5.1小数的初步认识 课件（21张PPT）

课件21张PPT。小数的初步认识西师版小学数学三年级下册数宝宝回家整数分数？23?23.23100.56?分数为了与整数、分数相区分，我们把像0.56、23.23这样的数叫做：小数。说一说：下面那种颜色的数是小数？4.0127??20.68同学们，你在生活中见过小数吗？钢笔每支 5.5 元，
练习本每个 0.8 元，
… …生活中的小数白菜每千克 2.44 元
西红柿每千克 6.6 元
… …生活中的小数例一：认识小数请同学们圈出图中的小数个 位十 位百 位十分位百分位 6 . 5
1 . 8 5
2 3 . 2 3 整数部分小数部分小 数 点小数的构成：小数的读法：1、先回想一下整数是怎么读的呢？
比如：23、106、70。2、小组讨论：小数又该怎样读呢？如1.85。（提示：分别从小数的三个构成部分思考。）整数部分：小 数 点：小数部分：按照整数的读法来读；整数部分是0的，读作“零”。依次读出每一个数位上的数字。（像读电话号码一样：15808493953）六点五零点一五二十三点二三读作“点”。读一读这些小数：20.45
6.02
10.7
32.32120.78
0.56
14.14
7.06练习二十点四五六点零二十点七三十二点三二一百二十点七八零点五六十四点一四七点零六小数的写法：按照整数的写法来写。整数部分：小 数 点：小数部分：依次写出每一个数位上的数字。在整数的后下方画一个实心小圆点。七点零六
二十八点二八28.287.06写作：写作：例如：小小医疗馆练习1、23.34 读作：二十三点三十四。 （ ）
二十三点三四
2、五点零三 写作：5.3。 （ ）
5.03
3、十点零二 写作：10.02。 （ ） ××√例二：以“元”做单位用小数表示人民币人民币单位间的进率1元=10角、1角=10分、1元=100分分数小数1角1/10元0.1元==5角5/10元0.5元==1分1/100元0.01元==8分8/100元0.08元==1元=10角1元=100分26分26/100元0.26元==进率为10，可写成一位小数进率为100，可写成两位小数例二：以“元”做单位用小数表示人民币............价格 12 . 6 8 元 思考：12.68元表示几元几角几分？表示： 元 角 分1268数学书的定价是（ ）元，是（ ）元（ ）角（ ）分。
语文书的定价是（ ）元，是（ ）元（ ）角（ ）分。课堂活动：填一填，说一说练习例三：看图填数平均分得10份，可表示成一位小数；平均分得100份，可表示成两位小数。 独立完成
练习十八
第七题练习本节课我们都学到了那些知识？1、认识小数（会读、会写）。2、认识价格（能准确说出价格由几元几角几分构成，以“元”做单位用小数表示人民币）。3、初步了解小数与分数间的关系。课堂小结：陆地上最大的动物非洲象，重达5.25吨，高达3.5米。生活中的小数姚明身高2.26米，被称为“小巨人”。生活中的小数