五年级下册语文试题-期末测试卷 人教新课标（无答案）
文档属性
| 名称 | 五年级下册语文试题-期末测试卷 人教新课标（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-06-14 10:34:59 | ||
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文档简介
五年级下册期末测试卷
（总分：100 分 时间：90分钟）
姓名：___________ 班级：____________ 分数：__________
积累运用（30分）
一、看拼音，写词语。（6 分）
jīn piāo dài wǔ suí xīn suǒ yù jiǎo jìn nǎo zhī
ān jū lè yè shēn qínɡ hòu yì pò bù jí dài
二、按查字典的要求填空。（4分）
1 . “噩”用音序查字法查字典，音序是 ，音节是 ；用部首查字法，先查部首
再查 画，组词 。
2 . “疆”用部首查字法应查 部，再查 画，组词
三、根据意思写词语。（4 分） 1、顾不得睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。（ )
2、形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。（ )
3、比喻在别人急需的时候给以物质上的帮助。
4 ．急迫得不能再等待。（ )
四、按要求完成下面的句子。（6 分）
小明对小娜说：“明天我们一起去春游。”
改成转述句：
2 ．我站在窗前。 我出神地望着天空飘浮的朵朵白云。
合成一句话：
3 ．我很快乐。（改为比喻句）
五、选出对下面句子理解正确的一项。（3 分） 1 ．在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（ ) A ．在火车前进方向的右边有一棵高大的白杨树和几棵小杨树。 B ．是说孩子像白杨树一样健康成长，爸爸看到了希望。 C ．是爸爸触景生情，觉得白杨树很可爱。 2 ．我明白了― 世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（ )
A . “我”的发现，结果受到厂惩罚。 B ．小作者很幽默，把老师对他的处置理解成“驱逐”和“迫害”。 C ．反映了小作者善于观察，大胆发现的精神。
六、填空。（8 分） 1 ．默写古诗《 舟过安仁》 。（3 分）
2．我家洗砚池边树， 。不要人夸颜色好， 。（2 分）
3．在上半学期的学习中，我们认识了好几个人物，有能言善辩、维护祖国尊严的 ；有思维敏捷、语言幽默的孩子 ；有天真、可爱机智的 ；还有 的老班长。（2 分）
阅读理解（35分）
（一）
爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤（ yù xiè ），骆驼在吃草。我站在骆驼的面前( )看它们咀嚼（jué jiāo）的样子( ) 那样丑的脸( )那样长的牙( )那样安静的态度( )它们咀嚼的时候( )上牙和下牙交错地磨(mó mò)来磨去( )大鼻孔里冒着热气( )白沫子沾(zhān nián)在胡须上( )。我看呆了，自己的牙齿也动起来。
划去不正确的读音。（2分）
在文中的（ ）里加标点。（3分）
用“ ”画出能体现作者作者在仔细地看的句子，从这个句子看出（ ）（3分）
骆驼长得丑，让人厌恶。
虽然觉得骆驼长得丑，却并没有厌恶的意思，看着看着，就喜欢上它们。
4、用“ ”画出描写骆驼咀嚼时样子的句子。（2分）
5、作者写自己看骆驼咀嚼时“看呆了，自己的牙齿也动了起来”，可见她看得多么（ ），这段文字选自（ ），作者是（ ）我们还学过她的作品有（ ）。（4分）
A、《难忘的一课》 B、《我的“长生果”》 C、《窃读记》 D、《落花生》
（二）
垂柳
在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看,大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条”！
柳树（ ）是最早的报春使者，（ ）是经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，湿十分理想的防浪护岸树种。
柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，湿农具.家具和农家小型建筑的优良木材。
柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。
柳树枝（ ）纤细，（ ）很有韧性，在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
柳树性喜潮湿，适应力强，在我国南方，（ ），塘边河岸，（ ）丘陵山地，一经（qiān）插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二.三米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。
1、请把下列三个关联词，分别填在原文括号里。（3分）
虽然……但是…… 无论……都…… 不但……而且……
2、补全诗句的前一句。（2分）
，无心插柳柳成荫。
3、找出文中的过渡段，用“ ”划出。（3分）
4、文中波浪线句子用的是什么说明方法？在所选的答案后面括号里划“√”（2分）
A、列数字（ ） B、打比方（ ） C、举例字（ ）
5、文中划“ ”的句子是（ ）句？请先填空，再把这个句子改为陈述句。（4分）
6、柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。（4分）
(1)__________________________________ (2)
(3) (4)
7、下列说法正确的是（ ）（3分）
本文通过记述柳树的特点和作用，
A、赞美柳树是最早的报春使者，具有旺盛的生命力。
B、赞美柳树是最早的报春使者，具有奉献精神和旺盛的生命力。
C、赞美柳树的经济价值和旺盛的生命力。
习作（35分）
生活在大千世界里，我们每天都要接触到一些人。这些人中，有的是我们所熟识的，如父母、老师、同学，也有我们不熟悉的，甚至有的只与我们有一面之缘。思考一下，你想介绍哪个人呢？
