课件20张PPT。语文园地交流平台“复述”的释义:1.把自己说过的或别人说过的话重说一遍;2.语文教学上指学生把读物的内容用自己的话说出来。熟读课文,掌握课文内容是复述的前提和基础。复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。如《西门豹》中调查民情是次要情节,可以复述的简单一些,而惩治巫婆和官绅这个主要情节要讲得详细一些。重点复述主要情节,次要情节可以适当省略,注意语言简洁。如《扁鹊治病》这一课,我就是抓住了“有一天”“过了十来天”“十来天后”“又过了十几天”“五六天之后”这些时间词去复述的,这有助于我准确把握课文的情节发展顺序。按照事情发展的顺序进行复述,要注意课文中一些提示顺序的词句。你知道复述故事情节有哪几种方法 吗?1.简要复述 简要复述就是把课文的主要内容概括地说出来,抓住课文的主要内容,删去次要的、解释性、描述性部分。
2.详细复述 详细复述要尽量忠实于材料,把结构复杂的长句变成短句,把书面语言口头化。
3.创造性复述 创造性复述是指对原材料的内容结构和表现形式进行一定的调整, 然后以新的形式表达出来的复述。◎你能读准这些字吗?识字加油站冈——纲(提纲)受——授(授予)建——键(键盘)普——谱(乐谱)伐——阀(阀门)专——砖(砖头)宗——综(综合)具——俱(俱乐部) 这些字都是一个字加上一个偏旁,组成了一个与它读音相同的字。你发现这些字的特点了吗?你还知道哪些类似的字?采—彩(彩带)朝—潮(潮水)会—绘(绘画)尊—遵(遵守)逢—缝(缝纫)交—胶(胶水)茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然◎抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?和同学交流。词句段运用.暮色 拔河 比赛 出塞 担忧 严厉...........凝 摄 蒸 缭 氛 奥
睦 抑 挫 摩 谐 爆
暖 曈 蓑 笠 钓 竞你发现哪些字容易写错了吗?官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 ◎读一读,体会每组两个句子在表达上的不同。官绅跪地求饶。◎◎蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?” ◎读一读,体会每组两个句子在表达上的不同。蔡桓公派人问扁鹊,他为什么不说话纠跑掉了。◎◎ 文成公主听说松赞干布死了,心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来,还咬破了手指头,在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过,没有心思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此,这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两边长得不一样。
◎读一读,体会每组两个句子在表达上的不同。文成公主听说松赞干布死了,心里很难过。◎◎你知道怎样长话短说吗? 1.要留主干、去枝叶,删减次要的内容;
2.要简化人物语言,要把直接叙述改为间接叙述;
3.压缩语段时,应提炼中心句;
4.要不改变原文原意。书写提示 纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然想车轮一样。1.集中注意力。
2.掌握正确的运笔方式。
3.一句话要连贯地写出来。
4.书写速度要均匀,不要忽快忽慢。提高书写速度的方法:日积月累眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬眉清目秀:形容人的容貌俊秀。亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。明眸皓齿:形容女子容貌美丽。文质彬彬:形容人举止文雅有礼貌。相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏、恐惧。相貌堂堂:形容人的仪表端庄帅气,举止大方。膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。浓眉大眼:形容眉目端庄,富有生气。白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚白发苍苍:头发灰白,形容人的苍老。鹤发童颜:形容老年人气色好。慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。步履蹒跚:形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。积累描写人物外貌的成语
蓬头垢面 披头散发 炯炯有神 宽鼻阔嘴
樱桃小嘴 尖嘴猴腮 面黄肌瘦 愁眉苦脸
面红耳赤 满面春风 天庭饱满 虎背熊腰
脑满肠肥 白发如霜 贼眉鼠眼 眉如卧蚕