冀少版七年级下册生物2.2.2《物质运输的器官》课件 （共37张PPT）
文档属性
| 名称 | 冀少版七年级下册生物2.2.2《物质运输的器官》课件 （共37张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 913.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-17 22:01:12 | ||
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文档简介
课件37张PPT。第二节
运输物质的器官 一、血管（血液流动的管道）
二、心脏（血液流动的动力器官）学习目标：1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点．
2.尝试区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况．
3.心脏的位置.
4.功能和结构.重点：
1、分析动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点
2、心脏的结构及功能
难点：
毛细血管及心脏的结构与功能一、血管课前学习 p31-33页 完成导学案表：一、血管血管动脉静脉毛细血管概念：把血液从_____送到________的血管 特点：管壁__、弹性___、管腔___、血流速度__、多分布较深。概念：把血液从_________送回____的血管 特点：管壁___、弹性__、管腔__、血流速度__、多分布较浅，有的与动脉伴行较深。四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流 概念：连通于最小的____与最小的_____之间的血管。 特点：数量多、分布广、壁非常___、血流速度____、管腔很细只允许红细胞_____通过。这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换 1、当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 还有把脉的时候在什么部位?
2、如果不小心划破手，医生说“再晚点就有生命危险”。平时划破手只是出一点点血不一会就好了。同样是划破手出血危险的程度却不同呢？想一想：血管何谓血管？
流血了！血从哪里来？
答：血管是血液在体内流动的通道.
血管从粗到细，就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里
血管有哪些种类？
答：血管可分为动脉、静脉与毛细血管心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统，血液是在这个管道中流动的。流动的动力来自心脏的搏动。探究1( p32) 动脉与静脉 每组找一个比较瘦的同学，先辨认他手臂上的动脉和静脉，然后观察他手臂上的静脉，摸一摸他的手腕，感受动脉跳动的情况。用胶带扎紧这个同学的前臂，再摸一摸手腕，感受动脉跳动有何变化。观察胶带以上和以下部位的静脉有何变化。通过分析讨论，判断动脉和静脉的血流方向。
动脉与静脉：
动脉、静脉是根据血管内血液流动方向来分类的，从心脏流出的是动脉，流向心脏的是静脉。
探究2 毛细血管的特点和作用设计：观察小鱼尾鳍的血流情况以验证
自己的判断
方法步骤：
1.包裹小鱼
用浸湿的棉絮将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出尾部实验：观察小鱼尾鳍的血流现象2.安放小鱼
将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿底面（鱼头朝正前方）3.观察
将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察血液流动情况注意：保持小鱼鳃部的湿润；使尾鳍平贴在培养皿上；保持载物台与镜头的清洁。观察内容：
1．观察红细胞通过血管的情况及血流速度
2．注意向前方流的血管流速快，还是向后方流的血管流速快？（鱼头朝向正前方）
3．看中间的横血管：流速快还是慢？细胞是单排走还是好几个排一块走？观察血流有没有方向性？是从流速快的血管→横血管→流速慢的血管，还是从流速慢的血管→横血管→流速快的血管？
思考：1．红细胞单行通过的是什么血管？
2．毛细血管的血流速度如何？
3．血液流动的方向性如何？实验现象血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢血流方向是：动脉:心脏→尾鳍 静脉:尾鳍 →心脏由动脉→ 毛细血管 → 静脉毛细血管动脉静脉根据三种血管的结构特点分析：血液的营养在哪里最适于交给组织细胞，为什么？答：在毛细血管处，因为毛细血管壁极薄，管内血液流动速度最慢，而且全身除了表皮外，各处细胞的周围都有毛细血管的分布。毛细血管有这些特点，所以它是血液与细胞进行物质交换的场所。 血管的概念何为动脉？
何为靜脉？
何为毛细
血管？动脉将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。①分布较深，
②管壁厚、弹性大
③管内血流速度快。特点：例如：主动脉、肺动脉把血液从心脏输送到身体各部分功能：静脉将血液从身体各部分送回心脏的血管。①分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。
②管壁薄、弹性小。
③管内血流速度慢。
④不能搏动
⑤有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）特点：功能：把血液从身体各部分送回心脏的血管静脉瓣活动示意图毛细血管连通于最小的动脉与静脉的血管。①分布广泛、数量大。
②管内直径仅有8—10微米，只许红细胞单 行通过。
③管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。
④血流速度最慢。特点：功能：便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。三种血管示意图动脉、静脉、毛细血管和心脏四者的连接情形 毛细
血管动脉靜脉出血与止血日常生活中，常因为一些意外导致出血，然而三种血管出血情况一样吗？怎样止血？动脉出血：喷射状态. 近心端止血.
