7.4 十几减9 课件（18张ppt）
文档属性
| 名称 | 7.4 十几减9 课件（18张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-14 07:01:00 | ||
图片预览
文档简介
课件18张PPT。十几减9情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业20以内的的进位加法和退位减法从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出哪些问题？每人踢15个。踢进9个，几个没进呢？17人参赛，有9人踢完了。明明15、14、13、12、11、10、9、8、7……6方法一：数一数几个没进呢？方法二：想加算减想：9＋6＝15
所以15－9＝6615－5＝1010－4＝6思考：
为什么要把9分成4和5，而不分成其他的数呢？ 6方法三：平十法（连续减）10－9＝11＋ 5＝610里面剩下的1根怎么办呢？6方法四：破十法15－10＝55＋1＝6问题：为什么要5加1呢？6方法五：减十法15－9＝54106方法六：平十法15－9＝5101方法七：破十法6□○□=□（人）17还有几人没踢呢？小朋友，请独立解决这个问题吧！然后说说你是怎么计算的。-98例 1摆一摆，算一算。10-9=1；1+( )=( )。9+( )=12；
12-9=( )。333231.16-9=13-9=742.□○□=□ □○□=□12?9311?923.计算下列各题。9＋4=9＋5=14－9=9＋7=16－9=9＋9=18－9=13414516718913－9=4.39586217412-9＝35.计算十几减9的时候（退位减），可以用数一数、想加算减、平十法、破十法、减十法等来计算，哪个方法用得最得心应手就用哪个。这节课你有什么收获？你还有什么问题？
所以15－9＝6615－5＝1010－4＝6思考：
为什么要把9分成4和5，而不分成其他的数呢？ 6方法三：平十法（连续减）10－9＝11＋ 5＝610里面剩下的1根怎么办呢？6方法四：破十法15－10＝55＋1＝6问题：为什么要5加1呢？6方法五：减十法15－9＝54106方法六：平十法15－9＝5101方法七：破十法6□○□=□（人）17还有几人没踢呢？小朋友，请独立解决这个问题吧！然后说说你是怎么计算的。-98例 1摆一摆，算一算。10-9=1；1+( )=( )。9+( )=12；
12-9=( )。333231.16-9=13-9=742.□○□=□ □○□=□12?9311?923.计算下列各题。9＋4=9＋5=14－9=9＋7=16－9=9＋9=18－9=13414516718913－9=4.39586217412-9＝35.计算十几减9的时候（退位减），可以用数一数、想加算减、平十法、破十法、减十法等来计算，哪个方法用得最得心应手就用哪个。这节课你有什么收获？你还有什么问题？