小学数学青岛版五四制二年级上册十 过年——总复习 表内除法及有余数除法（23张PPT）

课件23张PPT。表内除法及有余数除法复习导入知识梳理课后作业过年——总复习巩固练习鸡的只数是鸭的几倍？24÷8=3答：鸡的只数是鸭的3倍。每个小朋友分几块糖？18÷5=3（块）……3（块）答：每个小朋友分3块糖，还剩余3块。1.平均分平均分的意义和分法是什么？把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫做平均分。平均分的两种分法：（1）把一些物品按指定的份数平均分；（2）把一些物品几个一份平均分。除法算式的意义是什么？2.除法算式只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。除号前面的数表示被平均分的物品的总数，除号后面的数表示平均分的份数或每份数。15 ÷ 3 = 5除法算式各部分的名称是怎样的？2.除法算式按从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。。15÷3=5读作：15除以3等于5。如何读除法算式？2.除法算式10 ÷ 5 = 2含有0的除法算式如何计算？2.除法算式0除以任何不是0的数，都得0。0不能做除数。0÷8=0 0÷5=0如何用乘法口诀求商？3.用乘法口诀求商用乘法口诀求商时，想除数和几相乘得被除数，商就是几。18÷2=（ ）想：二（九）十八924÷4=（ ）想：四（六）二十四6除法竖式各部分的名称和写法是怎样的？4.除法竖式各部分的名称及写法……商……被除数……除数和商的积……被除数减去除数和商的积所得的差除数……如何求一个数是另一个数的几倍是多少？5.求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用一个数÷另一个数。求45是5的几倍。连乘、连除和乘除混合运算顺序是怎样的？6.连乘、连除和乘除混合运算连乘、连除和乘除混合运算顺序都是按从左到右的顺序依次计算。2×8÷4①②=42×4×3①②=2436÷6÷2①②=3有余数除法的意义是什么？7.有余数除法的意义对一些物品进行平均分时，每份分得同样多，但还有剩余，并且剩余部分不够再分时，剩余的部分就是余数，这样的除法是有余数的除法。有余数的除法的笔算方法是怎样的？7.有余数除法的意义一商：想除法和几相乘最接近被除数，且小于被除数，那么商就是几，写在除号的上面；二乘：把商和除数相乘，所得结果写在被除数的下面；三减：用被除数减去商与除数的积，所得的差写在横线的下面；四比：比较除数和余数的大小，余数一定小于除数。算一算。18÷6= 54÷9= 64÷8=
72÷8= 9÷3= 20÷3=
25÷5-4= 32÷8+6= 45÷5÷3=391631086……23填一填。六八四十八18除以2等于98被除数（4）计算有余数的除法时，（ ）一定比（ ）小。除数商5余数除数用竖式计算。4 5902 7304 05245÷5=27÷9=42÷8=935……2利民水果店的荔枝每千克9元，妈妈有50元最多能买多少千克荔枝？50÷9=5（千克）……5（元）答：最多能买5千克荔枝，还剩5元。有45个同学在做操，做操的人数是拍皮球人数的5倍，拍皮球的有多少人？45÷5=9（人）答：拍皮球的有9人。需要多少个盒子？4×3÷2=6（个）答：需要6个盒子。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。