静脉出血：慢慢流出. 远心端止血.
毛细血管出血：慢慢渗出，一般能自行止血. 消毒伤口、包扎.
二、心脏
小组学习 p35-36页，完成导学案下表二心脏位置：胸腔中略偏左。大小跟自己的拳头一样大。 特点：主要由____构成、左心室壁___，与功能相适应。 结构心房左心房：连通_______ 右心房：连通______ 心室左心室：连通_______ 右心室：连通 。 结构
心房与心室之间有 ，只能朝向 开，心室与动脉之间有 ，只能朝向 开。12345dabc主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉右心室左心房左心室右心房下腔静脉探究3 （小组讨论）1、心脏壁主要由什么构成?由此可以判断它有什么功能？
2、从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室有什么不同？试着解释为什么会有这些不同？
3、心脏四个腔之间的关系是怎样的？
4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？
肌肉组织 收缩和舒张心室壁比心房壁厚 左心室最厚 它将血液运输到全身 各处，收缩力最强
上房下室 左右不通 同侧相通
瓣膜 保证血液按一个方向流动
2、心脏的功能1、心脏是“生命之泵”.是血液循环的动力器官.血液能在血管中不停的流动，就是依靠心脏有节 律的收缩和舒张.
2、心率：心脏每分钟搏动的次数. （正常60-100次/分. 成人75次/分）
3、每博输出量：心脏收缩一次射出的血量. （成人为70ml.）
4、心输出量（每分输出量）：每分钟射出的血量. （5250ml）
心输出量可以衡量心脏工作能力大小
课堂小结 一、血管有三种：动脉、静脉和毛细血管.及它们的区别.
二、心脏的结构和功能.知识小竞赛请你填空动脉：把血液从 送到 。
静脉：把血液从 送到 。
毛细血管：连通最小的 和 ，
是血液和细胞间 的场所。心脏全身各处全身各处心脏动脉静脉物质交换知识小竞赛脉搏属于什么血管？
青筋属于什么血管？知识小竞赛说出下列血管的类型静脉 毛细血管 动脉知识小竞赛心脏由哪几个腔构成？
请指出。左心房左心室右心房右心室知识小竞赛与心脏相连的血管分别是什么血管？
请指出。主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉下腔静脉知识小竞赛瓣膜有什么作用？
请说出心脏里的血流方向。瓣膜起到防止血液倒流的作用。
血液在心脏里是由同侧心房流向心室。课后作业： 导学案的【达标拓展】
运输物质的器官 一、血管（血液流动的管道）
二、心脏（血液流动的动力器官）学习目标：1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点．
2.尝试区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况．
3.心脏的位置.
4.功能和结构.重点：
1、分析动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点
2、心脏的结构及功能
难点：
毛细血管及心脏的结构与功能一、血管课前学习 p31-33页 完成导学案表：一、血管血管动脉静脉毛细血管概念：把血液从_____送到________的血管 特点：管壁__、弹性___、管腔___、血流速度__、多分布较深。概念：把血液从_________送回____的血管 特点：管壁___、弹性__、管腔__、血流速度__、多分布较浅，有的与动脉伴行较深。四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流 概念：连通于最小的____与最小的_____之间的血管。 特点：数量多、分布广、壁非常___、血流速度____、管腔很细只允许红细胞_____通过。这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换 1、当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 还有把脉的时候在什么部位?
2、如果不小心划破手，医生说“再晚点就有生命危险”。平时划破手只是出一点点血不一会就好了。同样是划破手出血危险的程度却不同呢？想一想：血管何谓血管？
流血了！血从哪里来？
答：血管是血液在体内流动的通道.
