《动物体的结构层次》培优练习
第Ⅰ卷（选择题）
一．选择题（共8小题）
1．请你给如图人体的各个结构层次进行排序（ ）
A．④→②→①→③→⑤ B．④→①→②→③→⑤ C．②→④→①→③→⑤ D．②→①→④→③→⑤
2．在进行外科手术时病人通常要通过注射麻醉剂来使他们感觉不到痛。麻醉剂可以消除疼痛，在于麻醉剂阻断了痛觉信号传输，大脑暂时接收不到疼的信号。如果通过静脉注射进入人体，而起到麻醉止痛的效果，参与的系统是（ ）
A．神经系统、呼吸系统
B．消化系统、血液循环系统、神经系统
C．血液循环系统、神经系统
D．呼吸系统、血液循环系统、神经系统
3．关于系统的说法正确的是（ ）
A．由多个器官，按一定次序组合起来，完成一种生理功能的单位
B．人体按功能分为八大系统
C．系统之间大部分相互联系，一少部分之间没有联系
D．系统的结构和功能基本单位是器官
4．如用图一表示各概念之间的关系，则图二选项中与图一所示不相符的是（ ）
1
2
3
4
A
系统
器官
组织
细胞
B
纲
科
属
种
C
中枢神经系统
脑
脑神经
神经元
D
泌尿系统
肾脏
肾单位
肾小囊
A．A B．B C．C D．D
5．细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
B．细胞分化可以形成组织，由不同的组织可以构成器官
C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
6．如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。这个过程称为（ ）
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞癌变
7．人体结构层次由小到大依次排列成（ ）
A．细胞→器官→系统→人体 B．人体→系统→器官→组织→细胞
C．人体→系统→器官→细胞 D．细胞→组织→器官→系统→人体
8．中风的病人四肢没有任何损伤，但会出现一侧肢体不能活动的症状，请据此推测其功能受损或丧失的是（ ）
A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织
第Ⅱ卷（非选择题）
二．解答题（共2小题）
9．配伍题：将人体基本组织与主要的分布部位联系起来
①肱二头肌②大脑③呼吸道内表面④皮下脂肪
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
10．如图表示的是细胞分裂及细胞分化的示意图，请分析：
（1）图①表示细胞 ，原因是 。
（2）图②表示细胞 ，原因是 。
（3）图②中不同形态的图形表示 。
题目解析
选择题（共8小题）
1． A
【分析】由图可知：①胃属于器官、②上皮组织、③消化系统、④肌肉细胞、⑤人体。
2． C
【分析】人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，共同完成人体的生理活动。
3．B
【分析】人体是由细胞形成组织，由组织形成器官，由器官形成系统，再由系统构成人体．据此作答．
4．C
【分析】（1）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位。
（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位。
（3）神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。
（4）肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的主要器官。肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。
5． B
【分析】细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化，细胞只是无限制的复制，就不会形成生物体复杂的结构，细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，形成了不同的细胞群体，才会使生物体变得结构复杂，更适于生存环境。
6． C
【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
7． D
8． D
【分析】肌体的活动需要肌肉的收缩，而体内肌肉的收缩需要接受神经传来的兴奋才能进行，如果控制肌肉的神经受到了损伤，则相关的肌体会出现瘫痪．人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
二．解答题（共2小题）
9．
上皮组织
③
肌肉组织
①
结缔组织
④
神经组织
②
【分析】人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
10． （1）分裂；细胞只是数目的改变，在形态上没有大的变化；
（2）分化；细胞形态发生了明显改变； （3）组织。
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）图中，1过程表示细胞分裂，2过程表示细胞分化。
《动物体的结构层次》基础练习
第Ⅰ卷（选择题）
一．选择题（共12小题）
1．2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（ ）
A．分裂能力 B．分化能力 C．增殖能力 D．免疫能力
2．下列动物体的结构层次中，属于系统的是（ ）
A． B． C． D．
3．扬子鳄的结构层次是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→组织→个体
C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体