要求：1、题目自拟。2、语句要通顺，结构要合理。3、写出人物特点。
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（总分：100 分 时间：90分钟）
姓名：___________ 班级：____________ 分数：__________
积累运用（30分）
一、看拼音，写词语。（6 分）
jīn piāo dài wǔ suí xīn suǒ yù jiǎo jìn nǎo zhī
ān jū lè yè shēn qínɡ hòu yì pò bù jí dài
二、按查字典的要求填空。（4分）
1 . “噩”用音序查字法查字典，音序是 ，音节是 ；用部首查字法，先查部首
再查 画，组词 。
2 . “疆”用部首查字法应查 部，再查 画，组词
三、根据意思写词语。（4 分） 1、顾不得睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。（ )
2、形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。（ )
3、比喻在别人急需的时候给以物质上的帮助。
4 ．急迫得不能再等待。（ )
四、按要求完成下面的句子。（6 分）
小明对小娜说：“明天我们一起去春游。”
改成转述句：
2 ．我站在窗前。 我出神地望着天空飘浮的朵朵白云。
合成一句话：
3 ．我很快乐。（改为比喻句）
五、选出对下面句子理解正确的一项。（3 分） 1 ．在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（ ) A ．在火车前进方向的右边有一棵高大的白杨树和几棵小杨树。 B ．是说孩子像白杨树一样健康成长，爸爸看到了希望。 C ．是爸爸触景生情，觉得白杨树很可爱。 2 ．我明白了― 世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（ )
A . “我”的发现，结果受到厂惩罚。 B ．小作者很幽默，把老师对他的处置理解成“驱逐”和“迫害”。 C ．反映了小作者善于观察，大胆发现的精神。
六、填空。（8 分） 1 ．默写古诗《 舟过安仁》 。（3 分）
2．我家洗砚池边树， 。不要人夸颜色好， 。（2 分）
3．在上半学期的学习中，我们认识了好几个人物，有能言善辩、维护祖国尊严的 ；有思维敏捷、语言幽默的孩子 ；有天真、可爱机智的 ；还有 的老班长。（2 分）
阅读理解（35分）
（一）
爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤（ yù xiè ），骆驼在吃草。我站在骆驼的面前( )看它们咀嚼（jué jiāo）的样子( ) 那样丑的脸( )那样长的牙( )那样安静的态度( )它们咀嚼的时候( )上牙和下牙交错地磨(mó mò)来磨去( )大鼻孔里冒着热气( )白沫子沾(zhān nián)在胡须上( )。我看呆了，自己的牙齿也动起来。
划去不正确的读音。（2分）
在文中的（ ）里加标点。（3分）
用“ ”画出能体现作者作者在仔细地看的句子，从这个句子看出（ ）（3分）
骆驼长得丑，让人厌恶。
虽然觉得骆驼长得丑，却并没有厌恶的意思，看着看着，就喜欢上它们。
4、用“ ”画出描写骆驼咀嚼时样子的句子。（2分）
5、作者写自己看骆驼咀嚼时“看呆了，自己的牙齿也动了起来”，可见她看得多么（ ），这段文字选自（ ），作者是（ ）我们还学过她的作品有（ ）。（4分）
A、《难忘的一课》 B、《我的“长生果”》 C、《窃读记》 D、《落花生》
（二）
垂柳
在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看,大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条”！
柳树（ ）是最早的报春使者，（ ）是经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，湿十分理想的防浪护岸树种。
柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，湿农具.家具和农家小型建筑的优良木材。
柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。
柳树枝（ ）纤细，（ ）很有韧性，在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
柳树性喜潮湿，适应力强，在我国南方，（ ），塘边河岸，（ ）丘陵山地，一经（qiān）插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二.三米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。
1、请把下列三个关联词，分别填在原文括号里。（3分）
虽然……但是…… 无论……都…… 不但……而且……
2、补全诗句的前一句。（2分）
，无心插柳柳成荫。
3、找出文中的过渡段，用“ ”划出。（3分）
4、文中波浪线句子用的是什么说明方法？在所选的答案后面括号里划“√”（2分）
A、列数字（ ） B、打比方（ ） C、举例字（ ）
5、文中划“ ”的句子是（ ）句？请先填空，再把这个句子改为陈述句。（4分）
6、柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。（4分）
(1)__________________________________ (2)
(3) (4)
7、下列说法正确的是（ ）（3分）
本文通过记述柳树的特点和作用，
A、赞美柳树是最早的报春使者，具有旺盛的生命力。
B、赞美柳树是最早的报春使者，具有奉献精神和旺盛的生命力。
C、赞美柳树的经济价值和旺盛的生命力。
习作（35分）
生活在大千世界里，我们每天都要接触到一些人。这些人中，有的是我们所熟识的，如父母、老师、同学，也有我们不熟悉的，甚至有的只与我们有一面之缘。思考一下，你想介绍哪个人呢？
要求：1、题目自拟。2、语句要通顺，结构要合理。3、写出人物特点。
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