苏科版七下生物　13.1 土壤里的小动物 课件（20张PPT）

课件20张PPT。 土壤里的生物
第1节 土壤里的小动物
从百草园到三味书屋
土壤里的小动物小动物检索分类图表生活环境 阴暗、潮湿、富
含有机物的土壤中 探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 材料：活蚯蚓，解剖盘，镊子
方法：把活蚯蚓放在解剖盘上,可用镊子轻轻翻动它.
保持蚯蚓体表湿润！外形观察并思考:
1、蚯蚓的身体是什么颜色？呈什么形状？有
什么意义？
2、蚯蚓的身体是否分节？为什么属于环节
动物？
3、所有体节的大小、颜色有区别吗？如何区
分它的前端和后端？
保持蚯蚓体表湿润！前端后端体节环带外形探究蚯蚓适应土壤中生活的特征探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 材料：活蚯蚓，解剖盘，镊子
方法：轻轻触摸体表，来回抚摸腹面
保持蚯蚓体表湿润！呼吸思考:
1、用手指轻轻触摸蚯蚓的体表，有什么感
觉？说明体表有什么？它有什么作用？
2、手指蘸点水后，来回触摸蚯蚓的腹面，
有何感觉？为什么？（参考书P110页）
3、蚯蚓通过什么呼吸？探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 蚯蚓通过 呼吸 呼吸湿润的体表探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 材料：活蚯蚓，镊子，硬纸板，玻璃
方法：

观察：
1、把蚯蚓放在硬纸板上，观察它运动时哪一端最先移
动？移动时有没有声音？为什么？
2、再把蚯蚓移到光滑的玻璃上，你看到了什么现象？
为什么？
3、你认为蚯蚓依靠什么进行运动？

保持蚯蚓体表湿润！运动探究蚯蚓适应土壤中生活的特征
蚯蚓依靠
进行运动 肌肉的收缩和
体表刚毛的协助探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 材料：活蚯蚓，玻璃棒，解剖盘
方法：
观察：
用玻璃棒分别轻轻触动蚯蚓身体的前端，后端和中间部分，看一看，它分别有什么反应？（结合书P110页）

保持蚯蚓体表湿润！反应探究蚯蚓适应土壤中生活的特征
蚯蚓对光有没有反应呢？有什么反应？什么部位对光的刺激反应最灵敏？前端？中端？后端?
你们小组能根据实验桌上的材料来设计吗？

反应
蚯蚓有哪些适应
土壤中生活的特征？
蚯蚓与人类
有什么关系？学以致用一、选择题
1、在“探究蚯蚓适应土壤中生活特征”的实验中，
观察蚯蚓运动时，要适当洒些水在蚯蚓的身体上，
目的是 （ ）
A、让体表湿润，维持正常呼吸
B、保持身体柔软
C、降低体表温度
D、增加运动时的摩擦作用A学以致用2、蚯蚓身体表面生有许多刚毛，其作用是（ ）
A、协助运动 B、刺杀小动物
C、抵抗敌害 D、减少运动时的阻力
3、蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确，是因为
（ ）
A、体表有刚毛 B、体壁能分泌黏液
C、体壁肌肉发达 D、有脑和腹神经索AB课后探究蚯蚓对土壤环境
有怎样的作用呢？
（ 提示：用方形透明玻璃缸便于观察。）学以致用 存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯，
农民在进入地窖时，为什么手里还要拿
着点燃的蜡烛？再 见