2019年春人教部编版生物七下6.4激素调节 课件 (共55张PPT)
文档属性
| 名称 | 2019年春人教部编版生物七下6.4激素调节 课件 (共55张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-14 10:04:34 | ||
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文档简介
1、神经调节的基本方式——
2、反射的结构基础——
传入神经
感受器
神经中枢
传出神经
效应器
反射
复 习
反 射 弧
济南、西安相继有三、四岁的男孩女孩因吃了市场上的早熟水果而出现男孩长胡子、女孩乳房发育的性早熟症状。
后来，专家分析原来是由于他们吃早熟的“激素水果”过多而引起的。
资料分析
姚明和小矮人
两人身材相差如此之大，为什么？
资料分析
去年,长沙某医院接待了几名患“抖抖病”的患者,他们出现了血压增高、心跳加快、气喘、多汗、手足颤抖、摇头等症
状。后经检查原来他们是由于食用了含有动物激素——瘦肉精的肉产品引起的。
激素调节
人体生命活动主要是神经系统调节的，叫 “ ”
神经调节
但人体的体液（主要是血液）中有些物质（如激素），也能调节人体某些生命活动，这些调节叫 “ ”
激素调节
1
2
3
4
性激素
是什么在调节青春期人体的发育呢？
激素是由人体内的腺体分泌的。提到腺体，我们以前也接触过。大家想一想，你们都对哪些腺体比较熟悉？
唾液腺、汗腺等。
不错，这些都是我们人体内的腺体。那么你们感觉它们的分泌物怎么样？多不多？
它们的分泌物很多。
它们都属于外分泌腺，而激素是由内分泌腺分泌的，分泌量很少，每百毫升的血液中只含有几微克的激素。
如睾丸、卵巢
它对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等起重要的调节作用。
激素的概念：
激素是由内分泌腺所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。
含量极其微少
一、内分泌腺分泌激素
内分泌腺和外分泌腺的区别 ：
名称
比较项目 内分泌腺 外分泌腺
导管
分泌物去向
举例
无
有
直接进入腺体内的毛细血管
进入体内、外的管腔
甲状腺、垂体、
胰岛、卵巢、睾丸
唾液腺、汗腺、
皮脂腺、肝脏、胰腺
垂体
甲状腺
肾上腺
胰腺中的胰岛
卵巢
睾丸
(分泌生长激素等)
(分泌甲状腺激素)
(分泌胰岛素等)
(分泌雌性激素等)
(分泌雄性激素等)
(分泌肾上腺激素等)
（二）人体内主要的内分泌腺
思 考
各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？
小诊所
我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。
患者一
患者六
患者五
患者四
患者二
患者三
患者一
女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常
患者一
这些人患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期
生长激素分泌不足
患者二
年龄18岁，身高0.83米,智力低下.
呆小症
患者二
这是一个 的患者.
病因是
幼年时期
甲状腺激素分泌不足
不同点
侏儒症：智力和生育能力正常
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全
呆小症
侏儒症
患者三
女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常.
患者三
此人患了
病因是
巨人症
幼年时期
生长激素分泌过多
曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。
肢端肥大症
资料分析——几种主要激素
生长激素分泌异常
侏儒症
幼年分泌不足——
巨人症
成年分泌过多——
肢端肥大症
幼年分泌过多——
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
功能：
患者四
症 状：患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出
患者四
此人患了
病因:
甲亢
甲状腺功能亢
进,引起甲状腺激素
分泌过多
患者五
女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.
患者五
此人患有
病因是
大脖子病
土壤、饮水
和食物中缺碘，使
甲状腺激素合成减少
幼年分泌不足——
甲状腺激素分泌异常
二、甲状腺激素的调节作用
成年
分泌过多——
分泌不足——
缺碘——
资料分析——几种主要激素
呆小症
甲亢
甲状腺功能低下
地方性甲状腺肿（大脖子病）
甲状腺
小知识：
注意区分呆小症和侏儒症
甲亢
呆小症
地方性甲状腺肿
甲状腺分泌功能异常
资料二
实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
材料用具：
3个放入等量的清水和10只大小基本相同的蝌蚪（每天均用饲料喂养）的玻璃缸
甲状腺激素制剂
甲状腺抑制剂
自主探究
问题：甲状腺是人体最大的内分泌腺，分泌甲状腺激素。如果甲状腺激素分泌异常时怎样?
