第1章《大家都来学化学》单元测试

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第一章 单元测试
（90分钟，100分）
一、单选题（每空2分，共40分）
1.美国《科学》杂志经常刊登一些科学研究的进展情况。下列各项科学研究中，主要属于化学研究领域的是（ ）
A.观察太阳系外行星 B.绘制人类基因组图谱 C.研制耐高温超导材料 D.计算地球的质量
2.下列关于化学与人类的关系的说法正确的是（ ）
A.人们的饮食起居与化学没有太大的关系
B.减少和处理“三废”不需要用到化学技术
C.体育器材的制作、体育设施的建造都离不开化学
D.药物与人类健康关系密切，中药是不需要加工提炼的
3.实验室经常用于量取液体的仪器是（ ）

4.下列仪器不能进行加热的是（ ）
A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.集气瓶
5.下列仪器不能用作反应容器的是（ ）
A.烧杯 B.试管 C.锥形瓶 D.量筒
6.下列做法中，恰当的是（ ）

7.取用颗粒状状固体药品时，下列做法不正确的是（ ）
A.用钥匙取用 B.用镊子取用
C.直接用手拿 D.将药品颗粒放在横放容器的容器口，再缓慢地把容器竖起来
8.下列对化学学科的认识错误的是（ ）
A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础
9.下列物质的变化属于物理变化的是（ ）
A.木材燃烧 B.水结成冰 C.食物腐烂 D.酿造葡萄酒
10.下列物质的变化属于化学变化的是（ ）
A.蔗糖溶解 B.石蜡熔化 C.把纸撕碎 D.米饭变酸
11.在发生化学变化时，往往会伴随的现象是（ ）
A.发光、发热 B.变色 C.放出气泡或生成沉淀 D.A、B、C都是
12.判断酒精燃烧是化学变化的主要理由是（ ）
A.燃烧时发光 B.燃烧时放热 C.燃烧生成了水和二氧化碳 D.酒精变成酒精蒸汽
13.下列物质的性质属于化学性质的是（ ）
A.在标准状况下，汽油的密度为0.75g/cm3 B.金属铝是银白色的
C.水在常温下为液态 D.在常温性，石墨的性质非常稳定
12.下列实验操作正确的是（ ）

A B C D
13.下列实验操作，正确的是（ ）

A B C D
14.量取2ml液体，需要用到的仪器有（ ）
A.10ml量筒 B.10ml量筒与胶头滴管 C.100ml量筒 D.100ml量筒与胶头滴管
15.一支试管的容积为30cm3，如果用这支试管对某液体进行加热。试管内的液体最多是（ ）
A.15ml B.10ml C.20ml D.5ml
16.下列实验操作，正确的是（ ）

A B C D
17.下列四个短语中，其原意一定包括化学变化的是（ ）
A.蜡炬成灰 B.花香四溢 C.海市蜃楼 D.木已成舟
18.我们生活在不断变化的物质世界中，下列物质的变化属于物理变化的是（ ）
A.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 B.钢铁生锈 C.蜡烛燃烧 D.磁悬浮列车中液氮制冷
19.某同学在进行实验时，采取了如下的实验操作。你认为不恰当的是（ ）
A.取液体药品时，瓶塞倒放在桌子上 B.用嘴吹灭酒精灯
C.使用酒精灯时，酒精意外失火，用湿布灭火 D.用滴管滴加液体时，悬于容器上方。
20.一元硬币有银白色金属光泽，同学们认为它可能是铁质的。在讨论时，有同学提出“我们可以先用磁铁吸一下”。就“用磁铁吸一下”这一过程来说，属于科学探究中的（ ）
A.假设 B.观察 C.实验 D.得出结论
二、填空题（每空1分，共20分）
21.化学是研究物质的 、 、 及其 的科学。
22.物质发生变化时没有生成新物质，这种变化叫做 变化。物质在这一变化过程中表现出的性质，叫做 性质。
23.物质发生变化时生成了新物质，这种变化叫做 变化。物质在这一变化过程中表现出的性质，叫做 性质。
24.实验室用 给物质加热，其 部分温度最高。给试管内的液体加热时，要用 夹持，并要夹住试管的 ，加热时试管口不能 。
25.进行科学探究的一般步骤： 、 、 、解释与结论、 、 。
26.化学是一门基础自然科学，许多重大发现和研究成果都是通过 得到的。
三、资料分析（每小题6分，共12分）
27.用小刀切下一小块金属钠，轻轻放入成水的烧杯中你，金属钠立刻与水发生剧烈的反应，并放出热量，而金属钠本身融化成银白色小圆球，浮在水面上。
根据以上叙述，推断金属钠的物理性质：（1）硬度 ；（2）密度 ；（3）状态 ；（4）颜色 ；（5）熔点 。金属钠的化学性质： 。
28.利用碘化银进行人工降雨的主要原理是运用了冷凝催化机制。具体的说，就是利用高射炮将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上，利用碘化银在高空中分解生成银和碘，形成人工冰核，这些冰核经过水气凝聚，形成冰晶。冰晶发展到一定程度通过零度层下降，之后融化，形成雨滴。
（1）根据以上叙述，分析人工降雨过程中物理变化与化学变化。
物理变化： ；
化学变化： 。
（2）请你写出另一种能进行人工降雨的物质名称。 。
四、综合题（共14分）
29.从图中选择合适的仪器，完成下列问题。（10分）

