冀少版八年级下册生物第六单元第一章第一节《被子植物的生殖》教案

《一、有性生殖》教案
课题 有性生殖 课型 新课
学习目标 知识：描述花的基本结构。被子植物的双受精过程。 能力：培养学生的观察、分析能力。 情感态度与价值观：理论联系实际”的科学观点。
学习重点 被子植物有性生殖过程及意义
学习难点 “双受精”的过程及意义。
学习过程
主要环节 学习内容 学习导航
开花和传粉：本部分内容相对来说容易理解。据学习目标的要求拟定了学习提纲；引导学生自学、讨论。
①什么是完全花？花中哪部分最重要？构成如何？②你知道花到底为谁开吗？同学间讨论，学生结合模型到台前讲解，如何利用异花传粉的优越性提高农作物的产量和品质？ 四、圈画重点，初步感知： 演示课件，边演示边说明，大家已知道，有性生殖是精子和卵细胞融合的过程，那你知道精子和卵细胞在哪吗？ 五、合作交流，理解应用： 课件生动直观地展示了双受精作用的连续动态过程，使抽象问题形象化、复杂问题简单化，再加上形象生动的讲述，学生自然理解了被子植物的受精为什么叫“双受精”。紧接着又问：子房和胚珠的发育，内部发生了怎样的变化呢？课件演示种子和果实形成的过程。 有性生殖是指经过两性生殖细胞结合的生殖过程，有性生殖是一种较高级的生殖方式。六、教师提炼，拓展延伸 人工授粉的意义。 复习旧知识，为新知识做铺垫。 学生自学，并完成问题。 学生归纳，教师引导。 学生完成探究，教师强调规范性。
巩固提高 四、学以致用知识巩固：一个桃子的各个部分是由花的哪些结构发育来的？ 有一些植物的果实里有一粒种子，有的却又多粒种子，原因是？ 学生练习，巩固所学知识。
板书设计 植物的有性生殖 花的结构 从花到果实