冀教版八下生物 7.2.2食物链和食物网 课件(27张PPT)

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名称 冀教版八下生物 7.2.2食物链和食物网 课件(27张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2019-06-14 16:56:57

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课件27张PPT。第二节
食物链和食物网本图中的生物与环境能否构成一个生态系统?思考一:“螳螂捕蝉,黄雀在后” 描述了不同种生物之间的哪种关系?
下面三种生物之间的关系是怎样的? 想一想树叶 虫 鸟 注意:食物链的起始环节是生产者,箭头方向指向捕食者,表示生态系统中物质和能量流动方向。 下图是温带草原生态系统的主要生物。请把捕食者与被捕食者用箭头连接起来。 在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链。 许多食物链彼此交错相互连接的复杂营养关系叫食物网。 大多数食物链都从绿色植物开始到凶猛的肉食动物为止。

请判断下列食物链正确吗?为什么?
(1)阳光 草 鼠 蛇
(2)草 昆虫 食虫鸟 蛇 鹰
(3)蘑菇 草 鹰
(4)虾 小鱼 大鱼
(5)树 虫 鸟 鹰( )( )( )( )( )√××××练一练兔子青蛙蛇思考:下面两条食物链正确吗?为什么?青草兔子××2、箭头指向吃者3、食物链至少包括三种动植物4、食物链从植物开始1、吃与被吃的关系要合理练一练1、构成生态系统食物网的生物因素有( )
A、生产者、消费者 B、各级消费者
C、生产者、分解者 D、生产者、消费者和分解者
2、对食物网的叙述不正确的是( )
A、食物网由食物链彼此交织而成
B、食物网内的各种生物相互影响、相互制约
C、生物种类越丰富,食物网越复杂
D、食物网中某种生物的消费级别是固定不变的
3、生态系统的营养结构是( )
A、食物链和食物网 B、生产者
C、消费者 D、分解者ADA分解者
(细菌、真菌等)消费者
(动物等)生 产 者
(绿色植物等)非



分生态系统中的物质循环和能量流动能量能量有机物能量有机物能量有机物无机物1、生态系统中的能量来自__________。
2、_______和________在生态系统循环和流动。太阳能物质能量 五十年代,我国农村曾把麻雀作为四害来消灭的运动。后来人们发现,在麻雀被大量捕杀之后的几年里,出现了严重的虫灾,使粮食大量减产。农民伯伯不明白这是为什么?谁给农民伯伯解释一下,这是怎么回事?资料1 在四川某县茫茫大草原上,曾经生活着狐狸、狼、鼠、兔等各种动物,它们构成了草原上的一个大家庭。但牧民们害怕心爱的羊被狼吃光了,于是大规模围捕草原上的狼。
但最后牧民们没有被狼吃垮、吃穷,反倒被几只鼠、兔的后代给吃垮了,而且是越吃越穷,以至被赶出了赖以生存的牧场。
这是怎么回事呢? 假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?草 从理论上分析,假如蛇的数量大量减少,猫头鹰的数量会减少;青蛙、鼠的数量会增加;各种生物的数量会发生相应的变化。生态系统具有一定的自动调节能力 人类应该爱护生态系统,合理利用资源。如果在草原上过度放牧,会有哪些后果? 生态系统的自动调节能力是有限度的。 过度放牧,草不能及时再生,导致草原的食物网会受到破坏,严重时则会造成沙漠化。2、生物富集: 一些有害物质如铅汞铜等重金属和某些杀虫剂通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随消费者级别的升高而逐渐增加。 当某种有毒物质进入右图所示的生态系统后,体内有毒物质积累最多的生物是( )
练一练B动动脑:DDT一旦被生物吸收就很难分解,通过食物链在生物内
不断地积累,DDT的浓度也会随着消费者级别的升高而
逐步增加。 1、为什么消费者级别越高,体内DDT的浓度越大? 2、如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了,
会产生什么样的后果?DDT会在人体内不断积累,引起中毒,严重时会引起死亡。学以致用小明家有三个塑料大棚,种了很多蔬菜,为了防治害虫,小明的爸爸经常在菜上喷洒剧毒农药,你认为这样做有什么不好?你有好的治虫方法吗?颗粒归仓食物链和食物网(尝试用简要的语言或图表总结一下。)
1.下列食物链表示正确的是 (  )
A、阳光→草→兔→狐 B、田鼠→蛇→鹰
C、草→羊→鹿→狼 D、小麦→田鼠→蛇→鹰
★2、下列属于消费者和生产者关系的是 ( )
A、小猫吃鱼 B、黄鼠狼吃鸡
C、长颈鹿吃树叶 D、松鼠吃蘑菇
3、水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中,体内汞含量最高的是 ( )
A、水草 B、虾 C、鱼 D、鱼鹰
达标检测二★ 4、四位同学针对食物链“绿色植物→食
草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解
你认为不正确的是 ( )
A、绿色植物属于生产者
B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者
C、保护鸟类对人类有利
D、食物链本身就是生态系统
★ ★ 5、假如在一个由草原、鹿和狼组成的
相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,
鹿群的数量将会( )
A迅速上升 B上升后又下降
C 保持相对稳定 D缓慢上升
6、下图是某森林生态系统的食物网示意图,
据图回答问题: (1)这食物网中共有 条食物链,
写出最长的一条食物链________。 (2)该生态系统中,狐属于 级消费者; (3)在不同的食物链中,
生产者是 ,
草食性动物始终是 级消费者; (4)此森林生态系统的成分
★ 除了图中描述的
还缺少 和 成分。动动手:  图为淡水生态系统中的一条食物链:A微小的
水生植物→B剑水蚤→C蜻蜓的幼虫→ D小鱼→E大鱼。图中的圆点表示的是排入水体中的某些有毒物质,这些有毒
物质在生物体内是难以分解、无法排出的。圆点的多少表示有毒物质量的多少。 (1)如图这些积累了很多毒物质的鱼被人吃了,会
产生_______的后果。
(2)从生态因素的角度看,存在___________ __
中的有毒物质,经_______的不断积累,使营养级
别越高的生物,__________________越多,_____
越大。
(3)在一个生态系统中,往往有很多食物链,它们是
相互_______在一起,这样就形成了________。
(4)图中属于生产者的是_________,三级消费
者是_________。人会中毒中考链接 (1)请用箭头连接出食物网。 (2)选择一条食物链,依次指出生产者、初级消费者和次级消费者。鹰在食物网中的消费级别分别是 和 消费者。 (3)写出该生态系统中最长的一条食物链: 吃草籽鸟
禾谷类 昆虫 食虫鸟 老鹰
兔次级三级禾谷类→昆虫→食虫鸟→老鹰 吃草籽鸟
禾谷类 昆虫 食虫鸟 老鹰
兔(4)如果其中的食虫鸟灭绝,其他生物将会出现怎样的变化?
(5)若要组成一个完整的生态系统除图中所示的生物外,还缺少的成分是 。
(6)在该生态系统中使用了DDT农药,则在 体内积累量最多。
(7)老鹰与兔的关系是 ,昆虫与兔的关系是 。
昆虫的数量增加,禾谷类和鹰的数量减少;其他生物的数量也会发生相应变化。分解者和非生物成分老鹰竞争捕食