课件19张PPT。整理与复习三年级下册第二单元课堂引入在( )里填适当的数。
1m2=( )dm2
1dm2 =( )cm2
1m2 =( )dm2 =( )cm2
2100dm2 =( )m2
35dm2 =( )cm2
7m2 ( )dm2 =( )cm21001001001000021350070070000课堂引入在( )里填适当的单位名称。
一个指甲的大小约1( )
一个手掌的大小约是1( )
教室高约3( )
教室的地面大小约是50( )
一支钢笔大约长12( )
数学书封面的面积约是5( )cm2dm2mm2cmdm2课堂探索下面两个长方形的面积各是多少平方厘米?表示1cm2( )cm2 ( )cm2 24155cm2cm下图长方形的面积是多少平方厘米?小组讨论:
长方形的面积与它的长和宽有什么关系?
怎样求长方形的面积?课堂探索1cm5cm2cm5210长方形的面积=长×宽1排5个共摆2排长方形5×2=10(cm2)课堂探索3cm正方形的面积与它的边长有什么关系?怎样求正方形的面积?在同桌一起交流交流。正方形的面积=边长×边长课堂探索3cm你能算出跑道、草坪、篮球场的面积吗?课堂练习画一画课堂练习1cm24cm2cm12cm3cm8cm4cm6cm24cm224cm224cm224cm2形状不同,面积相同。课堂练习一个正方形和一个长方形的周长相等。长方形的长是32dm,宽是18dm,正方形的面积是多少平方分米?长方形的周长:(32+18)×2=100(dm)正方形的周长=长方形的周长正方形的边长:100÷4=25( dm )正方形的面积:25×25=625( dm2 )课堂练习试一试9cm6cm9×2=18(cm)6×2=12(cm)18+12=30(cm)长方形的周长(一)长方形对边相等课堂探索9cm6cm9+6=15(cm)15×2=30(cm)长方形的周长(二)长方形对边相等课堂探索长方形的周长=(长+宽)×29cm9cm9cm9cm9×4=36(cm)正方形的周长正方形四条边
都相等课堂探索正方形的周长
=边长×41.一个正方形的边长是4cm,它的周长和面积相等。
( )
2.要给一张正方形手帕四周缝上花边,需多长的花边就是求正方形手帕的周长。 ( )
3.两个长方形的面积相等,形状也一定一样。
( )
4.周长相等的正方形面积一定相等。 ( )×√×√课堂练习——我当小法官长:11cm课堂拓展——拓展训练上图中每个小方格代表1cm2,计算大长方形的面积。宽:6cm课堂拓展——拓展训练上图中每个小方格代表1cm2,计算大长方形的面积。11×6=66( cm2 )答:大长方形的面积是66cm2 。课堂拓展——拓展训练课堂总结