五年级下册科学试题-镇康县2019年5月义务教育阶段学业水平检测 人教版(无答案)

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名称 五年级下册科学试题-镇康县2019年5月义务教育阶段学业水平检测 人教版(无答案)
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文件大小 10.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 科学
更新时间 2019-06-14 14:44:04

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文档简介

镇康县2019年5月义务教育阶段学业水平检测
五年级 科学试题卷
(全卷共五个大题,共53个小题,共4页;满分100分,考试用时90分钟)
注意事项:1.本卷为试题卷,考生解题作答必须在答题卡上,答案书写在答题卡相应的位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束时,请将答题卡交回。
一、选择题(含1-20题,每题2分,共40分,请在答题卡上将正确答案涂黑)
1.钟表的时间的计量单位是(?? ?)。?
A.时、分、秒 ????
B.年、月、日??
C.季、旬?
2.(?? ?)的出现,大大提高了时钟的准确度。?
A.日晷???? ?B.水钟??? C.摆钟
3.人类最早的时间单位是(? ??)。?
A.年??? ?B.时 ??C.天
4.(?? ?)可以使马铃薯在水中浮起来。?
A.往水里加糖?? B.往水里加盐 C.水倒掉一些
5.蚯蚓喜欢生活在(? ??)。?
A.干燥的环境? B.潮湿的环境?? C.不干不湿的环境
6.同一个单摆每摆动一次的时间是(? ?)。?
A.相同的 B.不相同的? C.一定的
7.当物体吸热升温后,微粒运动( ?)。?
A.减慢了? B.加快了? C.不变
8.子夜是指( ?)。?
A.晚上九点到十一点
B.晚上十二点 ?
C.凌晨五点
9.摆的快慢与( ?)有关。?
A.摆锤的重量 ?B.摆绳的长度 C.摆动的幅度
10.古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是( )。
A.日晷 B.滴漏 C.浑天仪
11.热的不良导体,可以(? ? )物体热量的散失。?
A.加快 ? B.减慢 C.不改变
12.下面物体有热缩冷胀性质的是( )。
A.空气 B.铁 C.锑
13.我们科学课一节课的时间是(????)。?
A.35分钟 B.40分钟 ? C.50分钟
14.我们国家使用的标准时间是( )。
A.北京时间 B.国际时间 C.亚洲时间
15.不是影响水钟计时准确的因素有( )。
A.孔的大小 B.接水容器的形状 C.滴水的快慢
16.人的影子在什么时候最长?( )。
A.早上或傍晚 B.中午 C.下午
17.冬天多穿衣服比较暖和是因为( )。
A.衣服产生热量
B.衣服能保温
C.衣服能传递更多的热量
18.用流水来计时主要要解决( )。
A.水流速度 B.水流量 C.水质的处理
19.容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间,这是(  )水钟。  
A.受水型    B.泄水型 C.自燃型
20.光的传播速度大约每秒( )千米。
A.20万 B.30万 C.1.5亿
二、判断题(含题21—35,每题1分,共15分,请在答题卡上将正确的涂“√”,错误的涂“×” )
21.空气是一种热的良导体。 ( )
22.所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。 ( )
23.钟摆每摆动一次的时间是相等的。 ( )
24.在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。 ( )
25.指南针是一种利用光影来计时的工具。 ( )
26.我一分钟能跑1000米。 ( )
27.摆锤越重,摆钟摆动得越慢。 ( )
28.所有的植物都可以用种子来繁殖后代。 ( )
29.钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示过了一时。 ( )
30.垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 ( )
31.教室的墙面刷成白色是为了美观。 ( )
32.生态瓶里的植物能为动物提供氧气和食物,但是植物不是越多越好。 ( )
33.古人利用日影观测仪计时的仪器有:日晷和圭表等。 ( )
34.摆钟的计时精确与摆长有直接关系。 ( )
35.糖水和盐水一样,浓度高,马铃薯也会上浮。 ( )
三、填空题(含36-47题,每空1分,共20分)
36.我国古代把一天分为 个时辰。
37.古代的人们利用 来计时,水钟有 和 两类。
38.机械摆钟是 和 联合工作的。
39.金属比木头传热性能 。
40.水受热以后, 没有变。
41.摆的摆动快慢与摆绳的 有关。
42.单摆具有 性。
43.气体受热以后体积会 ,受冷以后体积会 。
44.太阳钟是根据 的变化来计量时间的。
45.常见的物体都是由 组成的,当物体吸热升温后,微粒运动 ,距离增大,物体就膨胀了。
46.像金属这样导热性能好的物体称为 ,像塑料、木头这样导热性能差的物体称为 。 47.随着时间的变化,一天中阳光下直立物体影子变化是有规律的:太阳升起与太阳落下时影子最 ,但方向 ,正午时最 。
四、实践操作题(共10分)
48.请制定一个“摆每分钟摆动的次数与摆绳长度的关系”的研究计划。(10分)
(1)研究的问题: (1分)
(2)我们的猜想: (1分)
(3)需要的材料: (2分)
(4)研究的方法和步骤:


(5分)
(5)结论: (1分)
五、简答题(含49—52题,共15分)
49.写出一分钟内做完的事情。(至少三种,3分)
50.怎样使我们的身体热起来?(2分)
51.夏天,给自行车轮胎打气为什么不能打太足?(3分)
52.为什么铁制的轮船能浮在水面上?(3分)
53.影响水钟计时准确的因素有哪些? (4分)
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