人教版高中生物必修二第2章第1节 《 减数分裂和受精作用》课件 共77张PPT

课件77张PPT。第一节 减数分裂和受精作用精子
（23条）卵细胞
（23条）父亲
（46条）受精卵
（46条）细胞分化受精作用母亲
（46条）减数分裂个体
（46条）有丝分裂第二章 基因和染色体的关系植物细胞有丝分裂过程：前期①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失膜仁消失显两体植物细胞有丝分裂过程：中期①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数量最清晰形定数晰赤道齐植物细胞有丝分裂过程：后期①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动②染色单体消失，染色体数目加倍?纺锤丝收缩，牵引着丝点，两套染色体均分两极点裂数增均两极植物细胞有丝分裂过程：末期①染色体变成染色质，纺锤体消失②核膜、核仁重现③在赤道板的位置出现细胞板两消两现重建壁一、减数分裂进行有性生殖的生物细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次对象:
时期:
特点:
结果:1.减数分裂的概念成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中。请问:这些成群结队的精子从哪里来的?(一)精子形成的过程(一)精子形成的过程形成部位：睾丸曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞——精原细胞，每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。精子的形成过程：1个
精原细胞1个
初级
精母细胞2个
次级
精母细胞4个
精细胞4个精子减数第一次分裂1、减Ⅰ间期精原细胞初级精母细胞精原细胞经过染色体复制（DNA复制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。减数第一次分裂2、减Ⅰ前期减Ⅰ前：联会，形成四分体1、同源染色体：（对）配对的两条染色体
形状和大小一般都相同
一条来自父方，一条来自母方体细胞中有无同源染色体？2、联会：同源染色体两两配对的现象3、四分体：联会后的每对同源染色体 含有四条染色单体，叫做四分体1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条染色单体=4个DNA分子4、交叉互换：四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。1 2 3 4A B2、A和C、B和D为： ，a和a’,b和b’,c和c’,d和d’称为： ;
3.在每个四分体中,有同源染色体 对,包含 条染色体, 条染色单体, 个DNA分子,着丝点 个。
1.图中有染色体 条, 染色单体 条,DNA分子 个; 图中有同源染色体 对,分是： 。 4882A和B；C和D144非同源染色体姐妹染色单体即时练习22特点：同源染色体排列在赤道板两侧 前期Ⅰ
初级精母细胞 中期Ⅰ
初级精母细胞3、减Ⅰ中期减数第一次分裂 中期Ⅰ
初级精母细胞 后期Ⅰ
初级精母细胞特点：同源染色体分离非同源染色体自由组合（着丝粒不分裂,仍有姐妹染色单体）4、减Ⅰ后期减数第一次分裂组合一 非同源染色体自由组合a B b 　Aa　Ab　B组合二 次级精母细胞特点：形成两个次级精母细胞，染色体数目减半。 后期Ⅰ
初级精母细胞子细胞有姐妹染色单体，无同源染色体。5、减Ⅰ末期减数第一次分裂1、同源染色体配对——联会(形成四分体)
2、四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换
3、同源染色体分离,分别移向细胞两极，非同源染色体自由组合
4、分裂产生的细胞中染色体数目减半减数第一次分裂的特点减数第二次分裂
（同有丝分裂，无同源染色体）1、减Ⅱ前期2、减Ⅱ中期3、减Ⅱ后期次级精母细胞4、减Ⅱ末期次级精母细胞精细胞精子细胞向内凹陷，两个次级精母细胞分裂成四个精细胞。　　整个过程细胞中没有同源染色体存在，染色体不再复制.每条染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开。减数第二次分裂的特点　　减Ⅱ前后染色体数目不发生变化，像一次没有同源染色体的有丝分裂，所以，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂精子的形成过程：1个
精原细胞1个
初级
精母细胞2个两种
次级
精母细胞4个两种
精细胞4个两种精子精子的形成过程1、染色体复制时间?
2、联会时染色体是否复制过?
3、四分体的含义?
4、同源染色体的分开在什么时间？
5、非同源染色体自由组合发生在什么时期？
6、染色单体的分开发生在什么时间?
