小学六年级数学（下）《统计综合应用》练习二（含答案）

小学六年级数学（下）《统计综合应用》练习二
1、小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这两天的食物搭配各有什么特点？你认为哪一天的搭配更合理？
2、右面是萌萌摆出的一个水果拼盘，已知花生米大约占
果盘的20%，你能估计其他 几种干果大约各占百分
之几吗？
3、我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根据图中数据，用计算器算出我国各海域面积大约是多少万平方千米，并填入表中。
海域名称
渤海
黄海
东海
南海
面积（万平方千米）
4、下面两组数据，分别可以有什么统计图表示？说一说，画一画。

（1）六年级一班同学1～6年级时视力不良人数占全班人数的的百分比情况统计。
年级
一
二
三
四
五
六
百分比（%）
5
7.5
12
18
20
31

（2）六年级一班同学本学期视力情况统计。

5、王阿姨在一块蔬菜地里种了4种不同的蔬菜，各种
蔬菜种植面积分布如右图。
种黄瓜的面积是80平方米，把下表填写完整。
品种
合计
黄瓜
韭菜
萝卜
番茄
种植面积（平方米）

6、顾英收集了本班20名女生50米跑的测试成绩和自己四年级以来五年学期50米跑的测试成绩。制成如下统计图。
（1）上面的数据还可以用什么统计图表示？算一算，画一画。
（2）表示同一组数据的统计图各有什么特点？从中各能获得哪些信息？、
附参考答案
1、略
2、开心果约占25%，葡萄干约占12.5%，红枣加占50%
3、7.568，37.84，77.099，250.493
4、略
5、（1）合计：400平方米 韭菜：84平方米， 萝卜：96平方米 ，番茄：140平方米
6、（1）略
（2）扇形统计图能看出各部分与总数的关系，条形统计图能看出数量的多少
折线统计图不但能看出数量的多少，还能表示出数量增减变化的情况。