2019年人教版物理八年级下册第十一章 第1节 功课件（共20张PPT）

课件20张PPT。第十一章 功和机械能第一节 功（一）复习回忆：
力的作用效果有哪两个？
1.改变物体形状（形变）；
2.改变物体的运动状态。
功的概念找出下面两个的相同点1.物体受到了力的作用；2.物体移动了一段距离。做功根据上述比较
物体受到了力的作用；物体移动了一段距离。
可知：
做功是一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离可以表达为：W＝F·S功的要素公式单位及其符号W＝F·S↑功/J↓力/N距离/m→图中物体受到叉车支持力的作用，支持力作用效果是什么？
什么力对物体的向上移动作出了贡献？改变运动状态支持力
　　物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。 马拉车 起重机吊起货物它们都做功了吗？物体受到力的作用，但保持静止状态s=0，劳而无功想想议议搬而未起物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直 F⊥s，垂直无功它们都做功了吗？ 水平方向提水想想议议水平方向提滑板总结不做功的三种情况：一、物体受到力的作用，但保持静止状态
s=0，劳而无功
二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运动
F=0，不劳无功
三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直
F⊥s，垂直无功例题1：质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3 000 m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800 Ｎ，求马的水平拉力做的功。解:已知s=3 000 m
雪橇在做匀速直线运动，由二力平衡知马的水平拉力为：F=F摩=800 N
马的拉力做的功为：
Ｗ＝Ｆs=800 N×3 000 m=2.4×106 J
答：马的水平拉力做的功是2.4×106 J。功的计算 例2.质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3000 m外的货场，如果雪橇行进中受到的摩擦力是800 N，求马的水平拉力做的功。W＝F·S2.4×106J1.在水平地面上，一小朋友用50 N的水平推力推动重100 N的小车，前进了5 m，推力做的功为 J，重力做的功为 J。2500 拉力做的功为：
W1=Fs=50 N×5 m=250 J
重力做的功为：
W2=GS2=0J解：已知：F=50 N, s1=10 m,G=100N，s2=0m 2.重100 N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速前进
4m，外力做的功为 J，重力做的功为 J。
3.放学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走了
200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他在
回家的过程中对书包做的功约为（ ）
A.0J B.400J C.2000J D.2400J00B一、功的概念 二、做功的两个必备因素 三、功的计算及单位 力和物体在力的方向上移动距离的乘积1.作用在物体上的力；
2.在力的方向上有移动一段距离 W＝Fs单位：焦耳，简称焦，符号J再见！