小数青岛版五四制五年级上册七 人体的奥秘——比7.5 回顾整理 课件（20张ppt）

课件20张PPT。回顾整理整体回顾知识梳理课后作业人体的奥秘——比综合运用分数乘除法 混合运算意义 计算方法比 意义 求比值 比与分数、
除法间的关系 比的基本性质 化简比解决问题按比例分配问题分数乘除法问题求几个相同加数
和的简便运算。求一个数的几分
之几是多少。分子与分子相
乘的积作分子，
分母与分母相
乘的积作分母。可先约分再计算。积化成最简分数。2.分数除法的意义和计算方法。分数除法的意义和整数除法的意义相同，都是已知两
个数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。计算方法甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。各部分名称意义、比比的基本性质比、除法、分数三者关系按比例分配求比值化简比3.比例如：人体血液中，红细胞的平均寿命是120天，血小板的平均寿命是10天，写出红细胞与血小板的寿命比。120∶10再如：赵凡3分钟走了330米，赵凡的行走路程与时间的比？330∶33.比：
：：
：：
：：
：?前
项比
值比
号后
项3.比比各部分的名称：比值：3.比比的前项除以后项所得的商叫做比值。前项：（比号）后项比值分子被除数÷（除号）—（分数线）分母除数分数值商比的后项可以是0吗？比、分数和除法之间有什么关系。比和分数都可以表示两个数量之间的关系。除法是一种运算；分数是一种数；比只能表示两个数量之间的关系。3.比3.比归一法:把比看作平均分的份数,先把各部分的份数
相加求出总份数,然后用“总数量÷总份数”求出
一份的量(归一),最后用“一份的量×各部分对应
的份数”求出各部分的量。3.比按比分配：?3.比按比分配：1.学校舞蹈队共有40人，其中男、女队员的人数比是3∶7。男、女队员各有多少人？ 3 + 7 = 10 40 ÷ 10 × 3 = 12（人）40 ÷ 10 × 7 = 28（人）男生人数占3份，女生人数占7份。答：男队员有12人，女队员有28人。 1.学校舞蹈队共有40人，其中男、女队员的人数比是3∶7。男、女队员各有多少人？ ???答：男队员有12人，女队员有28人。 2.学校舞蹈队有男队员12人，其中男、女队员的人数比
是3∶7。女队员有多少人？ 男生人数占3份，女生人数占7份。 12 ÷ 3×7 = 28（人）答：女队员有28人。 2.学校舞蹈队有男队员12人，其中男、女队员的人数比
是3∶7。女队员有多少人？ 答：女队员有28人。 ??3.求比值。35 ∶5.5= 350÷55 = 0.8∶1.6= 0.8÷1.6 = 0.5 ?????4.化简比121∶44=（121÷11）∶（44÷11）=11∶4 0.35∶1.5= (0.35×100 ) ∶( 1.5×100 ) = 7∶30 ??= 2∶35.一个三角形的三个内角度数的比是2∶2∶4，这个三角形的三个内角分别是多少度？答：三个内角分别为45度、45度、90度。总份数：2+2+4=8；三个角的和是180度。180÷8×2＝45（度）180÷8×2＝45（度）180÷8×4＝90（度）1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。