8.1 连乘课件(16 PPT)

文档属性

名称 8.1 连乘课件(16 PPT)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2019-06-14 20:54:09

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文档简介

课件16张PPT。连乘解决问题情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习情境导入探究新知请你先用学具摆一摆!每行8盆5行8×5=40(盆)每行8盆5行8×5=40(盆)每行8盆5行8×5=40(盆)3种花一共有多少盆?3种花同样多,各摆5行,每行8盆。8×5=40(盆)40×3=120(盆)答:3种花一共有120盆。3种花一共有多少盆?8×5×33种花一共有多少盆?3种花同样多,各摆5行,每行8盆。8×5×3= 40×30答:3种花一共有120盆。= 120(盆)课堂练习5×6=30(朵)30×8=240(朵)5×6×8= 30×8= 240(朵)8×6=48(盒)48×9=432(盒)综合算式:8×6×9= 48×8= 432(盒)答:9箱能装432盒。6×4=24(元)24×5=120(元)综合算式:6×4×5= 24×5= 120(元)答:买这些羽毛球一共需要120元。你能列出综合算式吗?43×5×3= 215×3= 645(桶)答:3个星期需要645桶矿泉水。课堂小结连 乘 解决乘法应用题时,可以分步做,也可以列综合算式解题。在列综合算式时,必须强调每一步的意义。1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业