小学六年级数学(下)《比例》练习题
1、王师傅加工一批零件,前3天加工150个,后4天加工200个。
(1)前3天加工的数量和所用时间的比是( )。
(2)后4天加工的数量和所用时间的比是( )。
(3)这两个比能组成比例吗?为什么?
2、声音在空气中传播的情况如下表。
时间(秒)
1
2
3
4
……
10
距离(米)
340
680
1020
1360
……
3400
(1)写出相对应的距离与时间的比,求出比值并比较大小。
(2)说说这个比值所表示的意义。
(3)表中的数据能组成比例吗?请写出几个?
3、把能组成比例的比连起来。
80:4 18:12 40:80 20:10
0.4:0.8 0.8:0.04 30:20
4、下列各比中,哪两个能组成比例?请把组成的比例写出来。
6:9 2.8:4 2:2.5
14:20 0.4 :0.5 0.9:1.2
5、填空。
(1)用8和4的因数组成一组比例:( )
(1)写出比值是0.4的两个比,并组成比例( )
7、下面每组中的4个数能组成比例吗?请把组成的比例写出来。
(1)2、3、20和30 (2)
(3)0.3、0.4、5和6 (4)
7、 超市运来橘子和苹果看见152筐,橘子和苹果筐数的比是5:3,运来橘子和苹果各多少筐?
8、解比例。
9、填空。
2 :1 = 4 :( ) 1.4 :2 =( ):3
10、列式计算。
(1)x与50的比等于2.4与150的比,求x。
(2)8与 的比,求x。
11、有两个比,比值都是 ,第一个比的后项与第二个比的前项都是6,把这两个比组成比例。
12、在一个比例中,两个内项的积是10,一个外项是4,另一个外项是多少?
13、把蜂蜜和水按照1:4配制成蜂蜜水200毫升,需加水多少毫升?
14、通常情况下,水比同体积的冰的质量多10%,现在有一桶水,质量是22千克,与这桶水同体积的冰的质量是多少千克?
15、把下面的等式改写成比例。
5×6=3×10
附参考答案
1、(1)150:3, (2)200:4
(3)这两个比能组成比例,它们的比值相等。组成的比例是150:3=200:4
2、(1)340:1=340, 680:2=340, 3400:10=340,340=340=340
(2)每秒钟声音在空气中传播的距离。
(3)能组成比例。340:1=680:2 ,1020:3=1360:4, 1:2=340:680
3、连线。上1—下3,上2—下4,上3—下1,上4—下2
4、组比例。1/4:1/10=5/8:1/4,2:2.5=0.4:0.5,2.8:4 = 14:20;
5、填空。(1)8:4 = 2:1 (2) 2:5=4:10,
6、(1)2:3 =20:30,(1)1/2:1/3=1/4:1/6; (3)不能组成比例。(4)2:6 = 1/4:3/4
7、152×3/5+3=57(千克) 57×5/3=95(千克) 答:橘子95千克,苹果57千克。
8、解比例。x=9.75, x=10, x=21,x=1/5,x=4/5,x=28
9、填空。2:1=4:2, 1.4:2=2.1:3,12/20=3/5, 1/2:1/3=2:2
10、列式计算。(1)解:x:50=2.4:150,x=0.8
(2)解:8:2/5=x:7/10,x=14
11、2:6=6:18
12、解:设另一个外项是x。 4:10 = 1:x ,x=2.5 答:另一个外项是2.5
13、200×1/4+1×4=160(毫升) 答:加水160毫升。
14、22÷(1+10%)=20(千克) 答:冰的质量是20千克。
15、5:3 = 10:6, 1/3 :1/2=8:12