4．皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含了哪三种组织（ ）
A．上皮组织、神经组织、结缔组织
B．保护组织、神经组织、分生组织
C．保护组织、分生组织、肌肉组织
D．保护组织、神经组织、结缔组织
5．人体发育的起点是（ ）
A．脑细胞 B．受精卵 C．精子 D．卵细胞
6．图是受精卵发育过程，其中表示细胞分化的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
7．下列各项中，均属于器官的一组是（ ）
A．心脏、肝脏、小肠 B．树皮、树根、果实
C．血管、血液、肺 D．叶脉、叶片、种子
8．中科院的生物学家们利用细胞培养技术，在实验室中进行人体细胞的培养，最终由肌肉细胞培养出神经细胞。该过程属于（ ）
A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞增殖
9．如图为组织形成的示意图，有关分析不正确的是（ ）
A．过程1表示细胞的生长 B．过程2表示细胞分裂
C．过程3表示细胞分化 D．过程2表示染色体数量减半
10．下列有关人的结构层次的排序，正确的是（ ）
A．⑤→①→③→④→② B．①→②→③→④→⑤ C．④→②→①→③→⑤ D．②→①→④→③→⑤
11．下列四幅图表示细胞的四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是（ ）
A． B． C． D．
12．下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，正确的是（ ）
A．细胞分裂的结果是细胞体积增大
B．细胞分化可以形成不同的器官
C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
第Ⅱ卷（非选择题）
二．解答题（共3小题）
13．人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃．有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织
a．胃痛说明可能有 组织；
b．胃痉挛说明可能有 组织；
c．胃出血说明可能有 组织．
14．
①﹣ 、②﹣ 、③﹣ 、④﹣ ．
15．人体的四种基本组织是：上皮组织 、 和 ．
答案：
1．B 2．D 3．A 4．A 5．B 6．D 7．A 8．A 9．D 10．C 11．D 12．D
13．a神经 b肌肉 c结缔
14． ①﹣﹣（B） ②﹣﹣（A） ③﹣﹣（D） ④﹣─（C）
15．结缔组织；肌肉组织；神经组织 。
导学案
第二节 动物体的结构层次
年级：七年级 备课人：
课型：新授课 时间：2019年 月 日 班级： 姓名：
预习案
预习提纲
1.多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的？
2.人体有哪些基本组织？
3.人体的结构层次是怎样的？
预习自测题
1.动物和人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是 。
2.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在
上发生差异性的变化，这个过程叫做 。
3.细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由 相似，
相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做 。
4.人体有四种基本组织，它们分别是 。
5.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做 。
6.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了 。
三、预习后你的困惑是：
行课案
一、预习情况检测
二、合作探究.展示点评
1.动物和人的生长是由什么细胞开始的？它是怎样形成一群细胞的？
2.什么是组织？组织是怎样形成的？
3.人体有哪四种基本组织？它们各有什么特点，基本功能是什么？
4.什么是器官？说出人体的几种器官。
5.什么是系统？人体是由哪些系统构成的？
6.用图解的形式表示人体的结构层次。
三、总结归纳，扩展延伸
检测案
1.下列属于组织的是（ ）
A.血管 B.血液 C.皮肤 D.肝脏
2.动物体结构层次表述正确的是（ ）
A.细胞→组织→器官→系统→个体
B.组织→细胞→器官→系统→个体
C.个体→系统→器官→组织→细胞
D.细胞→组织→器官→个体
3.组织是由细胞构成的，组织形成的过程大致是（ ）
A.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
B.细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
4.动物体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是：（ ）
A.受精卵 B.上皮细胞 C.肌细胞 D.神经细胞
5.具有支持.连接.保护.营养等功能的组织是： （ ）
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
6.组织的形成是：（ ）
A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果
C.细胞分裂和生长的结果 D.细胞分化的结果
7.下列哪一项不属于结缔组织？( )
A．骨组织 B．脂肪组织 C．皮肤 D．血液
8.下列各项中，全部属于器官的一组是( )
A．耳.鼻.口.血管.大脑.食道
B．眼.心脏.肺.背阔肌.手.甲状腺
C．喉.卵巢.股骨.循环系统.胰腺
D．肝脏.血液.肾.膀胱.脊髓.小肠
