2019年春人教部编版生物八下第八单元 第一章 1.1 免疫与计划免疫－－人体的三道防线(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 2019年春人教部编版生物八下第八单元 第一章 1.1 免疫与计划免疫－－人体的三道防线(共18张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-14 16:18:45 | ||
图片预览
文档简介
导入新课
讲授新课
课堂小结
反馈练习
第一章 传染病和免疫
第八单元 健康地生活
第二节 免疫与计划免疫
第1课时 人体的三道防线
情景引入
气球男孩
学习目标
1．认识人体三道防线的组成和作用。
2．区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
探究一 人体三道防线的组成
合作学习课本80-81页，
思考：病原体如何一步步突破我的防线？
举例说明每道防线的特点。
1.组成：
2.作用：
阻挡、杀灭病原体清扫异物
皮肤和黏膜
探究一：人体的第一道防线=_____+_____
皮肤
黏膜
溶解、吞噬、消灭病原体
1.组成：
2.作用：
杀菌物质和吞噬细胞
（溶菌酶）
探究二:人体的第二道防线=_______+_______
杀菌物质
吞噬细胞
溶菌酶能破坏许多病菌的______，使病菌_____。
溶菌酶的作用
探究二:人体的第二道防线=_______+_______
杀菌物质
吞噬细胞
溶解
细胞壁
思考：
第一道防线和第二道防线能阻挡几种病原体？这两道防线有什么共同特点？
1、人生来就有的
2、对多种病原体都有防御作用
(不具有专一性)
这种免疫叫非特异性免疫（又叫先天性免疫）
1、后天形成
2、对一种病原体都有防御作用(有专一性)
特异性免疫（后天性免疫）
免疫器官
胸腺
淋巴结
脾
探究三:人体的第三道防线=_______+_______
免疫器官
免疫细胞
作用：_________________________
产生免疫细胞（淋巴细胞等）
思考：
我的感冒好不了了吗？
第三道防线如何起作用？
1、病原体 在第三道防线中叫_____
2、抗体是____________产生的
抗体的本质是________
3、抗体留在体内有什么用？
淋巴细胞
抗原
抵抗一种病原体的特殊蛋白质
当同样的抗原再次入侵时，会迅速产生抗体，消灭抗原
世界卫生组织总干事陈冯富珍认为，甲型H1N1流感可防、可控、可治，康复后一般不会再次感染此病。你认为康复后一般不会再次感染此病的科学依据是什么？
体内产生了抵抗甲型HINI流感病毒的抗体
假如某甲型H1N1流感患者康复后，不慎与“手足口病”患者亲密接触，有无患“手足口病”的可能 ；请说出你的理由。
有可能
因为特异性免疫具有专一性 。
人体的第三道防线
1.组成：
2.作用：
3.特点：
单核细胞
中性粒细胞
T淋巴细胞
巨噬细胞
B淋巴细胞
_______免疫具有专一性
产生_____、消灭_____
特异性
抗体 抗原
小组表演
课堂小结
利用所学，演绎我感冒的过程！
提醒：先报大名再开演
人体的三道防线
皮肤和黏膜
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
免疫器官和免疫细胞
课堂小结
特异性免疫和非特异性免疫
专一性
不具专一性
随堂训练
同行学案：基础演练
家庭作业：能力提升
讲授新课
课堂小结
反馈练习
第一章 传染病和免疫
第八单元 健康地生活
第二节 免疫与计划免疫
第1课时 人体的三道防线
情景引入
气球男孩
学习目标
1．认识人体三道防线的组成和作用。
2．区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
探究一 人体三道防线的组成
合作学习课本80-81页，
思考：病原体如何一步步突破我的防线？
举例说明每道防线的特点。
1.组成：
2.作用：
阻挡、杀灭病原体清扫异物
皮肤和黏膜
探究一：人体的第一道防线=_____+_____
皮肤
黏膜
溶解、吞噬、消灭病原体
1.组成：
2.作用：
杀菌物质和吞噬细胞
（溶菌酶）
探究二:人体的第二道防线=_______+_______
杀菌物质
吞噬细胞
溶菌酶能破坏许多病菌的______，使病菌_____。
溶菌酶的作用
探究二:人体的第二道防线=_______+_______
杀菌物质
吞噬细胞
溶解
细胞壁
思考：
第一道防线和第二道防线能阻挡几种病原体？这两道防线有什么共同特点？
1、人生来就有的
2、对多种病原体都有防御作用
(不具有专一性)
这种免疫叫非特异性免疫（又叫先天性免疫）
1、后天形成
2、对一种病原体都有防御作用(有专一性)
特异性免疫（后天性免疫）
免疫器官
胸腺
淋巴结
脾
探究三:人体的第三道防线=_______+_______
免疫器官
免疫细胞
作用：_________________________
产生免疫细胞（淋巴细胞等）
思考：
我的感冒好不了了吗？
第三道防线如何起作用？
1、病原体 在第三道防线中叫_____
2、抗体是____________产生的
抗体的本质是________
3、抗体留在体内有什么用？
淋巴细胞
抗原
抵抗一种病原体的特殊蛋白质
当同样的抗原再次入侵时，会迅速产生抗体，消灭抗原
世界卫生组织总干事陈冯富珍认为，甲型H1N1流感可防、可控、可治，康复后一般不会再次感染此病。你认为康复后一般不会再次感染此病的科学依据是什么？
体内产生了抵抗甲型HINI流感病毒的抗体
假如某甲型H1N1流感患者康复后，不慎与“手足口病”患者亲密接触，有无患“手足口病”的可能 ；请说出你的理由。
有可能
因为特异性免疫具有专一性 。
人体的第三道防线
1.组成：
2.作用：
3.特点：
单核细胞
中性粒细胞
T淋巴细胞
巨噬细胞
B淋巴细胞
_______免疫具有专一性
产生_____、消灭_____
特异性
抗体 抗原
小组表演
课堂小结
利用所学，演绎我感冒的过程！
提醒：先报大名再开演
人体的三道防线
皮肤和黏膜
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
免疫器官和免疫细胞
课堂小结
特异性免疫和非特异性免疫
专一性
不具专一性
随堂训练
同行学案：基础演练
家庭作业：能力提升