7、染色体数目减半是在什么时间?原因是什么?有丝分裂联会，形成四分体初级精母细胞体细胞精原细胞细胞分化精细胞精子次级精母细胞(二)卵细胞形成的过程1.场所:2.过程:卵巢卵原细胞联会，形成四分体初级卵母细胞第一极体第二极体卵细胞次级卵母细胞 3. 特点:1个卵原细胞（染色体数:2n）1个初级卵母细胞（染色体数:2n）1个次级卵母细胞+1个第一极体（染色体数:n）1个卵细胞+3个第二极体（染色体数:n）体细胞（染色体数:2n）有丝分裂
细胞分化间期：细胞体积增大、染色体复制前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）
中期：同源染色体排列在赤道板两侧
后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）
末期：细胞不均等分裂形成1个次级卵母细胞和1个第一极体着丝点分裂，染色单体分离除名称及分裂方式外均与精子形成过程相同卵
细
胞
的
形
成（三）精子形成过程和卵细胞形成过程的比较睾丸卵巢内形成均等的分裂
有变形期
不均等的分裂
无变形期
一个精原细胞分裂形成四个（两种）
精子
一个卵原细胞分
裂形成一个卵细
胞和三个（两种）极体（退化消失）
减数分裂和有丝分裂
图像鉴别1.有丝分裂与减数分裂图像的辨析(2)精子与卵细胞形成的过程中有关细胞的鉴别图形辨析（有丝、减Ⅰ、减Ⅱ）一数
数染色体数目奇数偶数减Ⅱ二看
有无同源染色体无：减Ⅱ
若均等分裂则为第一极体、次级精母细胞若不均等分裂则一定为次级卵母细胞三判断有
联会、四分体→减Ⅰ前同源染色体排列在赤道板上 →减Ⅰ中同源染色体分离→减Ⅰ后若无上述特殊行为→有丝分裂有染色单体。（减Ⅰ）无染色单体，有同源染色体。
（有丝分裂）无染色单体，无同源染色体。
（减Ⅱ）减Ⅱ前期减Ⅰ前期
（四分体）减Ⅱ前期有丝分裂
前期减Ⅰ中期减Ⅱ中期有丝分裂
中期练习：判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？ 甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第一次后次级精母细胞乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次后精细胞或极体丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________有 丝后体细胞丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次后卵细胞和极体1.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，
它属于下列哪种细胞 (　　)
A．肝细胞　　 　　　 B．初级卵母细胞
C．第一极体 D．卵细胞答案：C2.下图为某二倍体生物的三个处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关叙述中，正确的是(　　)A．甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组
B．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
C．甲、乙、丙三个细胞均含有姐妹染色单体
D．甲、乙、丙三个细胞可在同一器官中找到答案：D（二）受精作用精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。1.概念：2.过程：精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。3.结果：受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。二、受精作用受精卵的核基因：父母各一半。受精卵的质基因：几乎全来自母亲。细胞质：几乎全由卵细胞提供细胞核：精子的核+卵细胞核受精卵(一)同一双亲的后代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。4. 意义原因：1.减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性。2.受精过程中卵细胞和精子的结合具有随机性。①四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。
②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合
a.一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有2种；
b.一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的精卵细胞类型有1种；
c.体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有2n种。
(二)减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。高等动物(2N)受精卵(2N)卵细胞(N)精子(N)有丝分裂受精作用高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用：4. 意义(1)细胞膜和核膜的识别功能——同种生物的两性生殖细胞才能融合。(糖蛋白)
(2)生物膜的流动性——使两性生殖细胞融合为一个受精卵5.受精作用的细胞学基础真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代(　　)
A．增加发生基因突变的概率
B．继承双亲全部的遗传性状
C．从双亲各获得一半的DNA
D．产生不同于双亲的基因组合D 关于受精作用的叙述错误的是( 　 )
A、合子中全部遗传物质一半来自父方，一半来自母方
B、受精时，精子和卵细胞的细胞核相互融合
C、合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方
D、合子中的染色体数和本物种体细胞的染色体数相同Ａ三、减数分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化4n4n4n2n2n2n2nn2N2N2N2NNNN2NN4m4m4m2m2m2m00右图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化，与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是(　　)
BA．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞
C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体
D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体2N4N染 色 体 变 化 曲 线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞次级精母细胞2N4N精原细胞DNA 变 化 曲 线初级精母细胞精细胞2N4N染色单体变化曲线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞次级精母细胞2N4N精原细胞DNA 变 化 曲 线初级精母细胞精细胞N染色单体变化曲线染 色 体 变 化 曲 线482 ①在AB段和ab段,和 (FH和fh段)，染色体∶核DNA＝1∶1。
② (CF和cf段)，染色体∶核DNA＝1∶2。
③各关键点变化的原因：
BC段——DNA复制； DE(de)段——同源染色体分离；
ff′段——着丝点分裂，姐妹染色单体分开；
H(h)点——姐妹染色单体分开后形成的子染色体平均分别分配到了两个子细胞。A．细胞中始终存在同源染色体
B．细胞中始终存在姐妹染色单体
C．细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1
D．此期的染色体行为是生物变异的根本来源C1.如图是细胞分裂过程示意图，下列有关图中a～d阶段(不含a、d两点)的叙述正确的是(　　)2．图甲表示某动物精巢内细胞分裂不同时期与核内DNA数量变化的关系，图乙为处于细胞分裂不同时期的细胞图像(只表示出部分染色体的模式图)。请据图分析回答下面的问题：(1)图甲中b→c，f→g阶段形成的原因是______ __；i点表示
________________________。
(2)图乙中，A图细胞内含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，其细胞名称______________________
(3)图乙中，C图分裂后产生的子细胞的名称为________，F图发生在图甲中的________阶段。
(4)图乙中，发生在图甲中a→e过程的图像为________，进行的是________分裂过程。DNA的复制减数第一次分裂分裂结束8　1∶2初级精母细胞精细胞i→jB、E　有丝3. 图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中，一个细胞内（不考虑细胞质）DNA分子数量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是 CA.a—e表示初级精母细胞，f—g表示精子细胞变形形成精子
B.b点表示初级精母细胞的形成， g点表示减数第二次分裂结束
C.e点表示次级精母细胞形成，f点表示减数分裂结束
D.d—e过程中，同源染色体分离，e—f过程中，非同源染色体自由组合 A．④②①③　　　　　　　B．①④②③
C．④①②③ D．①②③④4.如图所示，横轴表示细胞分裂时期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是(　　)B有丝分裂和减数分裂中染色体、DNA数量变化判断 (1)染色体数量变化：
减数分裂中染色体数量最大为2N，数量变化2N→N→2N→N。
有丝分裂中染色体数量最大为4N，数量变化为2N→4N→2N。
(2)DNA数量变化：
有丝分裂和减数分裂中DNA加倍都在间期，但有丝分裂只有一次减半，减数分裂连续两次减半。有丝分裂减数分裂2n4n染色体数DNA分子数减（1）减（2） 1 23 4 7 95 610 11 12 15 16 13 14受精作用新个体发育减数分裂与受精作用（有丝分裂） [例]　图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有(　　)A．①② B．①④ C．①③ D．②④C (1)若两个精细胞中染色体完全相同，则它们可能来自同一个次级精母细胞。简记为“同为同一‘次’”
(2)若两个精细胞中染色体恰好“互补”，则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。简记为“补为同一‘初’”
(3)若两个精细胞中的染色体有的相同，有的互补，只能判定可能来自同一个生物不同精原细胞的减数分裂过程。简记为“同、补同一体” 1.从某动物的睾丸中取出的两个
精细胞，其染色体组成如右图所示。
如果不考虑染色体交叉互换，关于这
两个精细胞来源的猜测，错误的是 (　　)
A．可能来自一个精原细胞
B．可能来自一个初级精母细胞
C．可能来自两个初级精母细胞
D．可能来自一个次级精母细胞
解析：由于两图中染色体恰好“互补”，因此它们不可能来自于同一个次级精母细胞。
答案：D2.已知 A , a ; B, b ; C , c 为三对同源染色体, 来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是 ( )
A、AbC ， aBc ， AbC , aBc 。
B、aBC ， AbC ，ABC , abc
C、Abc ， aBC ， aBc , ABc 。
D、Abc ， AbC ， abC , aBc 。
A左上图：
①F和f在什么时候分离？怎样分离？
②F和F在什么时候分离？怎样分离？ 在减数第一次分裂后期，等位基因Ff随着同源染色体的分离而分离。 在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，FF基因随着姐妹染色单体的分开而分离。3．少数人的精子中性染色体为(a)XY或(b)YY，其产生的原因可能是(　　)
A．a减Ⅰ分裂不分离，b减Ⅰ分裂不分离
B．a减Ⅱ分裂不分离，b减Ⅱ分裂不分离
C．a减Ⅰ分裂不分离，b减Ⅱ分裂不分离
D．a减Ⅱ分裂不分离，b减Ⅰ分裂不分离解析：该题考查减数分裂形成精子过程的变异情况。若精子中出现XY，可能是在减数第一次分裂时同源染色体没有分开造成的；出现YY，可能是着丝点分裂后(减Ⅱ)相同染色体没有彼此分开造成的。C4.图示具有一对同源染色体的细胞，已知位点1的基因是R，则位点2和位点4的基因分别是
A.R、R或r B.r、R或r
C.R、r D.r、RA5.为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是
①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊
③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢
A ①② B ③④ C ①③ D ②③ C