1、这个实验实施的目的是什么？
2、科学家为了达到这个目的是如何实施这个实验的？
蝌蚪
？
实验步骤：
1 2 3
每天换水1/2 每天换水1/2 每天换水1/2
甲状腺抑制剂
（不加）
2、处理
1 2 3
甲状腺激素
1、
3、观察和记录（20d）
1 2 3
4.结果：
5.结论：
甲状腺激素能促进幼小动物的发育。
1发育成蛙，但型积小
3正常生长发育
2体型增大但未发育成蛙
幼年分泌不足——
甲状腺激素分泌异常
功能：
二、甲状腺激素的调节作用
成年
分泌过多——
分泌不足——
缺碘——
资料分析——几种主要激素
呆小症
甲亢
甲状腺功能低下
地方性甲状腺肿（大脖子病）
促进生长发育
促进新陈代谢
提高神经系统的兴奋性
甲状腺
患者六
症状:尿液能引来蚂蚁.
平时多尿、
多饮、多食.
此人患了
病因：
糖尿病
体内胰岛素分泌不足
资料分析
实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞── 胰岛 活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。
实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。
三、胰岛素的调节作用
资料分析——几种主要激素
胰腺
功能：
分泌异常：
糖尿病
加拿大科学家班廷首先从狗的胰岛中提取了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人类糖尿病的新纪元，他还为此获得了诺贝尔奖 。
调节糖的吸收、利用和转化
胰腺
外分泌部
内分泌部
分泌胰液
分泌胰岛素
胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺
分泌不足
糖尿病
胰岛
小知识：
消化液
小知识：
胰岛素能不能口服呢?
胰岛素是蛋白质，若口服有部分会在胃中被消化而降低药效，所以只能注射
提示：胰岛素是蛋白质
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素
名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
生长激素
甲
状
腺
激素
胰岛素
垂体
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
1. 促进生长发（包括神经系统的发育）
2.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢
3.提高神经系统的兴奋性
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化
分泌不足患糖尿病
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
幼年分泌过多患巨人症
1.幼年分泌不足呆小症
2.分泌过多患甲亢
3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
成年分泌过多患肢端肥大症
（四）激素分泌的特点
特点：含量少，作用大
每100毫升血液中，只有几微克激素，却对身体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
二、激素调节与神经调节的关系
遇危险
情绪激动
大脑皮层兴奋
肾上腺
肾上腺
激 素
心跳加快
血压升高
血管扩张
神经调节
激素调节
人体的生命活动
调 控
调 节
调 节
激素调节与神经调节的关系
小 结
1、区分内分泌腺和外分泌腺
2、人体的主要内分泌腺
4、激素分泌的特点
3、几种主要的激素
5、激素调节与神经调节的关系
地方性甲状腺肿
呆小症
糖尿病
侏儒症
巨人症
甲亢
胰岛素分泌不足
幼年期生长激素分泌不足
幼年期生长激素分泌过多
成年甲状腺激素分泌过少
甲状腺激素分泌过多,功能亢进
婴儿时期甲状腺激素分泌不足
判断题：
1.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导
致侏儒症。 [ ]
2.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素制
剂来治疗。 [ ]
3.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 [ ]
4.食物中缺碘，合成甲状腺激素减少，因此
甲状腺逐渐萎缩。 [ ]
×
×
×
×
1、能分泌生长激素的内分泌腺是 （ ）
A、甲状腺 B、胸腺
C、垂体 D、肾上腺
2、分泌胰岛素的内分泌腺在下列哪种结构中( )
A、甲状腺 B、胰岛
C、胰腺 D、肝脏
3、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活
在这些地方的人易患 （ ）
A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足
C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症
C
B
A
巩固练习
4、下列说法不正确的是 ( )
A、地方性甲状腺肿的症状是脖子肿大、呼吸困
难、劳动时心跳快、气短
B、地方性甲状腺肿患者主要是因为缺碘
C、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，对于防
治地方性甲状腺肿有很好的效果
