（人教版）小学数学三下-第五单元测试01 （含答案与解析）
文档属性
| 名称 | （人教版）小学数学三下-第五单元测试01 （含答案与解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 230.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-17 23:20:30 | ||
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文档简介
小学数学三年级下册 第五单元测试01
一、填空.（38分）
1.一个镜框长12厘米、宽9厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米.
2.一个正方形的周长是44厘米，它的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米.
3.一个长方形的长是6厘米，宽比长短4厘米，它的面积是（ ）.
4.120平方米=（ ）平方分米
800分米=（ ）米
4 200平方厘米=（ ）平方分米
18平方米=（ ）平方分米
5.在（ ）里填上适当的单位名称.
（1）课桌面的面积大约是42（ ）.
（2）教室的门大约高200（ ），面积约是200（ ）.
（3）一张方桌的边长是90（ ），它的面积是8 100（ ），合81（ ）.
6.在横线上填上“”“”或“”.
380平方厘米________3平方分米
5平方分米________7 000平方厘米
700平方分米________7平方米
10平方米________1 000平方分米
二、判断.（5分）
1.两个面积相等的正方形，周长一定相等. （ ）
2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米. （ ）
3.教学楼的占地面积约是580平方分米. （ ）
4.6平方米6 000平方厘米. （ ）
5.左图中A的周长和面积都比B小. （ ）
三、选择.（10分）
1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形，与原来相比，它们的周长（ ），面积（ ）.
A. 增加了 B. 不变 C. 减少了
2.一张报纸的面积约是3 456（ ）.
A. 平方米 B. 平方分米 C. 平方厘米
3.进率是100的两个单位面积是（ ）.
A. 平方米和平方厘米 B. 平方米和分米 C. 平方分米和平方厘米
4.正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（ ）.
A. 扩大到原来的2倍 B. 不变 C. 扩大到原来的4倍
5.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相比，（ ）.
A. 一样大 B. 面积大 C. 无法比较
四、计算下面各题中图形的周长和面积.（单位：厘米）（12分）
1.
2.
五、解决问题.（35分）
1.
（1）花坛的面积是多少？（4分）
（2）“爱护花草”牌子的面积是多少？（4分）
（3）如果每平方米可以栽6株花，那么这个花坛一共可以栽多少株花？（4分）
2.东城社区要铺一条长90米、宽3米的盲道，如果用边长是3分米的盲道砖铺，一共需要多少块这样的盲道砖？（8分）
3.一条人行道长40米、宽4米，计划铺设边长为2分米的方砖，需要这样的方砖多少块？如果每块方砖15元，铺完这条人行道一共要用多少钱？（8分）
4.下图由两个正方形组成，已知小正方形的面积是25平方厘米，大正方形的边长是小正方形边长的2倍.大正方形的面积是多少平方厘米？（7分）
思维拓展题
1.一张桌子长100厘米、宽80厘米，要在这张桌子上铺一块台布，要使台布在桌子的四周都垂下20厘米，应买一块多少平方分米的台布？（5分）
2.一根铁丝可以围成一个面积是64平方厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长是9厘米的长方形，围成的长方形的面积是多少平方厘米？（5分） 3 / 3
小学数学三年级下册 第五单元测试卷01
答案
一、
1.【答案】42
108
2.【答案】11
121
3.【答案】12平方厘米
4.【答案】12 000
80
42
4 800
5.【答案】（1）平方分米
（2）厘米
平方分米
（3）厘米
平方厘米
平方分米
6.【答案】
二、
1.【答案】正确
2.【答案】正确
3.【答案】错误
4.【答案】错误
5.【答案】错误
三、
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
四、
1.【答案】周长：（厘米）
面积：（平方厘米）
2.【答案】周长：（厘米）
面积：（平方厘米）
五、
1.【答案】（1）（平方米）
（2）（平方厘米）
（3）（株）
2.【答案】（平方米）
270平方米27 000平方分米
平方分米
（块）
3.【答案】（平方米）平方分米
（块）
（元）
4.【答案】分析：由小正方形的面积是25平方厘米可知，小正方形的边长是5厘米.大正方形的边长是小正方形边长的2倍，即（厘米）.然后运用正方形的面积计算公式求出大正方形的面积.
解答：
（厘米）
（平方厘米）
思维拓展题、
1.【答案】分析：根据已知条件可知，台布的长和宽必须比桌子的长和宽分别多（厘米），所以桌布的长应是（）厘米，宽应是（）厘米.已知桌布的长和宽，即可求出其面积.解答：（平方厘米）
16800平方厘米168平方分米
2.【答案】正方形的边长是8厘米.
