四年级下册数学课件-3.小数的性质（人教版）（10张PPT）

课件10张PPT。小数的性质人教版数学四年级下册第四单元在商店里，商品的标价经常写成这样：思考：这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢？
2.50元和2.5元，8.00元和8元有什么关系呢？思考：这三个数的大小关系是怎样的？ 比较0.1 m、0.10 m和0.100 m的大小。?10?100因为1 dm＝10 cm＝100 mm，
所以0.1 m＝0.10 m＝0.100 m。比较0.3和0.30的大小。动手操作??? 小数的性质
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，
小数的大小不变。1.把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。?
（1）一支铅笔长20厘米，是（???????）米。?
（2）一根红头绳长55厘米，是（ ??????）米。?
（3）一条皮带长12分米，是（ ?????）米。?
（4）每本日记本1元6角5分，是（???? ??）元0.20.551.21.652. 不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？ 哪些“0”不能去掉？为什么？
3.90m 0.30元 500m 1.80元
0.70m 0.04元 600kg 20.20m3. 把相等的数连起来。一个小数的计数单位是0.001，它比0.01大，又比0.02小，这个小数可能是（ ）。?????????????思考：这是一个几位小数呢？最小是几？
最大是几？?????????????4.填空。通过这节课的学习，你有什么收获？