1.3溶解与分离 课件（12张PPT）

课件12张PPT。溶解与分离溶解实验规则1、 ? ? 进入实验室后按编组就位，未经教师许可，不得动用实验用品。保持教室安静，不做与试验无关的事。
2、? 认真听取教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。
3、? 严格执行操作规程，注意安全，防止意外事故发生。
4、? ??细心观察，积极思考，认真记录，实事求是填写报告单。
5、? 实验完毕，物品摆列整齐，做好清扫工作，经同意后方可离开实验室。没放入水中的食盐是什么样的呢？（可以从颗粒大小，颜色等方面来描述。）实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。
2、轻轻的搅拌几下后观察。
3、再搅拌一会儿，静置，观察。食盐在水中……颗粒慢慢变小颗粒慢慢消失，均匀分散在水中
沙子在水中……1、没放入水中的沙子是什么样的呢？
2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。
3、轻轻的搅拌几下后观察。
4、再搅拌一会儿，静置，观察。实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水颗粒大小不变颗粒大小不变没有出现颗粒颗粒大小不变，沉淀在水底没有溶解溶解面粉在水中……1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。
2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。
3、把它放置一会儿，观察。不变分散在水中沉淀在水底1、把面粉放在水里，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？
2、然后搅拌，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？
3、静置一会后，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？请问：面粉在水中溶解了吗？过滤实验食盐、沙、面粉在水中的比较没有出现颗粒沙留在滤纸上面粉留在滤纸上溶
解2、没有沉淀
不能用过滤方法分离在水中均匀分布1、在水中看不到颗粒