血管从粗到细，就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里
血管有哪些种类？
答：血管可分为动脉、静脉与毛细血管心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统，血液是在这个管道中流动的。流动的动力来自心脏的搏动。探究1( p32) 动脉与静脉 每组找一个比较瘦的同学，先辨认他手臂上的动脉和静脉，然后观察他手臂上的静脉，摸一摸他的手腕，感受动脉跳动的情况。用胶带扎紧这个同学的前臂，再摸一摸手腕，感受动脉跳动有何变化。观察胶带以上和以下部位的静脉有何变化。通过分析讨论，判断动脉和静脉的血流方向。
动脉与静脉：
动脉、静脉是根据血管内血液流动方向来分类的，从心脏流出的是动脉，流向心脏的是静脉。
探究2 毛细血管的特点和作用设计：观察小鱼尾鳍的血流情况以验证
自己的判断
方法步骤：
1.包裹小鱼
用浸湿的棉絮将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出尾部实验：观察小鱼尾鳍的血流现象2.安放小鱼
将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿底面（鱼头朝正前方）3.观察
将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察血液流动情况注意：保持小鱼鳃部的湿润；使尾鳍平贴在培养皿上；保持载物台与镜头的清洁。观察内容：
1．观察红细胞通过血管的情况及血流速度
2．注意向前方流的血管流速快，还是向后方流的血管流速快？（鱼头朝向正前方）
3．看中间的横血管：流速快还是慢？细胞是单排走还是好几个排一块走？观察血流有没有方向性？是从流速快的血管→横血管→流速慢的血管，还是从流速慢的血管→横血管→流速快的血管？
思考：1．红细胞单行通过的是什么血管？
2．毛细血管的血流速度如何？
3．血液流动的方向性如何？实验现象血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢血流方向是：动脉:心脏→尾鳍 静脉:尾鳍 →心脏由动脉→ 毛细血管 → 静脉毛细血管动脉静脉根据三种血管的结构特点分析：血液的营养在哪里最适于交给组织细胞，为什么？答：在毛细血管处，因为毛细血管壁极薄，管内血液流动速度最慢，而且全身除了表皮外，各处细胞的周围都有毛细血管的分布。毛细血管有这些特点，所以它是血液与细胞进行物质交换的场所。 血管的概念何为动脉？
何为靜脉？
何为毛细
血管？动脉将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。①分布较深，
②管壁厚、弹性大
③管内血流速度快。特点：例如：主动脉、肺动脉把血液从心脏输送到身体各部分功能：静脉将血液从身体各部分送回心脏的血管。①分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。
②管壁薄、弹性小。
③管内血流速度慢。
④不能搏动
⑤有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）特点：功能：把血液从身体各部分送回心脏的血管静脉瓣活动示意图毛细血管连通于最小的动脉与静脉的血管。①分布广泛、数量大。
②管内直径仅有8—10微米，只许红细胞单 行通过。
③管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。
④血流速度最慢。特点：功能：便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。三种血管示意图动脉、静脉、毛细血管和心脏四者的连接情形 毛细
血管动脉靜脉出血与止血日常生活中，常因为一些意外导致出血，然而三种血管出血情况一样吗？怎样止血？动脉出血：喷射状态. 近心端止血.
静脉出血：慢慢流出. 远心端止血.
毛细血管出血：慢慢渗出，一般能自行止血. 消毒伤口、包扎.
二、心脏
小组学习 p35-36页，完成导学案下表二心脏位置：胸腔中略偏左。大小跟自己的拳头一样大。 特点：主要由____构成、左心室壁___，与功能相适应。 结构心房左心房：连通_______ 右心房：连通______ 心室左心室：连通_______ 右心室：连通 。 结构
心房与心室之间有 ，只能朝向 开，心室与动脉之间有 ，只能朝向 开。12345dabc主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉右心室左心房左心室右心房下腔静脉探究3 （小组讨论）1、心脏壁主要由什么构成?由此可以判断它有什么功能？
2、从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室有什么不同？试着解释为什么会有这些不同？
3、心脏四个腔之间的关系是怎样的？
4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？
肌肉组织 收缩和舒张心室壁比心房壁厚 左心室最厚 它将血液运输到全身 各处，收缩力最强
上房下室 左右不通 同侧相通
瓣膜 保证血液按一个方向流动
2、心脏的功能1、心脏是“生命之泵”.是血液循环的动力器官.血液能在血管中不停的流动，就是依靠心脏有节 律的收缩和舒张.
2、心率：心脏每分钟搏动的次数. （正常60-100次/分. 成人75次/分）
3、每博输出量：心脏收缩一次射出的血量. （成人为70ml.）
4、心输出量（每分输出量）：每分钟射出的血量. （5250ml）
心输出量可以衡量心脏工作能力大小
课堂小结 一、血管有三种：动脉、静脉和毛细血管.及它们的区别.
二、心脏的结构和功能.知识小竞赛请你填空动脉：把血液从 送到 。
静脉：把血液从 送到 。
毛细血管：连通最小的 和 ，
是血液和细胞间 的场所。心脏全身各处全身各处心脏动脉静脉物质交换知识小竞赛脉搏属于什么血管？
青筋属于什么血管？知识小竞赛说出下列血管的类型静脉 毛细血管 动脉知识小竞赛心脏由哪几个腔构成？
请指出。左心房左心室右心房右心室知识小竞赛与心脏相连的血管分别是什么血管？
请指出。主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉下腔静脉知识小竞赛瓣膜有什么作用？
请说出心脏里的血流方向。瓣膜起到防止血液倒流的作用。
血液在心脏里是由同侧心房流向心室。课后作业： 导学案的【达标拓展】