部编版二年级下册语文《语文园地二》课件

课件43张PPT。语文园地二部编版 二年级下　　 从事每一种职业的人都有自己相应的名字。今天让我们走进《语文园地二》去了解一下有哪些行业和我们的生活息息相关，并认识这些名称吧。识字加油站理发师邻居王叔叔是
一名理发师。识字加油站工程师识字加油站建筑师识字加油站魔术师识字加油站教师识字加油站演 员识字加油站营业员识字加油站服务员识字加油站裁判员识字加油站饲养员识字加油站　　这些字你认识吗？快来读一读。　追气球啦！识字加油站　　这些字你认识吗？快来读一读。　追气球啦！绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 识字加油站1、认真读诗歌，想一想，每一节诗歌中所描写的景物的共同点是什么？2、每节诗歌中把什么比作了什么？字词句运用田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯田野与绿毯的共同点是（ ）
把（ ）比作（ ）。都很绿田野绿毯字词句运用天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊云和小绵羊的共
同点是（ ）
把（ ）比作
（ ）都很白云小绵羊字词句运用大树
又粗又壮
就像（ ）卫士（ 柱子 ）（ 巨人）字词句运用照样子把自己喜欢的事物写下来。字词句运用枫叶
火红火红的
就像（ ）？柳条、野花……字词句运用敌人像（ ）一样恶毒。敌人像（ ）一样狡猾。毒蛇狐 狸敌人像（ ）一样疯狂。疯狗字词句运用 读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。字词句运用这糕要很多很多人才能做成，
一定特别大● ●难道它的味道很特别吗？● ●格外 非常与众不同字词句运用一块平平常常的糕，经过很多人的
劳动，才能摆在我们面前鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，
狐狸太太走出门。● ●● ●通过路过走过字词句运用我发现？同一个人词语在不同的语境中意思不同可以用换词的方法字词句运用房子的一边是竹林，一边是花园● ●● ●一旁另一旁妈妈一边洗衣服，一边听音乐● ●● ●动作同时进行字词句运用 1、我们不能光说不做。● 2、山区的孩子有的还光着脚呢。●3、葡萄五光十色，美丽极了。●字词句运用根据词语的不同意思说句子特别：格外、非常特别：与众不同字词句运用 照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？写话谁长什么样子我们经常做的事张池◇他掉了一颗门牙。
◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。◇我们天天一起上学，一起回家。
◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。老师指导：
这道题是训练写话，写一写自己的好朋友。要介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典型的特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。写话
我的好朋友叫月月，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗大门牙特别好看。我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此的影子。写话 点拨：书写生字的时候要注意：
1、观察这个字的每一笔画在田字格中的位置，如“弯”这个字的第一点在竖中线上，下部的“弓”，起笔的横画在横中线上。
2、注意写字时的姿势，把字写端正。写字的正确姿势是：上身坐正，两肩齐平，并做到三个一：眼离纸面一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。展示台予人玫瑰，手有余香
英国的谚语。这句话的意思是：一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。告诉我们的道理是：付出了也会使自己快乐。只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。 平时肯帮人，急时有人帮
中国民间谚语。 这句话的意思是：只要平时肯帮助别人，就一定会获得别人对你的回报。与其锦上添花，不如雪中送炭
出自《论语》。这句话的意思是：与其别人好的时候跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。日积月累 滕毓旭：大连市金州区大李家镇石槽村5队人。系中国儿童文学研究会会员、辽宁省儿童文学学会常务理事、大连市儿童文学学会名誉会长、高级讲师。我爱阅读 dīnɡ
一株紫丁香 踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，夜夜和您做伴。伸进您的窗口， diǎn我爱阅读老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。 chúpíjuàn dīnɡ
一株紫丁香 我爱阅读老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。 dīnɡ
一株紫丁香 我爱阅读夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。kùn zhǎ yǎn dīng
一株紫丁香 我爱阅读 在这首诗中，你读出了什么？我爱阅读程门立雪 《程门立雪》这个故事表达了对老师深深的敬重与爱戴。我爱阅读谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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