D、地方性甲状腺肿的患者体内甲状腺激素分泌较多
D
5、下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的[ ]
A．甲状腺、胰岛、卵巢 B. 唾液腺、肠腺、垂体
C．皮脂腺、甲状腺、肾上腺 D．胰腺、皮脂腺、垂体
6、下列腺体不属于内分泌腺的一组是[ ]
A．垂体和甲状腺 B．性腺和肾上腺
C．胃腺和唾液腺 D．胰岛和甲状腺
7、垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体
[ ]
A．由腺细胞构成 B．能分泌多种促激素
C．能分泌生长素 D．与大脑有联系
A
C
B
2、反射的结构基础——
传入神经
感受器
神经中枢
传出神经
效应器
反射
复 习
反 射 弧
济南、西安相继有三、四岁的男孩女孩因吃了市场上的早熟水果而出现男孩长胡子、女孩乳房发育的性早熟症状。
后来，专家分析原来是由于他们吃早熟的“激素水果”过多而引起的。
资料分析
姚明和小矮人
两人身材相差如此之大，为什么？
资料分析
去年,长沙某医院接待了几名患“抖抖病”的患者,他们出现了血压增高、心跳加快、气喘、多汗、手足颤抖、摇头等症
状。后经检查原来他们是由于食用了含有动物激素——瘦肉精的肉产品引起的。
激素调节
人体生命活动主要是神经系统调节的，叫 “ ”
神经调节
但人体的体液（主要是血液）中有些物质（如激素），也能调节人体某些生命活动，这些调节叫 “ ”
激素调节
1
2
3
4
性激素
是什么在调节青春期人体的发育呢？
激素是由人体内的腺体分泌的。提到腺体，我们以前也接触过。大家想一想，你们都对哪些腺体比较熟悉？
唾液腺、汗腺等。
不错，这些都是我们人体内的腺体。那么你们感觉它们的分泌物怎么样？多不多？
它们的分泌物很多。
它们都属于外分泌腺，而激素是由内分泌腺分泌的，分泌量很少，每百毫升的血液中只含有几微克的激素。
如睾丸、卵巢
它对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等起重要的调节作用。
激素的概念：
激素是由内分泌腺所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。
含量极其微少
一、内分泌腺分泌激素
内分泌腺和外分泌腺的区别 ：
名称
比较项目 内分泌腺 外分泌腺
导管
分泌物去向
举例
无
有
直接进入腺体内的毛细血管
进入体内、外的管腔
甲状腺、垂体、
胰岛、卵巢、睾丸
唾液腺、汗腺、
皮脂腺、肝脏、胰腺
垂体
甲状腺
肾上腺
胰腺中的胰岛
卵巢
睾丸
(分泌生长激素等)
(分泌甲状腺激素)
(分泌胰岛素等)
(分泌雌性激素等)
(分泌雄性激素等)
(分泌肾上腺激素等)
（二）人体内主要的内分泌腺
思 考
各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？
小诊所
我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。
患者一
患者六
患者五
患者四
患者二
患者三
患者一
女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常
患者一
这些人患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期
生长激素分泌不足
患者二
年龄18岁，身高0.83米,智力低下.
呆小症
患者二
这是一个 的患者.
病因是
幼年时期
甲状腺激素分泌不足
不同点
侏儒症：智力和生育能力正常
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全
呆小症
侏儒症
患者三
女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常.
患者三
此人患了
病因是
巨人症
幼年时期
生长激素分泌过多
曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。
肢端肥大症
资料分析——几种主要激素
生长激素分泌异常
侏儒症
幼年分泌不足——
巨人症
成年分泌过多——
肢端肥大症
幼年分泌过多——
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
功能：
患者四
症 状：患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出
患者四
此人患了
病因:
甲亢
甲状腺功能亢
进,引起甲状腺激素
分泌过多
患者五
女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.
患者五
此人患有
病因是
大脖子病
土壤、饮水
和食物中缺碘，使
甲状腺激素合成减少
幼年分泌不足——
甲状腺激素分泌异常
二、甲状腺激素的调节作用
成年
分泌过多——
分泌不足——
缺碘——
资料分析——几种主要激素
呆小症
甲亢
甲状腺功能低下
地方性甲状腺肿（大脖子病）
甲状腺
小知识：
注意区分呆小症和侏儒症
甲亢
呆小症
地方性甲状腺肿
甲状腺分泌功能异常
资料二
实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
材料用具：
3个放入等量的清水和10只大小基本相同的蝌蚪（每天均用饲料喂养）的玻璃缸
甲状腺激素制剂
甲状腺抑制剂
自主探究
问题：甲状腺是人体最大的内分泌腺，分泌甲状腺激素。如果甲状腺激素分泌异常时怎样?
