生来就有的 出生后通过学习形成 遗传物质 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 观察法 实验法 作出假设 作为研究对象的动物 适当 场所 时间 实验记录 C A A A 生活经验和学习 学习 短 狒狒比老鼠高等 先天性 遗传物质 学习 低 学习行为 B D D D A D D C 【解析】先天性行为不会改变，学习行为不强化就会消退，C错误。故选C。B C D A A 相同 对照 数量太少，实验的偶然性大，实验时应至少选用10条菜青虫 除D烧杯外，A、B、C三个烧杯中只有十字花科植物叶片被菜青虫吃掉 菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为 学习 信息 高等 遗传物质 点击进入答案PPT链接点击进入答案word链接