9.一个多细胞动物或人的器官往往( )
A．具有四种基本组织，但以某种组织为主
B．只由一种基本组织构成
C．由四种以上的基本组织构成
D．由三种基本组织构成
答案：
预习案
预习提纲
1.分化 2.上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
3.不同的组织按照一定的次序组合在一起构成能行使一定功能的结构。
预习自测题
1.受精卵 2.形态结构及功能 分化
3.细胞分化产生了不同的细形态 结构和功能 组织
4. 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 5.器官 6.系统
三、略
行课案
一、略
二、合作探究.展示点评
1.受精卵 分裂 分化
2.形态相似，结构和功能相同的细胞群 通过细胞分化形成
3. 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
结构名称
特点
功能
上皮组织
分布于动物体内外表面，排列紧密
保护、分泌
肌肉组织
细胞呈梭形，有较大弹性
收缩、舒张
神经组织
细胞分为细胞体和突起两部分
感受刺激、传导和产生神经冲动
结缔组织
骨、血液、肌腱、关节，多种特点
支持、链接、保护和营养
4. 器官是不同的组织按照一定的次序组合在一起构成能行使一定功能的结构。人体的器官有：心脏、肺、肝脏等等。
5.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体是由：运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统和神经系统，八大系统组成的。
6.
三、略
检测案
1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.D 7.C 8.A 9.A
《动物体的结构层次》提升练习
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（共4小题）
1．青蛙个体发育的起点是（ ）
A．雌蛙体内成熟的卵细胞 B．受精卵
C．刚孵出的小蝌蚪 D．刚由蝌蚪发育成的小青蛙
2．科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（ ）
A．干细胞分裂的结果 B．干细胞分化的结果
C．干细胞生长的结果 D．干细胞成熟的结果
3．皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。皮肤主要承担着保护身体、排汗、感觉冷热和压力等功能，皮肤中包含哪几种组织（ ）
A．上皮组织、神经组织、结缔组织
B．上皮组织、结缔组织、输导组织、神经组织
C．结缔组织、肌肉组织、神经组织
D．上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
4．下列能正确表示人体的细胞、组织、器官和系统关系的是（ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题）
二．解答题（共1小题）
5．如图代表人体生长和发育的部分过程，据图回答问题。
（1）若A是人体发育的起点，则该细胞称为 。
（2）甲过程中，首先分裂的是细胞结构中的 ，它一分为二，分别进人两个新细胞中。
（3）乙过程代表细胞的 过程。D细胞组成具有收缩和舒张功能的 组织；人的大脑皮层主要由图中的[ ]所构成。
题目分析解答：
一．选择题（共4小题）
1． B
【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．
【解答】解：青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵。
2． B
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解答】解：通过分析知道在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞，就说明干细胞就是经过分裂的新细胞中有的分化出了心脏细胞。
3． D
【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。
【解答】解：表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。
真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。
人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织。
4．A
【分析】在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统．
【解答】解：人的生长发育是从受精卵开始的，由细胞构成组织、由组织构成器官、由器官构成系统、由系统构成人体；所以人体的结构层次由大到小依次为细胞→组织→器官→系统。
二．解答题（共1小题）
5．（1）受精卵 （2）细胞核 （3）分化；肌肉；C
【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。观图可知：A受精卵，甲是细胞分裂，乙是细胞分化，B上皮组织，C神经组织，D肌肉组织，E结缔组织。
【解答】解：（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的。
（2）A受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中细胞核的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
（3）乙是细胞分化，D肌肉组织有收缩和舒张功能。构成大脑皮层的主要组织是C神经组织。