1、这个实验实施的目的是什么？
2、科学家为了达到这个目的是如何实施这个实验的？
蝌蚪
？
实验步骤：
1 2 3
每天换水1/2 每天换水1/2 每天换水1/2
甲状腺抑制剂
（不加）
2、处理
1 2 3
甲状腺激素
1、
3、观察和记录（20d）
1 2 3
4.结果：
5.结论：
甲状腺激素能促进幼小动物的发育。
1发育成蛙，但型积小
3正常生长发育
2体型增大但未发育成蛙
幼年分泌不足——
甲状腺激素分泌异常
功能：
二、甲状腺激素的调节作用
成年
分泌过多——
分泌不足——
缺碘——
资料分析——几种主要激素
呆小症
甲亢
甲状腺功能低下
地方性甲状腺肿（大脖子病）
促进生长发育
促进新陈代谢
提高神经系统的兴奋性
甲状腺
患者六
症状:尿液能引来蚂蚁.
平时多尿、
多饮、多食.
此人患了
病因：
糖尿病
体内胰岛素分泌不足
资料分析
实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞── 胰岛 活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。
实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。
三、胰岛素的调节作用
资料分析——几种主要激素
胰腺
功能：
分泌异常：
糖尿病
加拿大科学家班廷首先从狗的胰岛中提取了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人类糖尿病的新纪元，他还为此获得了诺贝尔奖 。
调节糖的吸收、利用和转化
胰腺
外分泌部
内分泌部
分泌胰液
分泌胰岛素
胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺
分泌不足
糖尿病
胰岛
小知识：
消化液
小知识：
胰岛素能不能口服呢?
胰岛素是蛋白质，若口服有部分会在胃中被消化而降低药效，所以只能注射
提示：胰岛素是蛋白质
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素
名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
生长激素
甲
状
腺
激素
胰岛素
垂体
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
1. 促进生长发（包括神经系统的发育）
2.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢
3.提高神经系统的兴奋性
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化
分泌不足患糖尿病
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
幼年分泌过多患巨人症
1.幼年分泌不足呆小症
2.分泌过多患甲亢
3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
成年分泌过多患肢端肥大症
（四）激素分泌的特点
特点：含量少，作用大
每100毫升血液中，只有几微克激素，却对身体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
二、激素调节与神经调节的关系
遇危险
情绪激动
大脑皮层兴奋
肾上腺
肾上腺
激 素
心跳加快
血压升高
血管扩张
神经调节
激素调节
人体的生命活动
调 控
调 节
调 节
激素调节与神经调节的关系
小 结
1、区分内分泌腺和外分泌腺
2、人体的主要内分泌腺
4、激素分泌的特点
3、几种主要的激素
5、激素调节与神经调节的关系
地方性甲状腺肿
呆小症
糖尿病
侏儒症
巨人症
甲亢
胰岛素分泌不足
幼年期生长激素分泌不足
幼年期生长激素分泌过多
成年甲状腺激素分泌过少
甲状腺激素分泌过多,功能亢进
婴儿时期甲状腺激素分泌不足
判断题：
1.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导
致侏儒症。 [ ]
2.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素制
剂来治疗。 [ ]
3.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 [ ]
4.食物中缺碘，合成甲状腺激素减少，因此
甲状腺逐渐萎缩。 [ ]
×
×
×
×
1、能分泌生长激素的内分泌腺是 （ ）
A、甲状腺 B、胸腺
C、垂体 D、肾上腺
2、分泌胰岛素的内分泌腺在下列哪种结构中( )
A、甲状腺 B、胰岛
C、胰腺 D、肝脏
3、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活
在这些地方的人易患 （ ）
A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足
C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症
C
B
A
巩固练习
4、下列说法不正确的是 ( )
A、地方性甲状腺肿的症状是脖子肿大、呼吸困
难、劳动时心跳快、气短
B、地方性甲状腺肿患者主要是因为缺碘
C、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，对于防
治地方性甲状腺肿有很好的效果
D、地方性甲状腺肿的患者体内甲状腺激素分泌较多
D
5、下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的[ ]
A．甲状腺、胰岛、卵巢 B. 唾液腺、肠腺、垂体
C．皮脂腺、甲状腺、肾上腺 D．胰腺、皮脂腺、垂体
6、下列腺体不属于内分泌腺的一组是[ ]
A．垂体和甲状腺 B．性腺和肾上腺
C．胃腺和唾液腺 D．胰岛和甲状腺
7、垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体
[ ]
A．由腺细胞构成 B．能分泌多种促激素
C．能分泌生长素 D．与大脑有联系
A
C
B