1.1 认识数对课件（14张PPT）

课件14张PPT。认识数对第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行认识列和行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行 小强站在第3列第2行的位置，可以用数对（3,2）表示。通常情况下，数对中前面的数表示第几列，后面的数表示第几行。(1,5)(2,4)(4,3)(4,5)(4,1)(5,4)试一试 有同学说（４，３）与（３，４）这两个数对表示的是同一个位置，你认为呢？1.用数对表示下面拼图中每个小动物图片的位置。（3,2）（3,3）（2,2）（4,2）（2,2）2.下面是某幢楼报箱平面图。 （1）你能用数对表示出王强家、
张东家报箱的位置吗？ （2）陈军家报箱的位置是（4,2）,
你能在图中标出来吗？ （3）你还能知道什么？(1,2)(5,1)陈军3.中医是我国的四大国粹之一。下面是一个中医药橱。（1） 如果当归的位置用数对（8，5）表示，那么菊花的位置呢？用数对表示菊花的位置（6，6）。3.中医是我国的四大国粹之一。下面是一个中医药橱。（2） 一味中药的位置是（4，4），它是什么药？五味子3.中医是我国的四大国粹之一。下面是一个中医药橱。（3） 你还能提出什么问题？大枣、黄连和麦冬分别用数对怎么样表示？大枣：（1，5）
黄连： （9，4）
麦冬： （3，1）在具体情境中,数对可以表示物体的具体位置。数
对中第一个数表示物体在第几列,第二个数表示物
体在第几行。写数对时,先写列数,再写行数,中间
用逗号隔开,最后用小括号将它们括起来。