课件13张PPT。认识钟面情境导入探究新知课堂小结课后作业时、分、秒的认识课堂练习情境导入观察钟面,你能发现什么?探究新知 钟面上有:12个数字、12个大格,60个小格。短而粗时针特点:分针比时针细、长特点:1时=60分八五折时针走1大格是1时,分是比时更小的时间单位,分针走1小格的时间是1分。课堂练习1. 填一填。 钟面上,走得最慢的是( )针,它走1大格是( ),比时针长一些细一些的针是( )针,走1圈是( )分,也就是( )时。时1时 60分12. 填一填。 时针从数字3走到数字6,经过的时间是( );分针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。3小时15分3、在( )里填上合适的时间单位。每天上学大约用15( )电饭煲做熟饭大约需要25( )妈妈每天工作8( )小时分分4、判断。
(1)分针走1圈是1分。( )
(2)时针走1大格是1时。( )
(3)分针从走1小格是1分。( )×√√5、小兰和小红一起从学校回家,小兰用了14分到家,小红用了18分到家,谁先到家?答:小兰先到家课堂小结1时=60分最短的是 。时针是 。分针1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业