（1）写出下列仪器的名称：B ，H ，I 。
（2）配制溶液时用 ，可作为反应容器的是 ，可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是 ，加热时需加垫石棉网的仪器是 。
（3）取用粉末状药品用到的仪器是 ，吸取和滴加少量液体药品用到的仪器是 。（4）镁条燃烧时，用来加持镁条的的仪器是 。
30.根据你的生活经验，写出你区分下列物质的方法。（4分）
（1）铜丝和铁丝： 。
（2）白醋和白酒： 。
四、实验题（共16分）
31.小刚根据所学的化学内容，在家进行了如下实验：将卷心菜切碎，利用榨汁机进行榨汁，得到 色的液汁；将榨出的卷心菜汁液滴加到白醋中，发现液体呈现 色；再将卷心菜汁液滴加到洗洁精中，发现液体呈现 色。
32.芳芳学习了酒精灯后觉得好玩，在好奇心的驱使下，在家利用蜡烛进行实验：点燃蜡烛，发现蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三部分。把一根火柴放在火焰中约1s后取出，看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。由此可知：蜡烛火焰的 温度最高。
33.在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有实验的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究，并回答问题。
提出问题：食盐能否延长蜡烛的燃烧时间？
猜想：一定量的食盐能够延长蜡烛的燃烧时间。
实验探究：探究不同量的食盐对蜡烛的燃烧时间的影响。
实验方案：取6支同样的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放而入不同量的食盐。分别点燃6支蜡烛，测定它们的燃烧时间。实验结果如下：
食盐质量/g 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1.0
燃烧时间/min 10 15 18 23 25 27
燃烧稳定性 正常 正常 正常 正常 易灭 极易灭




实验结论：从实验结果可初步分析得出两点结论。
；（2） 。
拓展延伸：由此你联想到了什么新问题？
？









参考答案
1.C 2.C 3.D 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.B 10.D
11.D 12.C 13.D 14.B 15.B 16.B 17.A 18.D 19.B 20.C
21.结构 组成 性质 变化规律 22.物理 物理 23.化学 化学
24.酒精灯 外焰 试管夹 中上部 对着人
25.观察与问题 假设与预测 实验与事实 反思与评价 表达与交流
27.较小 比水小 固态 银白色 较低 在常温下能与水剧烈反应
28.（1）物理变化：将碘化银炮弹发射到高空云团、水气凝聚、冰晶熔化
化学变化：高射炮发射炮弹、炮弹爆炸、碘化银在高空中分解生成银和碘
（2）干冰
29.（1）胶头滴管 量筒 试管 （2）D DI I D （3）G B （4）A
30.（1）观察一下各自的颜色：紫红色金属丝是铜丝；银白色金属是铁丝。
（2）闻一下各自的气味：有酒味的液体是白酒，有醋味的液体是白醋。
31.紫 红 绿 32.a 外焰
33.（1）食盐能够延长蜡烛的燃烧时间 （2）所加食盐并非越多越好
加入多少质量的食盐，蜡烛的燃烧效果最好









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