（厘米）
（厘米）
（平方厘米）
2 / 2
一、填空.（38分）
1.一个镜框长12厘米、宽9厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米.
2.一个正方形的周长是44厘米，它的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米.
3.一个长方形的长是6厘米，宽比长短4厘米，它的面积是（ ）.
4.120平方米=（ ）平方分米
800分米=（ ）米
4 200平方厘米=（ ）平方分米
18平方米=（ ）平方分米
5.在（ ）里填上适当的单位名称.
（1）课桌面的面积大约是42（ ）.
（2）教室的门大约高200（ ），面积约是200（ ）.
（3）一张方桌的边长是90（ ），它的面积是8 100（ ），合81（ ）.
6.在横线上填上“”“”或“”.
380平方厘米________3平方分米
5平方分米________7 000平方厘米
700平方分米________7平方米
10平方米________1 000平方分米
二、判断.（5分）
1.两个面积相等的正方形，周长一定相等. （ ）
2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米. （ ）
3.教学楼的占地面积约是580平方分米. （ ）
4.6平方米6 000平方厘米. （ ）
5.左图中A的周长和面积都比B小. （ ）
三、选择.（10分）
1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形，与原来相比，它们的周长（ ），面积（ ）.
A. 增加了 B. 不变 C. 减少了
2.一张报纸的面积约是3 456（ ）.
A. 平方米 B. 平方分米 C. 平方厘米
3.进率是100的两个单位面积是（ ）.
A. 平方米和平方厘米 B. 平方米和分米 C. 平方分米和平方厘米
4.正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（ ）.
A. 扩大到原来的2倍 B. 不变 C. 扩大到原来的4倍
5.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相比，（ ）.
A. 一样大 B. 面积大 C. 无法比较
四、计算下面各题中图形的周长和面积.（单位：厘米）（12分）
1.
2.
五、解决问题.（35分）
1.
（1）花坛的面积是多少？（4分）
（2）“爱护花草”牌子的面积是多少？（4分）
（3）如果每平方米可以栽6株花，那么这个花坛一共可以栽多少株花？（4分）
2.东城社区要铺一条长90米、宽3米的盲道，如果用边长是3分米的盲道砖铺，一共需要多少块这样的盲道砖？（8分）
3.一条人行道长40米、宽4米，计划铺设边长为2分米的方砖，需要这样的方砖多少块？如果每块方砖15元，铺完这条人行道一共要用多少钱？（8分）
4.下图由两个正方形组成，已知小正方形的面积是25平方厘米，大正方形的边长是小正方形边长的2倍.大正方形的面积是多少平方厘米？（7分）
思维拓展题
1.一张桌子长100厘米、宽80厘米，要在这张桌子上铺一块台布，要使台布在桌子的四周都垂下20厘米，应买一块多少平方分米的台布？（5分）
2.一根铁丝可以围成一个面积是64平方厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长是9厘米的长方形，围成的长方形的面积是多少平方厘米？（5分） 3 / 3
小学数学三年级下册 第五单元测试卷01
答案
一、
1.【答案】42
108
2.【答案】11
121
3.【答案】12平方厘米
4.【答案】12 000
80
42
4 800
5.【答案】（1）平方分米
（2）厘米
平方分米
（3）厘米
平方厘米
平方分米
6.【答案】
二、
1.【答案】正确
2.【答案】正确
3.【答案】错误
4.【答案】错误
5.【答案】错误
三、
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
四、
1.【答案】周长：（厘米）
面积：（平方厘米）
2.【答案】周长：（厘米）
面积：（平方厘米）
五、
1.【答案】（1）（平方米）
（2）（平方厘米）
（3）（株）
2.【答案】（平方米）
270平方米27 000平方分米
平方分米
（块）
3.【答案】（平方米）平方分米
（块）
（元）
4.【答案】分析：由小正方形的面积是25平方厘米可知，小正方形的边长是5厘米.大正方形的边长是小正方形边长的2倍，即（厘米）.然后运用正方形的面积计算公式求出大正方形的面积.
解答：
（厘米）
（平方厘米）
思维拓展题、
1.【答案】分析：根据已知条件可知，台布的长和宽必须比桌子的长和宽分别多（厘米），所以桌布的长应是（）厘米，宽应是（）厘米.已知桌布的长和宽，即可求出其面积.解答：（平方厘米）
16800平方厘米168平方分米
2.【答案】正方形的边长是8厘米.
（厘米）
（厘米）
（平方厘米）
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